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类型2019教科版四年级科学下册期末试题2.docx

  • 上传人(卖家):luzy369
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  • 上传时间:2019-09-01
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    关 键  词:
    2019 教科版 四年级 科学 下册 期末 试题
    资源描述:

    1、20192019 四四年级年级科学下册期末科学下册期末试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 一、填空题。一、填空题。 1.一朵油菜花由_、_、_和_四部分组成。 2.电荷的定向移动叫做_,只有在_中才能流动。 3.电灯是_发明的,富兰克林冒着生命危险做过“雷电实验”,并由此发明了 _。 4.熟食物的营养成分, 特别是_和_这两种营养成分, 更容易被人体 消化和吸收, 但在加热的过程中会损失一些营养成分。 生食物会保留自身的营养成分, 特别是_不会被破坏,但生吃食物一定要注意_。 5.在观察岩石的过程中,我们可用不同的方法给岩石分类,如:按_分、按 _分、按_分等。 二、选择题。二、

    2、选择题。 6.下列做法中属于不安全用电的是( )。 A.看完电视,先关电视开关再拔掉电源 B.使用电器时,应先插电源插头,再开电器开关 C.电器起火,赶紧用手拔掉插头 7.在下图所示的几种电路中,灯泡不会亮的是( )。 A. B. C. D. 8.组装电路时,小灯泡并联和串联两种连接方式中,并联连接时发出的光( )。 A.较亮 B.较暗 C.没有变化 9.油菜种子中为胚发育提供营养的是( )。 A.种皮 B.胚芽 C.胚根 D.子叶 10.黄豆种子在发芽过程中,最先长出的是( )。 A.茎 B.叶 C.根 11.你爱吃零食吗?下面的同学选择及安排零食不科学的是( )。 A.话梅是腌制的食品,应

    3、该少吃 B.饭后 1 小时才 可以吃零食 C.巧克力营养丰富,应该多吃 D.到正规店里购买零食 12.下列食物中含有较多糖类的食物是( )。 A.鸡蛋 B.米饭 C.肥肉 D.花菜 13.某矿物不能用小刀刻划出痕迹,这种矿物的硬度是( )。 A.软 B.较软 C.较硬 D.硬 14.下列食物必须烧熟了吃的是( )。 A.黄瓜 B.萝卜 C.猪肉 15.我们把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三大类的依据是( )。 A. 岩石成因 B. 矿物组成 C. 分布规律 16.下列现象中不属于静电现象的是( )。 A.梳头的时候,塑料梳子与头发相互吸引 B.下雨前天空会出现闪电和打雷 C.通电后电视机播放节

    4、目 17.一块岩石看起来一层层,几乎能分得出表面的界限。这块岩石可能是( )。 A. 页岩 B. 砂岩 C. 石灰岩 18.在实验操作中,我们观察金属、玻璃、泥土、蜡烛、丝绸表面的反光情况,将 它们按反光能力从强到弱的顺序排列起来正确的是( )。 A.金属、玻璃、泥土、丝绸 B.金属、玻璃、丝绸、泥土 C.玻璃、金属、丝绸、泥土 19.矿物外表的颜色与矿物在白色无釉的瓷板上摩擦后留下的条痕的颜色可能是 一致的,也可能是不一致的。观察矿物时,( )更可靠。 A.矿物外表的颜色 B.条痕的颜色 三、判断题。三、判断题。 20.人体和大地都是导体。 ( ) 21.微生物的生长需要一定的空气、水分、温

    5、度。 ( ) 22.鱼肉是很有营养的,它含有人体所需的所有营养成分。 ( ) 23.花岗石主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。 ( ) 24.我们用的铅笔是铅做的。 ( ) 25.加膨松剂能使饼干又松又脆,所以应该多加。 ( ) 26.颗粒微细,滴稀盐酸冒泡的是石灰岩。 ( ) 27.母鸡的卵子必须和公鸡的精子结合,才能发育成小鸡。 ( ) 28.岩石和矿物是人类的宝贵资源,我们都要保护和合理地使用。 ( ) 29.单性花一定是不完全花,完全花一定是两性花。 ( ) 四、连线题。四、连线题。 30.将下列植物与其传播种子的方式用线连起来。 苍耳 水流传播 莲蓬 动物传播 蒲公英 风力传播

    6、 凤仙花 弹射传播 31.将岩石的特征、它们相应的岩石名称和常见的用处用线连起来。 青灰色、遇盐酸冒泡 花岗岩 切割玻璃 硬度最大、很强金属光泽 金刚石 生产水泥 花斑状、颗粒较粗、很坚硬 石灰岩 室内外装修 五、图形题。五、图形题。 32.请你根据下面 4 幅图的状况,将接线盒里的电路连接情况用连线表示出来。 33.请你将下面食物按食物的来源进行分类整理。 粮食、肉、蛋、水果、豆制品、鱼、蔬菜、奶制品 六、实验题。六、实验题。 34.小明在家里做了面包发霉的实验,得到了以下结果。 时间时间 第一块面包第一块面包 (干燥常温)(干燥常温) 第二块面包第二块面包 (潮湿常温)(潮湿常温) 第三块面包第三块面包 (潮湿低温)(潮湿低温) 第四块面包第四块面包 (潮湿较高温)(潮湿较高温) 第一天 没变化 没变化 没变化 没变化 第二天 没变化 有小黑点 没变化 有点烂 第三天 没变化 发霉了 没变化 有点臭 (1) 仔细观察这张表格,你发现了什么? (2)从表格中可以看出,霉菌的生长与哪些因素有关?

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