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类型2022年新高考语文一轮复习练习:第67练 语言表达+名句默写+散文阅读(含解析).docx

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    1、第第 67 练练语言表达名句默写散文阅读语言表达名句默写散文阅读 建议用时 40 分钟 阅读下面的文字,完成 13 题。 当中原的青铜文化如火如荼之时,面对铜料欠缺的窘境,务实的越人_,开创了 瓷器生产的_。秦汉时期是中国的社会转型期,各行各业的面貌都_,古老越 地的陶瓷业也是如此。进入东汉,过去的原始瓷_退出历史舞台,一种面貌全新的青 瓷诞生了。(),一如浙江生产的青铜器,细致入微又古朴端庄,拥有独特的艺术风格。 越窑和龙泉窑是浙江更是中国瓷业发展史上的两座高峰。直到今天,不仅现代龙泉青瓷忠实 地继续了中国传统的艺术风格,更在此基础上有了新的突破;现代工艺大师的作品也将龙泉 青瓷带入了一个新

    2、境界。这些陶瓷精品,每一件都是独特的艺术珍品,饱含着越地匠人务实 创新的精神内涵。 1依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是() A另辟蹊径新纪元焕然一新悄然 B另辟蹊径新大陆耳目一新黯然 C匠心独运新纪元焕然一新黯然 D匠心独运新大陆耳目一新悄然 2下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是() A南方瓷器,不同于北方的厚重胎体和较强的玻璃质感,一般是胎质坚硬细腻、釉色晶 莹纯净 B一般是胎质坚硬细腻、釉色晶莹纯净的南方瓷器,不同于北方的厚重胎体和较强的玻 璃质感 C不同于北方瓷器的厚重胎体和较强的玻璃质感,南方的一般是胎质坚硬细腻、釉色晶 莹纯净 D南方瓷器,一般是胎质坚硬细腻、釉色

    3、晶莹纯净,不同于北方的厚重胎体和较强的玻 璃质感 3文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是() A不仅现代龙泉青瓷忠实地继承了中国传统的艺术风格,更在此基础上有了新的突破 B现代龙泉青瓷不仅忠实地继承了中国传统的艺术风格,更在此基础上有了新的突破 C现代龙泉青瓷不仅忠实地继续了中国传统的艺术风格,更在此基础上有了新的突破 D不仅现代龙泉青瓷忠实地延续了中国传统的艺术风格,更在此基础上有了新的突破 42021台州市月考概括下面这段文字的主要内容。(不超过 20 个字) 什么是高智商者?就是具有超强逻辑思维和抽象能力的人,这样的人可以当出色的科学 家、工程师、学者、教师、技工甚至农民,社会

    4、对他们的需求是无限的。在这样的社会,高 智商而低情商者也可以混得相当出色。有一位英国学者曾说过,如果英国突然丧失一百个政 治家,社会将平静如常,但如果突然丧失一百个科学家,社会将遭受重大打击。 答:_ _ 52021鹤岗一中月考在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连 贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 10 个字。 作为药材的板蓝和菘蓝,不仅根可以入药,其叶也是药材,就是大家熟知的大青叶。实 际上,菘蓝的种植面积大大超过板蓝,因此市场所见板蓝根,_。除了作为药材,_。 板蓝和菘蓝的叶子是绿色的,即便是浸没挤压也不会出来蓝色。在传统的染料加工过程中, 需要加入石灰_。但这个蓝色

    5、物质是不能直接染到布匹上的,还需要再发酵,然后把布 匹浸泡其中,经过晾晒氧化,才最终染上蓝色。 _ _ _ 62021鹤岗一中月考补写出下列句子中的空缺部分。 (1)念奴娇赤壁怀古中描写赤壁战场上,周瑜从容娴雅、沉着应战、指挥若定的儒将 风度的句子是“_,_,_”。 (2)永遇乐京口北固亭怀古中词人借历史影射现实,说南宋的失败,金人的南侵,国 家的耻辱随着时光的流逝,而渐渐地被人们淡忘了的句子是“_,_, _”。 7阅读下面的文字,完成(1)(4)题。 睡在麦田里的父亲 郭光明 父亲这一觉儿,一睡就是二十多年。直到现在,也没醒。而且,再也不会醒来。但父亲 睡觉的这块麦田,却一直鲜活在我的心间。

