2019部编版三年级下册语文期末试卷4.doc

1、 20192019 三三年级年级语文下册期末语文下册期末试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 第一部分第一部分 基础知识积累与运用（基础知识积累与运用（5050 分）分） 一、看拼音写词语一、看拼音写词语。（8 8 分）分） y y gun gun zhn ln （ ）言 （ ）合 水（ ） （ ）溉 （ ） k lon y lin fn zh fn bin xin m （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、用“二、用“ ”画去下列带点字不正确的读音”画去下列带点字不正确的读音。 （3 3 分）分） 凑 近（ cu chu） 稚拙 （zhu zhu） 留恋 （ lin nin

2、） 承 认（chn chn） 一转 （zhun zhun ）眼，快乐的暑假 （ ji ji ）即将到来。 三、读一读，比一比，再组词读一读，比一比，再组词。 （4 4 分）分） 悔（ ） 聚（ ） 具（ ） 截（ ） 诲（ ） 骤（ ） 俱（ ） 载（ ） 四、在括号四、在括号填上合适的词填上合适的词。 （4.54.5 分）分） 一（ ）清泉 一（ ）清泉 一（ ）珍珠 一（ ）珍珠 （ ）的池塘 鲜花开得（ ） 和颜悦色地（ ） （ ）的小路 时间过得（ ） 诚心诚意地（ ） 五、写出下列带点词语的反义词五、写出下列带点词语的反义词。 （5.55.5 分）分） 浊 对（ ） 罪 对（ ） 陌

3、生 对（ ） 聚拢 对（ ） （ ）口同 声 南 辕（ ）辙 里 应（ ）合 我们在生活中要分清（ ）恶 ， （ ）憎 分明。 描写景物就应该像他那样，动 （ ）结合， （ ）略 得当。 六、六、 给下列带点字选择正确意思给下列带点字选择正确意思。 （4 4 分）分） 光：A.只、单 B.荣誉、光彩 C.一点儿不剩 D.光线 1水彩笔的墨水用光 了。 （ ） 2阳光 散落大地，一切显得那么温暖。 （ ） 3他光 荣地获得了“三好学生”称号。 （ ） 4不光 是我一个，所有的同学都在为运动员呐喊助威。 （ ） 七、七、 积累运用积累运用。 （1212 分）分） （一）这学期，积累了不少四字词，（

4、一）这学期，积累了不少四字词，照样子写下来。 （照样子写下来。 （6 6 分）分） 例：郁郁葱葱 AABB （ ） （ ） （ ） 2例：七 嘴八 舌 （带数字的） （ ） （ ） （ ） 3例：面面俱到 AABC （ ） （ ） （ ） 4除此以外，还有很多四字词，再写几个吧！ （ ） （ ） （ ） （二）（二）这学期，这学期，积累了不少诗句、谚语、歇后语，积累了不少诗句、谚语、歇后语，请请恰当地填在这些语句中。 （恰当地填在这些语句中。 （6 6 分）分） 1在今年的“六一”儿童节庆祝会上，同学们表演了自己最拿手的节目，这可 真称得上 。 （填上恰当的歇后语）（填上恰当的歇后语） 2李明

5、下学期就要转学到上海，想着就要和同学们分别，他整天都闷闷不乐的， 我安慰他： “别伤心，诗人王勃说过 。我们依然 是好朋友呀！ ” （填上恰当的诗句）（填上恰当的诗句） 3傍晚，看见夕阳如胭脂一般的色彩，我就知道明天的天气啦。因为 。 （填上恰当的谚语）（填上恰当的谚语） 4在生活中，许多事情只有我们亲自实践，才能明白其中的奥妙。正如谚语所说 的 。 5碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 ， 。 八、八、照样子写句子照样子写句子。(6(6 分分) ) 例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 马跑得越快，离楚国就越远了。 王老师带病工作,我们怎能不感动呢? 例：荷花有的 才展开两三片花瓣儿。有的 花

6、瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。 有的 还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 。 例：翠鸟腹部的羽毛像 赤褐色的衬衫。 。 九、九、排列句子，在括号里写上序号排列句子，在括号里写上序号。（3 3 分）分） （ ）在明媚的春天，百花齐放，尤其是大朵的牡丹花，令人喜爱。 （ ）夏天，一朵朵小太阳花小蝴蝶似的开在枝头。 （ ）我家附近有一座公园，一年四季，季季有花。 （ ）冬天寒风袭来，梅花怒放。 （ ）这美丽的公园给我们带来多少美的享受啊！ （ ）秋天的时候，菊花盛开着。 第二部分第二部分 阅读积累与运用（阅读积累与运用（2525 分）分） （一）课内阅读，回答问题。 （一）课内阅读，回答

7、问题。 （8 8 分）分） 过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗， 阮恒？”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽并再一次试图用手掩 盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。 接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己 的小拳头，想竭力制止抽泣。 医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好像 刚才什么事也没有发生过一样。 1、从文中找出下列词语的近义词。（3 分） 抽泣（ ） 尽力（ ） 阻止（ ） 掩饰（ ） 劝慰（ ） 连续不断（ ） 2、根据课文内容填空。（2 分） 文中（ ）、（

8、 ）、（ ）、（ ）这四个词语写出阮恒在 抽血过程中持续不断地在哭。 3、阮恒为什么哭呢？下面的答案都有一定道理，你认为最主要的原因是什么？请在 括号内打上“”。（1 分） A他怕打针。（ ） B医生的针刺疼了他。（ ） C他以为自己要死了，医生会把所有的血抽出来给那个小姑娘。（ ） 4、这个文段选自课文 。读了课文，我认为阮恒是一个这样 的男孩： 。（2 分） （二）课外阅读，回答问题（二）课外阅读，回答问题。 （1717 分）分） 刺猬是一种有趣的小动物。 它的身体活（象 像）一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳 朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢很短，跑起来很快。

9、它的爪子像老 鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短 又（密 蜜） 。遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的 野猪也拿它没有办法。 刺猬不但能用硬刺（保护 保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正 当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋 利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺（穿 扎 ）进瓜皮，一翻身就背 着瓜溜走了。 X X X X X X 密 X X X X 封 X X X X 线 X X X X X X X X X X X X X 密 X X X X 封 X X X X 线 X X

10、X X X 1、给短文加上一个合适的题目。 （1 分） 2、用“ ”勾画出（ ）里正确的字词。 （2 分） 3、文章是围绕哪句话来写的？用“ ”划出来。 （1 分） 4、根据短文填空。 （4 分 ） 刺猬的头（ ） ，眼睛和耳朵（ ） ，牙齿 （ ） ，门牙（ ） 。 它们四肢（ ） ， 跑起来很快。爪子（ ） 、 （ ） 。浑 身长满了（ ） 。 5、仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？（2 分） 6、作者笔下刺猬的外形特点可真突出，让我不禁想起了郑振铎笔下的燕子： 一身（ ）的羽毛，一对俊俏（ ）的翅膀，加上（ ）似的 尾巴，凑成了（ ）的小燕子。 （2 分） 7、你也有自己喜欢的小动物，拿起笔，用一段话写写它的外形特点吧！ （5 分） 第三部分第三部分 习作（习作（2525 分）分） 从下列两个题目中任选一个题目来写，注意写的时候，把过程写具体，表达出自 己的真情实感。 1、写一写家乡的景物，写的时候要按一定顺序写，可以展开丰富的想象，并表达 对家乡的热爱之情。 2、每天，我们身边都会发生许多事情，有的让我们高兴，有的让我们难忘，有的 让我们后悔，还有的请以一件 的事为题把这件事写一写吧。