外研版（三起）六年级下册Module 4-Unit 2 The apples are falling down the stairs.-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：a006e).docx

1、课题 新标准英语三起六年级下册 M4U2 The apples are falling down the stairs. 教师 教材 分析 本课是外研社新标准小学英语（三年级起点）六年级下册第四模块 第二单元。本单元的课文情境则是一位女士在寻求他人的帮助，她 的东西掉了一地，鸡蛋碎了，苹果从楼梯上滚了下去，可乐也洒了， 弄得乱七八糟，他希望有人能帮助自己。 学情 分析 学生在四年级已经学过 can/cant,进行时态的运用。在本册的第三模 块、第四模块的第一单元中也进行了巩固，具备一定的口语表达能 力，在本课中，教师进一步强化复习现在进行时态和情态动词 can 的运用。带领学生用已学语言说明场

2、景，寻求帮助。 学习 目标 知识目标： 1.学生能够听、说、读、理解并运用新单词：stairs/mess 2.学生能够听懂、 能说句型： The apples are falling down the stairs.Who can help me? 3.进一步强化复习现在进行时态和情态动词 can 的运用。 4.进一步强化语音语调。 能力目标： 4.全体学生能朗读课文，阅读相关短文。 5.全体学生能用已学语言说明场景，并用 Who can help me?寻求帮 助。 情感目标： 6.通过本文学习，学生了解到每个人都会遇到困难，要积极主动的 帮助他人。 重难点 重点：进一步强化复习现在进行时态

3、和情态动词 can 的运用，根据 具体情境，课外拓展运用。 难点：逻辑思维发散。 教学法游戏、音频、情景创设、小组活动、多媒体辅助教学。 教学准备课件、照片素材、音频文件、单词卡片、教学道具 教学过程 Pre-learning Step1Warming up 1. Greeting 2. Do and free talk:What are you doing? Guess:What am I doing? What is he/she doing? What is it doing?(Watch and say) Is it falling? While-learning Look and s

4、ay T:Whats this? Ss:Its an apple. T:Whats happening? (Ss try to find the answers:The apples are falling down the tree. ) T:Whats happening? (Ss try to find the answers:The apple is falling down the stairs. 学 习单词 stairs，并板书) Watch and say T:Whats happening? (教师播放图片， 学生看图说话,学习单词 mess,然后看图复述课 文) T:What

5、 are you thinking now? Ss:I need help.Who can help me? Ss:. T:Who can help the woman? Ss:. Listen and match T:Lets listen and tell me:Who can help the woman? After-reading Talk about these pictures. (任选 1-2 幅图进行描述) Watch a video,then discuss:What can you do? Help others and help yourself. 作业设计 1. Read the text. Do something to help others. 板书设计教学反思 Module4Unit2 The apples are falling down the stairs. mess stairs