2022年新高考语文一轮复习练习：第69练　语言表达＋名句默写＋散文阅读（含解析）.docx

1、第第 69 练练语言表达名句默写散文阅读语言表达名句默写散文阅读 建议用时 40 分钟 1下列对联中，全都适合悬挂在李清照故居的一项是() 千秋绝唱销魂句一卷高歌漱玉词 东南形胜填词去岸柳月残煮酒来 锦书难托钗头凤青渡再遇蝶恋花 闺中苏辛传孤本词里红瘦咏海棠 AB CD 22021衡水市武邑中学月考下列各句中，没有语病的一句是() A汉学，不仅是中华文化走向世界的桥梁，而且是其反观自身的镜子；既能发现自己的 优缺点，又能了解自己在世界文化生态中的位置和价值。 B5G 时代将是物联网时代，而智能家居必然是重中之重。毕竟，通信技术的发展目的 在很大程度上是为了人们更加智能、便携地生活。 C名气、地

2、位、财富等让人利令智昏，不少人为之铤而走险，走上了违法犯罪道路。所 以正确的人生观、价值观教育是必不可少的。 D在网络时代，言论自由得到了技术的保障，每个人都可以成为记者或编辑，在网络这 一新的言论空间中发言。 3除夕那天，父亲让李明贴对联，依次贴在厨房、书房、卧室三处，下列对联对应正确 且符合贴对联要求的一组是() 粒米皆从辛苦得寸薪不是等闲来 厨中妙手调美味只凭巧手煮清羹 汉石周金鸿文永宝林风山月雅兴长留 江山万里如画神州四时皆春 菱花光映纱窗晓杨柳春风拥画图 窗前草色侵吟席帘外花香入睡轩 AB CD 4阅读下面的文字，完成题目。 材料一一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关

3、键的是你会不会自 己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。 李政道 材料二想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推 动着进步，并且是知识进化的源泉。 爱因斯坦 材料三一个具有天才禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。 司汤达 (1)用一个词语概括上述材料反映的共同主题。 答：_ (2)请举出两个事例来证明上述主题。每个事例不超过 40 个字。 答：_ _ 5请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，表达简洁流畅，不超过 70 字。 近日，为向在新型冠状病毒肺炎疫情中冲锋在一线的医务工作者致敬，南京市文化和旅 游局联合中山陵园管理局等文旅单位发出倡

4、议，对全国所有医务工作者实行免费参观游览政 策。据了解，除原免费景区、博物馆外，南京包括明孝陵、总统府、中国科学博物馆等在内 的 23 家国家等级景区，太平天国历史博物馆、六朝博物馆等 4 家市属博物馆以及南京城墙将 对全国医务工作者免费开放一年。 答：_ _ _ 62021河南周口中英文学校月考补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)出师表中，表现作者临危受命的千古名句是“_，_”。 (2)念奴娇赤壁怀古中，描写赤壁战场上周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若定的儒将 形象的句子是“_，_，_”。 7阅读下面的文字，完成(1)(4)题。 名楼赋 韦野 久慕昆明风景秀丽的大观楼，一向无缘相识；更慕雄踞

5、洞庭的千古名胜岳阳楼，也难得 相见。说来幸运，一次偶然的边疆之行，多年的愿望得以实现。我从南盘江畔归来的头一天， 就兴冲冲饱览了大观楼的风姿。游兴未尽，忽又至洞庭到岳阳楼探胜，登楼远眺，一览无余。 老天也真作美，两次观光这江南名楼，均是艳阳高照，晴空万里，和风助兴，引人浮想联翩， 遐思不已。 大观楼的幽雅壮美，不愧为春城的名胜，滇池的奇绝。登楼环顾，五百里滇池尽收眼底， 池水浩淼，一片黛绿青碧，帆影掠过，如在诗意盎然的画中。在楼前近华浦中荡舟，水如明 镜，亭榭似蜃楼，船绕竹丛、月桥、佛塔、亭台，似在翠羽丹霞之下，仿佛是“四围香稻， 万顷晴沙，九夏芙蓉，三春杨柳”的四时景色涌进心胸，顿觉如置身祖

