2019语文S版四年级下册语文第七单元检测卷.doc

1、20192019 四年级语文四年级语文下册下册第七单元第七单元试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 一、一、 拼音。 （共拼音。 （共 9 9 分）分） 1. 读拼音，写词语。 （3 分） bng wn （ ） kui ji （ ） j bn（ ） 2. 给下面加点的多音字注音。 （6 分） （1）那“鸟的 （ ）天堂”的 （ ）确是鸟的 （ ）天堂啊！ （2）小狮子睁开了蒙着蓝薄 （ ）膜的眼睛。 （3）警觉 （ ）的麋鹿听见人的脚步声迅即 （ ）蹦跳着遁入草丛。 二、词语。 （共二、词语。 （共 1616 分）分） 1. 辨字组词。 （6 分） 配（ ） 滴（ ） 输（ ） 醋

2、（ ） 摘（ ） 愉（ ） 2. 在括号里填上加点字的反义词。 （6 分） （1）半夜里它常常用粗糙 的舌头舔我的脸，把我舔醒。 （ ） （2）我没带枪，四周也没有可以隐蔽 的地方，心里想这下子可完了。 （ ） （3）犀牛的脾气很暴躁 ，不管是什么，甚至是火车头，它也敢撞。 （ ） 3. 词语模仿。 （至少两个） （4 分） 狡兔三窟（带动物名称的） _。 哭笑不得（描写人物的） _。 三、判断下列句子使用了什么说明方法，将序号填在括号里。 （三、判断下列句子使用了什么说明方法，将序号填在括号里。 （6 6 分）分） A.列数字 B. 作比较 C.打比方 1.我国捕获过一头四十吨重的鲸，一条舌

3、头就有十几头大肥猪那么重。 （ ） 2.最大的鲸有一百六十吨重，最小的也有两吨。 （ ） 3.气从鼻孔喷出来，形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。 （ ） 四、按要求改写句子。 （四、按要求改写句子。 （8 8 分）分） 1.我把爱尔莎交回了大自然。 （改为“被”字句） _ _。 2.一群麋鹿悄无声息地向水塘边走去。 （缩句） _ _。 3.可是又一想，它像出嫁的女儿，总是要回到兽类中去的，我才决心离开它。 （用 加点的词语造句） _。 4.知识 是 图书馆 的 宝库 人类（把字词重新排列成通顺的句子） _。 五、课文回放五、课文回放。 （。 （8 8 分）分） 1.本单元的课文向我们描述了_

4、的榕树、 _ 的鲸、 _ 的麋鹿和 _的小狮子。 2. 百啭千声随意移，山花红紫树高低。_，_。 3.螳螂捕蝉，_。 4.鹬蚌相争，_。 六、综合实践题。 （六、综合实践题。 （5 5 分）分） 人们常说： “有了电脑，就有了一切。 ”网上购物、网上娱乐、网上交友现在 许多家庭都有电脑，有的孩子不去网吧了，就在家里上网，所以有的家长认为这样就 没有了危害性，一切都安全了。你认为这种说法对吗？ _ _ _ _。 七、阅读短文，并回答问题。 （共七、阅读短文，并回答问题。 （共 1818 分）分） _ 一只豹不小心从树上摔下来，伤得很厉害。他一连好几天躺在床上，哎哟哎哟地 叫着： “我得赶快想个办

5、法，我要饿死了。 ”他想啊想，终于想出了一个办法。 豹装出快要死的样子 对树上的猴子说 亲爱的猴子 你快去通知所有的动 物 _就说我得了重病 快要死了 让他们一个个来看我 我想和他们作最后的 告别_ 猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。大家都可怜豹，便一个一个地去看 望豹。 鹿去了，袋鼠去了，野猪去了当乌龟慢慢地爬到豹的家门口的时候，发现地 上动物们的脚印都朝着一个方向只有进去的，没有出来的。他想了想，一下子明 白了： “噢，原来豹家是进得去出不来的呀！哼！我还是别去看他了。 ” 躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声，心里暗暗高兴。但是，过了一会儿，脚步 声越来越远，渐渐听不见了。 1.“豹”字用部首查字法，可先查（ ）部，再查（ ）画；用音序查字法， 可先查音序（ ） ，再查音节（ ） 。 （2 分） 2.给第 2 小节加上合适的标点符号。 （3 分） 3. 短文中加“_”的这句话是谁说的？他当时的心情怎样？（6 分） _ _ _。 4.联系上下文，说说短文中“进得去出不来”的含义。 （4 分） _ _ _。 5. 在短文前面的横线上加一个合适的题目。 （3 分） 八、作文。 （八、作文。 （3030 分）分） 端午吃粽子，中秋吃月饼，重阳登高我国的节日很多，你最喜欢一年中的哪 个节日？这个节日有什么特点？带给你哪些快乐？请写下来吧！ 题目：_节，我真快乐