    6、 每年秋天,稻谷有序撤离,麻雀在稻茬间紧张觅食。父亲总是早早起床,摸着黑,趿拉 着破胶鞋,给我家的老黄牛拌好草料,再撒上一把黑豆,卷上一根又粗又硬的旱烟卷,一边 吸着,一边瞅着老牛吧嗒吧嗒地吃个肚儿圆。母亲抱怨说,黑灯瞎火的,咋能看见耕?父亲 是不作理会的,执意犁翻深深浅浅的稻茬,好像要让疲倦的稻田晒晒太阳。 稻田晒到了半干,父亲却没有摸黑儿套牛,而是等到天亮。我不止一次看到,父亲弓着 身,一手扬着牛鞭,一手拽着缰绳,站在铁齿朝下的木耙上,驱赶那头老黄牛,将海浪般起 伏的田垄耙碎。我发现,父亲甩起的鞭子,声音很响、很亮,也很脆,但响在田野、脆在半 空,没有一次打在牛背上。 白露早,寒露迟,秋分

    7、种麦正适宜。这句农谚,合辙押韵,像首诗,丰满而凝重,是父 亲告诉我的。但我记到了现在,虽然我不种麦已有好多年,但父亲起埂、条垄、耧种的影子, 有些像摄影家镜头里的庄稼汉 。田埂笔直,麦垄方正。寒霜如期而至时,变成麦田的稻田, 像绿透了的春天,幸福地平躺着,懒洋洋地晒着太阳。 麦苗用了一个冬天、一个春天、半年夏天来生长,父亲跟着麦苗的脚步,弓身除草,弓 身施肥,弓身呵护每一棵麦苗的拔节打苞和抽穗。东南角的那棵柳树,粗大的树干,布满皱 纹,像父亲的额头。 这棵柳树,是父亲种下的。没有柳树之前,麦田是盐碱地,是荒草滩,不长一棵麦。那 年冬天的一个中午,母亲“忽悠”我:你是个小男子汉,愿不愿意帮大人做

    8、点事?我上了母 亲的“当”。我挎着母亲递给我的篮子,按母亲指给我的方向给父亲送饭,却不知走了多远, 才隐约望见,一头牛影儿,一个人形儿,一个在前,一个在后,一个伸长了脖子,一个佝偻 着身子,弓步推着铧犁,像朱仙镇的那组耕牛图木版画,许久才见他们动上一动,像睡 着了一般。 午时的阳光,撩拨着沧桑的烟尘,漫漶苦涩的味道。太阳底下,父亲一边吃,一边用粗 糙的跟老树皮没什么两样的手,擦一擦脸上的汗水。他的裤脚和胶鞋上沾满了黄土。牛的浑 身,也是湿漉漉的,鼻孔和嘴巴,同父亲的一样,像是冒着烟;而柳条篮子里的瓦罐,装着 母亲熬出的粥,早已温凉不沾,冒出的热气,不及父亲脸上的汗珠。而且,父亲的汗珠,不 但有

    9、热度,更有力度,摔在地上,像他干涸的嘴唇,丝丝的声响,洇湿一片白花花的盐碱。 那年,我不到八岁。 盐碱怕汗,父亲说的。他说汗流多了,盐碱自然就没了。这么多年,父亲的汗水像着了 法力,淌到春天,麦苗绿得透明;淌到夏天,稻谷娉婷袅娜;而稻花弥散、稻香缭绕时,父 亲的汗水淌进了麦田,压低了碱,洗去了盐,却没有削减父亲变了形的十指骨节的疼痛,洗 白父亲黝黑的脸。 弯月不锈,锈了的是岁月。 麦子收获了一茬,父亲老去了一年。父亲老去了一年,麦子又收获了一茬。周而复始, 父亲像麦子的时令,白露耕地,秋分播种,立冬要给麦子浇灌过冬水。过了年,一开春,父 亲不是给麦子浇返青水,就是给麦子施拔节肥,总之,父亲忙不