6、国温暖的怀抱，畅饮 着甘洌醇厚的美酒。此楼从康熙三十五年建成后，即成为昆明西城的名胜。多少骚人雅士常 在此聚会宴游，多半是吟风弄月，歌功颂德。直到乾隆年间，才有寒士孙髯，出之不群，以 豪迈的气概，酣畅的文笔，精巧的构思，严谨的对仗，傲然写出一副海内闻名的“古今第一 长联” ，上下两联竟达一百八十字，赫然震惊文坛。于是，大观楼威望倍增，名贯天下。 “闻 者莫不兴起，冀一登临为快” 。我在楼前石阶上默诵楹联数遍，不禁心潮滚滚。 如果说大观楼给予我的感受，归纳起来仅仅是一副古今第一长联而使它名声益振，像南 天蓝空的巨星引人无不向往，那么，看罢岳阳楼之后，我这种“山不在高，有仙则名；水不 在深，有龙则

7、灵”的感受，似乎更加突出而不可泯灭了。 你看，岳阳楼雄踞城西，面临洞庭，登楼遥望，水波浩淼， “衔远山，吞长江，浩浩荡荡， 横无际涯；朝晖夕阴，气象万千” 。我乘舟赴君山，一路自有与滇池不同之美感。洞庭之水的 壮伟，磅礴的气势，广阔、雄浑的境界和绚丽多姿的景色自不必赘言。但回首仰望岳阳楼， 和在滇池回眸大观楼，不免有大同小异之感。二楼同样临湖耸立，俯瞰水面，视野无碍；均 是木制结构，典型的中国古建筑式的巨檐画栋。这些平常景象，在我国许多楼宇、寺庙里都 是可以看到的。 可是，为什么这两座并不富丽堂皇的楼却有那么大的名声呢？究其缘由，不在于外形的 巧装打扮，位置的奇特险峻，建筑的高矮大小，而在于它

8、们深邃的内涵，以及它们给人展示 的精神与气质。阿房宫可谓富丽堂皇，千古绝有， “覆压三百余里，隔离天日五步一楼， 十步一阁” ，但这是搜刮民脂民膏、挥霍无度之果，被人焚为灰烬也就是情理之事，且落个昭 著臭名。刘禹锡曾居住过的简陋的房屋，虽然满是苔痕草色，还时常受凄风苦雨的侵袭，却 美名在外，只因“斯是陋室，惟吾德馨”。而大观楼、岳阳楼也凭一联一文显其精神与气质。 岳阳楼记是范仲淹为朋友滕子京被贬所邀而作。此记虽有忠君之言，但他“先天下之忧 而忧，后天下之乐而乐”的抱负，给人以启迪。试想，在“朱门酒肉臭，路有冻死骨”时代， “古仁人”能“不以物喜，不以己悲” ， “进亦忧，退亦忧” ，是何等不易

9、啊！我想，这里络绎 不绝的游者，大多并非是为古建筑而来吧。同样，我在大观楼前看到的情景也无不如此。 “海 内长联第一佳者” ，不仅完美地描绘了大观楼前的景物，而且从云南历史写起，有力地抨击整 个封建制度，让人洞察生活的底蕴，触摸时代的脉搏。虽然“汉习楼船，唐标铁柱，宋挥玉 斧，元跨革囊” ，他们费尽移山心力，但“珠帘画栋，卷不及暮雨朝云” 。孙髯更尖锐指出“断 碣残碑，都付与苍烟落照” ，而他们所赢得的，只不过是“只杵疏钟，半江渔火，两行秋雁， 一枕清霜” 。历史不正是如此吗？范仲淹虽然登斯楼“宠辱皆忘” ，也难免宦海浮沉，但其精 神必定长留人间。千古雄文垂壁，古今第一长联悬门，这是我们民族的

10、自豪和骄傲。虽遭历 史战火的毁坏，却不绝于世，可见其精神的所在。 若不是范仲淹的名篇在此，若不是孙髯翁的奇对在此，恐难有千里迢迢而来的游者。自 然，名楼的湖光也美，色也美，水花也美，但这些绝不是名楼之美，更不是名楼的风骨！它 们的真正的美，是先贤为永葆它们的生命和青春而赋予它们的博大的胸襟和深邃的内涵，教 你看后可纵贯古今，悟出做人应恪守与追求的信念。 名楼为人增志才是真正的名楼。贫莫贫于无志，贱莫贱于无才。愿徒有空名而无益于人 的楼阁，也可从岳阳、大观的络绎不断的敬仰者中悟出些什么，也谱一曲传世的绝唱。 (有删改) (1)下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是() A文章开篇写“偶然的边疆

