2019人教版三年级数学下册期末试卷7.doc

1、20192019 三三年级年级数学下册期末数学下册期末试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 一、填空。一、填空。2525 分分（2+4+6+2+2+2+3+2+22+4+6+2+2+2+3+2+2） 1. 2.在（ ）里填上合适的单位。 一张 A4 纸的面积大约是 600（ ） 学校跑道长 200（ ） 一张单人床的面积大约是 2（ ） 课桌面的面积是 25（ ） 3.在里填上“”“”或“=”。 4.8 4.5 7.1 1.7 7 平方分米 700 平方厘米 1840 1480 5766 5768 4206 42032 4.算式456，要使商是两位数，里可以填（ ）； 要使 727

2、 的商中间有 0 且没有余数，里最大可以填（ ）。 5.小明晚上 9:15 睡觉，用 24 时计时法表示是（ ），第二天早上 6：35 起 床，他一共睡了（ ）小时（ ）分。 6.按规律填数：7.3，6.9，6.5，6.1，（ ），（ ）。 7.王师傅每小时做 18 个零件，工作了 14 小时。请根据下面的算式填空： 8.把 3、4、7、9 按要求填入下面的里。（每个算式中数字不能重复使用） 积最大： 积最小： 9.右图的长方形纸张中有几个边长为 1 厘米的小正方形， 根据图中信息，可以知道长方形的面积是（ ）平方厘米。 二、二、选择题。（将正确答案字母的序号填在括号里）选择题。（将正确答案字

3、母的序号填在括号里）7 7 分分 1. 下图中涂色部分能用 0.4 表示的是（ ）。 2. 王叔叔要乘 G1632 次高铁从福州去上海，列车发车时间为 21：00，叔叔从家到 车站要用 30 分钟，从进站到通过检票口要 10 分钟，发车前 5 分钟停止检票，叔叔 最迟（ ）必须从家出发。 A.20：10 B.20：15 C.20：20 3. 446 是一个两位数乘两位数的算式。积可能是下面的（ ）。 A.424 B.1359 C.1144 4. 960 个苹果，每 8 个苹果装一盒，每 4 盒装一箱，一共可以装多少箱？下面所 用方法错误 的是（ ）。 A.96084 B.96084 C.960

4、（84） 5. 爸爸买的蛋糕的生产日期是 2018 年 5 月 30 日， 保质期 5 天。 2018 年 6 月 5 日， 这块蛋糕（ ）。 A.能吃 B.不能吃 C.无法确定 6. 50 米赛跑，小亮 9.2 秒，小东 10.1 秒，小强 9.5 秒。（ ）跑得最快。 A.小亮 B.小东 C.小强 7.右图中阴影部分的面积大约是（ ）cm 2。（每小格 1cm2） A.4cm 2 B.5cm2 C.6cm2 三、算一算。三、算一算。8 8 分分+13+13 分分+9+9 分分=30=30 分分 1.直接写出得数。 3606= 1340= 3988 3.7+1.9-4= 1-0.7= 630

5、6= 4278 140+77= 2.列竖式计算。（带的要验算） 15.8+9.3= 10-5.7= 4324= 7247= 3.脱式计算 35248 46+5425 （490-109）3 四、四、操作题。操作题。4 4 分分+6+6 分分+4+4 分分=14=14 分分 1. 看图回答问题。 （1）学校在博物馆的（ ）面，在少年宫的（ ）方向。 （2） 聪聪从少年宫出发回家， 应该先向 （ ） 方向走， 接着向东走， 最后向 （ ） 方向走到家。 2.下面是某报亭上周售出晨报和晚报的数量统计表。 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 晨报/份 110 120 120 110

6、110 130 140 晚报/份 180 170 180 180 170 210 220 （1）该报亭上周末售出晨报（ ）份，晚报（ ）份。（2 分） （2）该报亭周末售出的报纸比平时多，请你分析一下可能的原因。（2 分） （3）假如你家要开一个报亭，应该多批发一些晚报还是多批发一些晨报？说说你的理 由。（2分） 3.下图是由 1 平方厘米的小方格拼成的方格图。 请你在图上画出一个面积是12 平方 厘米而且周长最短的长方形，并列式计算出它的周长。（单位：cm） 它的周长是： 五、解决问题。五、解决问题。4 4 分分+5+5 分分+8+8 分分+7+7 分分=24=24 分分 1.王刚要买一套科普书，价钱是 125 元，他每天存 3 元，存一个月够买吗？ 2.学校图书室有 8 个书柜，每个书柜 6 层，每层 75 本书，一共有多少本书？ 3. （1）买一个订书机和一个笔筒需要多少钱？ （2）小明有 14 元钱，能买最贵的商品吗？还剩多少钱？ 4.甲乙两个长方形的长都是 15 厘米，宽 10 厘米。分别在图中各挖去 5 个边长是 2 厘米的正方形。这两个图形所剩部分的面积相等吗？请你列式计算说明理由。