    10、得闲,而他的腰,弯得更像 一把弓。 又一年,布谷鸟拖着长长的颤音,俯视这片麦田,但“咕咕咕”地叫了半天,也没看到 那把磨得如明月般的镰刀,更没看到“弓”一样的身影,只看到柳树的旁边,隆起了一堆孤 寂的土包,慈眉善目的,似是向布谷鸟招手,又像为骄阳下炸响的麦粒送行。 这是一座坟茔,但不是我家的祖坟,却埋藏了父亲的憧憬。母亲说,这块麦子地,是你 爹的生命,既然他累了,就让他在这歇歇吧。说这话时,蓄在母亲眼睛里的悲恸泪水,哀痛 不堪地涌出,顺着她粗糙的脸颊,吧嗒吧嗒地掉到了麦田里,而麦穗黄澄澄、金灿灿的,压 弯了麦秆,像父亲的腰。 那年的冬天,雪下得有点旺,合了父亲的心意。他常说,冬天雪盖三层被,来

    11、年枕着馍 馍睡。 就像他是雪中的一棵麦。但是,父亲不能再说话了。而且,永远也不会再说。然而,父 亲给我描绘出一个美妙的世界,尽管那个美妙的世界里,都是些草芥的事物,却蕴藏着奇妙 的生命密码,在我心中生长出了淳朴、善良和憨厚! 今年的清明节,我又来到这块麦田。麦苗依旧绿色,柳丝依旧金黄,依旧散发着泥土的 芳香。 父亲的墓碑前,一束牙白的菊花,安静地绽放着,映衬着墓碑黑色的光,显得菊花的瓣 更加淡雅,鹅黄的花蕊更加精彩。微风拂过,花叶微微点头,仿佛,通了灵性。 (1)下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是() A文题中“睡”内涵丰富,指父亲在麦田里昼夜劳作,对这片土地眷恋深沉,也指父亲 最后埋葬

    12、在这块土地里。 B“东南角的那棵柳树,粗大的枝干,布满皱纹,像父亲的额头”,这句对柳树的描写, 既是对父亲形象的刻画,也是为引出下文关于麦田由来的交代。 C作者给在盐碱地开荒的父亲送午饭,“不知走了多远” ,可能因当时年幼记忆模糊, 但主要是借此突出父亲开荒之难与劳作之辛。 D“像朱仙镇的那组耕牛图木版画,许久才见他们动上一动,像睡着了一般”,该 处描写是为了表现烈日下劳动者的疲惫。 (2)下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是() A“让疲倦的稻田晒晒太阳”,“疲倦”修饰稻田,比拟修辞,土地供养了一季作物, 肥力疲倦;可是“疲倦”的劳作者却没有止息。 B“撩拨着沧桑的烟尘,漫漶苦涩的味

    13、道”,阳光本无味道,也无从撩拨,但浸透了作 者的独特感受,契合父亲在烈日下盐碱地上劳作的景象。 C“弯月不锈,锈了的是岁月”,“锈”“月”二字,巧妙地将空间与时间相勾连,在 文中表达了昔日不再、物是人非的感慨。 D文章语言如画,画中有诗,娓娓道来,清新而不失典雅,朴质而饱含情愫;鲜活生动 地勾勒出了热爱脚下这片土地的父亲的形象。 (3)“这句农谚,合辙押韵,像首诗,丰满而凝重”,请结合文章,分析“丰满凝重”的 具体含义。 答:_ _ (4)作者缅怀已逝去的父亲,却用了大量的笔墨来写“麦田”,作者借“麦田”塑造了怎 样的父亲形象?请结合全文简要分析。 答:_ _ 第第 67 练练语言表达名句默写