11、之行”“老天也真作美”，表面上是说自己很幸运，实则是 表达自己对名楼的喜爱与仰慕之情。 B文章引用“四围香稻，万顷晴沙，九夏芙蓉，三春杨柳”，概写自己观览到的大观楼 的美景，给读者以丰富的想象。 C文章第五段“可是”之后的问句，概括了作者游览大观楼和岳阳楼的总体感受，又自 然转入论述两楼的精神与风骨。 D文章写游客“大多并非是为古建筑而来”，既是作者的猜想，也是作者的希望，希望 游客观赏名楼，更要感悟名楼真正的美。 (2)下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是() A文章题为“赋”，铺陈叙事，笔法灵活，并综合运用了多种表达方式，使得文章既不 乏富有诗意的语言，又有散文“形散而神聚”的特点

12、。 B文章详写大观楼而略写岳阳楼，主要是因为岳阳楼记名扬天下，不知道岳阳楼的 中国人很少；同时文章的目的不在于介绍岳阳楼。 C文章引用了很多大家熟知的名句，例如“山不在高，有仙则名”“不以物喜，不以己 悲”等，既可以引发读者的联想，又可增强文章的文化底蕴。 D文章语言雅俗共赏，极富特色，句式上多用四字句、对偶句、排比句，整散结合，读 来朗朗上口，形象地刻画出“名楼”之美。 (3)本文前部分先写大观楼后写岳阳楼，而后部分则先写岳阳楼后写大观楼，对此你如何 理解？ 答：_ _ (4)本文表达上主要运用记叙和议论，请结合作品简析二者的关系。 答：_ _ 第第 69 练练语言表达名句默写散文阅读语言表

13、达名句默写散文阅读 1B“千秋绝唱销魂句一卷高歌漱玉词”中“销魂”语出李清照醉花阴 ：“莫道不 销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”而漱玉词是李清照在宋代刊行的词集。“东南形胜填 词去岸柳月残煮酒来”中“东南形胜”语出柳永望海潮 ： “东南形胜，三吴都会，钱塘自 古繁华。 ” “填词去”出自关于柳永的典故。柳永词云“忍把浮名，换了浅斟低唱” ，帝曰： “且 去浅斟低唱，何要浮名？”柳永便自称“奉旨填词柳三变” 。 “岸柳月残”出自柳永雨霖铃 ： “今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。 ” “锦书难托钗头凤青渡再遇蝶恋花”中“锦书难托” 语出陆游钗头凤 ：“山盟虽在，锦书难托。”“钗头凤”即这首词的词牌。

14、陆游蝶恋花 中有“只有梦魂能再遇”一句。“闺中苏辛传孤本词里红瘦咏海棠”，其中“闺中”指女性， 上联意为李清照的词具有豪放的特点，李清照是女性词人中的苏轼、辛弃疾，别是一家，如 同孤本。下联中的“红瘦咏海棠”出自李清照如梦令 ： “却道海棠依旧 。知否，知否？ 应是绿肥红瘦！ ”故适合悬挂在李清照故居，选 B。 2D本题考查辨析病句的能力。A 项，语序不当，应为“不仅是中华文化反观自身的 镜子，而且是其走向世界的桥梁”。B 项，句式杂糅，“目的是”和“是为了”两种 句式杂糅，去掉“目的”。C 项，重复赘余，“让人”和“利令智昏”中的“令”重复，可以 改成“名气、地位、财富等让人失去理智”。 3

15、D本题考查对联知识。作答时注意对联的上下联必须严格对仗。几组对联中， 上下联不对仗，首先排除。中“粒米” “寸薪”是厨房中的物品；中“鸿文”和“雅兴” 提到了书房；是歌咏祖国大好河山的；中的“席” “睡轩”与卧室相关。因此对应厨房， 对应书房，对应卧室。 4示例：(1)创新 (2)齐白石在 60 岁以后多次改变自己的画风，形成了自己独特的流派和风格。爱因斯 坦突破了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论。 解析：第一小题要求从三则材料中找到共性的内容，由材料一中“开创新路子” “创新的 第一步” ，材料二中“想象力” ，材料三中“绝不遵循常人的思维途径” ，可以提炼出共同的话 题，

16、即“创新” 。注意题干中“一个词语”的要求。解答第二小题时，要注意所举事例应符合 “创新”的要求，注意语言要简洁，同时又能够完整表述内容。 5示例：为向参与新型冠状病毒肺炎救治的医务工作者致敬，南京市文化和旅游局联合 文旅单位发出倡议，南京多处景区向全国医务工作者免费开放一年。 解析：解答此题，首先要通读全部材料，然后找出材料中的关键信息，最后将关键信息 进行整合归纳并形成文字。分析材料可知，该新闻报道的主体事件是“南京市文化和旅游局 联合中山陵园管理局等文旅单位发出倡议” ，倡议的内容是“对全国所有医务工作者实行免费 参观游览政策” ，缘由是向参与新型肺炎救治的医务工作者致敬，将上述关键信息