    14、散文阅读语言表达名句默写散文阅读 1A另辟蹊径:另外开辟一条路。比喻另创一种新风格或另找一个新途径、新方法。 匠心独运:在文学、艺术等方面独创性地运用巧妙的心思。根据语境,选用“另辟蹊径”更 合适。新纪元:新的历史阶段的开始,也指划时代的事业的开始。新大陆:比喻重大的新发 现。此处是说越人开创了瓷器生产的新的历史阶段,选用“新纪元”更合适。焕然一新:形 容出现了崭新的面貌。耳目一新:听到的看到的都换了样子,感到很新鲜。 “焕然一新”强调 样子变得鲜明、有光彩,也可指思想感情、语言、风气等; “耳目一新”强调主观感受的变化。 此处说的是各行各业的面貌都变得崭新,选用“焕然一新”更合适。悄然:形容

    15、忧愁的样 子。形容寂静无声。黯然:阴暗的样子。心里不舒服、情绪低落的样子。此处是说过 去的原始瓷无声无息地退出历史舞台,选用“悄然”更合适。 2A括号前说“一种面貌全新的青瓷诞生了”,由此可知括号内应首先点明这种“面 貌全新的青瓷”,即“南方瓷器”,由此排除 B、C 两项;根据下文“一如浙江生产的青铜 器拥有独特的艺术风格”可知,括号内的句子应以南方瓷器的特点衔接下文,这样更具 连贯性,由此排除 D 项。选 A。 3B画横线的句子存在两处语病:一是关联词位置不当,前后分句主语一致时,关联 词应放在主语后,应将“不仅”放到“现代龙泉青瓷”的后面;二是搭配不当, “继续”和“艺 术风格”不搭配,可

    16、将“继续”改为“继承” 。综合以上分析,B 项修改最恰当。 4社会对高智商者的需求是无限的。 解析:本题考查压缩语段的能力。作答时,要在整体把握和理解文段内容的基础上,从 文中找出论述的关键词,然后用自己的话进行概括。文段主要论述了高智商者与社会的关系。 关键词有“高智商者”“社会”,作答时,要围绕这两个关键词组织答案。 5绝大多数都是菘蓝的根加工而成板蓝和菘蓝还是重要的植物染料这样才会 出现蓝色物质 解析:本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。作答时,在通读语段、了解内容的 基础上,根据上下文的提示加以推断即可。第一空是结论,根据前面“菘蓝的种植面积大大 超过板蓝”,此处可填“绝大多数都是

    17、菘蓝的根加工而成”。第二空则根据前面的“除了作 为药材,”和后面的内容提示,可推知应填它们的染料用途,可填“板蓝和菘蓝还是重要的 植物染料”。第三空根据前面的内容和后面的“但这个蓝色物质是不能直接染到布匹上 的”,可填“这样才会出现蓝色物质”。 6(1)羽扇纶巾谈笑间樯橹灰飞烟灭 (2)可堪回首佛狸祠下一片神鸦社鼓 7(1)D(2)C (3)“丰满凝重”是作者对农谚的感受,也是对与农谚相关的父亲形象的感受。第一层含 义:是指农谚语言生动形象地概括了及时种麦的时令特点,是劳动人民在劳作实践中智慧的 体现,作者印象与体会深刻,记到了现在;第二层含义:这条农谚是父亲告诉作者的,凝注 了父亲的劳动智慧

    18、,浓缩了父亲一生劳作的身影:种麦时节父亲“起埂、条垄、耧种”;“麦 苗用了一个冬天、一个春天、半年夏天来生长,父亲跟着麦苗的脚步,弓身除草,弓身施肥, 弓身呵护每一棵麦苗的拔节打苞和抽穗” 。以父亲为代表的农夫一生丰满而凝重。 (4)辛勤劳苦的父亲形象。父亲挥洒汗水把盐碱地、荒草滩耕耘成了肥沃麦田,父亲在 这块麦田一年两作,昼夜不息,早出晚归,忙不得闲。眷恋土地的父亲形象。在麦田劳作 一生,麦田是父亲的追求与希望;父亲死后没有埋进祖坟,而是选择埋在麦田边,麦田是父 亲的归宿。父亲,是生死不离、深爱脚下这片麦田的父亲。智慧淳朴的父亲形象。父亲耕 种麦田,深谙农事节气,依令而作;父亲用自己在麦田的

    19、劳动无声教导孩子:生命就如麦田, 用心耕耘才有希望,才有收获。作者借麦田塑造父亲形象,麦田是父亲的象征,父亲是几 千年来,一代代在“麦田”辛勤劳作的农民形象的缩影。 解析:(1)本题考查考生理解文章内容,分析概括内容要点的能力。D 项,“该处描写是 为了表现烈日下劳动者的疲惫”分析错误。结合前后语境来看,作者将其比喻为木版画,“许 久不动,睡着了一般”,一是因为观察距离较远,是隐约看见;二是为了表现盐碱地开垦的 艰难,在一寸一寸地开垦,从而突出父亲的辛劳与坚韧。故选 D。(2)本题考查考生分析作品 语言与艺术手法的能力。C 项,“巧妙地将空间与时间相勾连,在文中表达了昔日不再、物是 人非的感慨

    20、”分析错误,结合前后语境“弯月不锈,锈了的是岁月”一句,可知这是作者含 蓄形象地表现父亲在劳作中老去。选项分析脱离了原文语境。故选 C。(3)该题考查考生分析 文中重要词语的含义的能力。该句出现在文章的第四段。结合语段内容来看,可从内容和情 感两方面来分析。从内容上分析,“丰满凝重”是对农谚的印象,“白露早,寒露迟,秋分 种麦正适宜”这句农谚是劳动人民在劳作实践中智慧的体现,生动形象地概括了及时种麦的 时令特点,作者印象与体会深刻,记到了现在;从情感上分析,丰满凝重是对告诉作者这句 农谚的父亲的印象,从“虽然我不种麦已有好多年,但父亲起埂、条垄、耧种的影子,有些 像摄影家镜头里的庄稼汉 ”可知

    21、这句话凝注了父亲的劳动智慧,浓缩了父亲一生劳作的身 影;从“田埂笔直,麦垄方正。寒霜如期而至时,变成麦田的稻田,像绿透了的春天,幸福 地平躺着,懒洋洋地晒着太阳” “麦苗用了一个冬天、一个春天、半年夏天来生长,父亲跟着 麦苗的脚步,弓身除草,弓身施肥,弓身呵护每一棵麦苗的拔节打苞和抽穗”可得出以父亲 为代表的农夫一生丰满而凝重。(4)本题考查考生鉴赏作品中的人物形象的能力。回答该题, 须要审清题干并抓住“麦田” “父亲形象”这两个关键点及二者的联系,在此基础上,筛选信 息,归纳答案。从“每年秋天,稻谷有序撤离,麻雀在稻茬间紧张觅食。父亲总是早早起床, 摸着黑,趿拉着破胶鞋,给我家的老黄牛拌好草

    22、料,再撒上一把黑豆,卷上一根又粗又硬的 旱烟卷,一边吸着,一边瞅着老牛吧嗒吧嗒地吃个肚儿圆” “盐碱怕汗,父亲说的。他说汗流 多了,盐碱自然就没了。这么多年,父亲的汗水像着了法力,淌到春天,麦苗绿得透明;淌 到夏天,稻谷娉婷袅娜;而稻花弥散、稻香缭绕时,父亲的汗水淌进了麦田,压低了碱,洗 去了盐”可得出辛勤劳苦的父亲形象。从“这是一座坟茔,但不是我家的祖坟,却埋藏了父 亲的憧憬。母亲说,这块麦子地,是你爹的生命,既然他累了,就让他在这歇歇吧”可得出 眷恋土地的父亲形象。从“白露早,寒露迟,秋分种麦正适宜。这句农谚,合辙押韵,像首 诗,丰满而凝重,是父亲告诉我的。但我记到了现在,虽然我不种麦已有好多年,但父亲起 埂、条垄、耧种的影子,有些像摄影家镜头里的庄稼汉 ” “然而,父亲给我描绘出一个美 妙的世界,尽管那个美妙的世界里,都是些草芥的事物,却蕴藏着奇妙的生命密码,在我心 中生长出了淳朴、善良和憨厚”可得出智慧淳朴的父亲形象。综合全文情感,可知麦田是父 亲的象征,父亲是几千年来,一代代在“麦田”辛勤劳作的农民形象的缩影,作者借麦田塑 造父亲形象。

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