17、归纳出来即 可，同时注意题干中的字数要求。 6(1)受任于败军之际奉命于危难之间 (2)羽扇纶巾谈笑间樯橹灰飞烟灭 7(1)B(2)B (3)前部分先写大观楼后写岳阳楼，是根据作者游览时间的先后顺序；后部分则先写 岳阳楼后写大观楼，既交代了作者“更慕”岳阳楼的原因，也是为凸显岳阳楼的精神与气质， 暗示文章主旨。 (4)第一问：文章前部分以记叙为主，写游览大观楼和岳阳楼的所见所感；后部分以议论 为主，阐述岳阳楼和大观楼的精神，并指出名楼必须有内涵。第二问：记叙为议论服务， 是议论的基础，记叙大观楼和岳阳楼是为分析名楼的精神服务的；议论是记叙的升华，是 记叙的目的，描写大观楼和岳阳楼，意在阐明名楼

18、应具有精神与风骨；记叙和议论相互依 存，是文章的有机组成部分。(答出两点即可) 解析：(1)本题考查理解文章内容的能力。B 项，“概写自己观览到的大观楼的美景”理 解错误，依据原文“仿佛是四围香稻，万顷晴沙，九夏芙蓉，三春杨柳的四时景色涌进 心胸” ，可知是“仿佛” ，而不是真正“观览到的” ，是作者的主观感受，并非“眼前之景” 。 故选 B。(2)本题考查分析鉴赏文学作品内容和艺术特色的能力。B 项，“文章详写大观楼而 略写岳阳楼，主要是因为岳阳楼记名扬天下，不知道岳阳楼的中国人很少”分析错误， 文章略写岳阳楼并不是因为岳阳楼的名声大，依据原文“回首仰望岳阳楼，和在滇池回眸大 观楼，不免有大

19、同小异之感”，可知作者觉得岳阳楼和大观楼“大同小异”，加上写作意图 不在于凸显岳阳楼，自然就略写了。故选 B。(3)本题考查分析作品结构的能力。“久慕昆明 风景秀丽的大观楼，一向无缘相识；更慕雄踞洞庭的千古名胜岳阳楼，也难得相见”，就暗 示了岳阳楼在作者心中的地位；“为什么这两座并不富丽堂皇的楼却有那么大的名声呢 而在于它们深邃的内涵，以及它们给人展示的精神与气质”，而岳阳楼记赋予岳阳楼特 别的“精神与气质”“先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐”“不以物喜， 不以己悲”“进 亦忧，退亦忧”。可见，文章前部分是作者行程的真实体现，后部分则是作者情感抒发的必 然，也是文章写作目的的需要。可据此拟写答

20、案。(4)本题考查分析作品的体裁特征和表现手 法的能力。文章前四段，主要叙述作者游览大观楼和岳阳楼。开篇以“久慕昆明风景秀丽的 大观楼，一向无缘相识；更慕雄踞洞庭的千古名胜岳阳楼，也难得相见”引出本文的两大叙 述主体，而后“一次偶然的边疆之行，多年的愿望得以实现”，作者以自己的行踪为顺序记 叙了自己游览大观楼和岳阳楼的所见所感，在此记叙的基础上引出作者的追问“为什么这两 座并不富丽堂皇的楼却有那么大的名声呢？”开始后四段的议论，首先亮明观点“在于它们 深邃的内涵，以及它们给人展示的精神与气质”，进而通过对比、举例等论证方式进行论证， 得出“它们的真正的美，是先贤为永葆它们的生命和青春而赋予它们的博大的胸襟和深邃的 内涵，教你看后可纵贯古今，悟出做人应恪守与追求的信念” ，由此可知，作者正是在前文记 叙的基础上才有了后文对名楼的精神的分析与总结；当然，作者写作此文并不只是为了记述 自己游览了两座名楼，其目的主要是阐明名楼的风骨与精神，这也正是作者要发表议论的目 的所在；文章前半部分以记叙为主，后半部分以议论为主，二者互为依托，共同构成本篇文 章，都是文章的有机组成部分，不可分割。