北师大版（三起）三上Unit 4 My Family-lesson 2 That's my sister,Kate.-ppt课件-(含教案)--(编号：11305).zip

Unit 4 My family Lesson 2 Thats my sister，Kate. father mother sister brother grandfather grandmother This is my family. Question1: Who has been introduced to Uncle Booky ? Uncle Booky 已经认识了谁？ This is my family. Lesson 2 Thats my sister, Kate. Question2: Who is introduced to Uncle Booky in this story ? 本课故事中本课故事中Uncle Booky 又认识了谁？又认识了谁？ -Whos that? -Thats my sister,Kate. -Thats Ken. -Yes, thats my brother, Ken. -Whos that? -Thats me. This is my family. Activity1. Role play(角色扮演) Whos that ? Thats my . Family show Whos that ? Thats my . Family show Whos that ? Thats my . Family show Whos that ? Thats my . Activity2. Group work(小组合作) 三人一组合作，相互介绍你身三人一组合作，相互介绍你身 边的朋友，可以参考下列句型边的朋友，可以参考下列句型 ： -Whos that ? -Thats my friend, _ . Friend show Summary Whos that ? Thats my sister,Kate. Lets sing. Homework 1. Introduce your family or friends with the structure This is/ Thats. 用本课所学句型介绍你的家人或朋友。 2. Help your family do something. 为家人做一件小事。 Thank you for listening ! Lesson 2 Thats my sister, Kate. 教学目标： 1. 能够指认、说明自己的亲属：uncle, aunt, sister, brother,cousin; 2. 能够运用句型 Thats my sister, Kate.介绍自己的兄弟姐妹； 3. 能在插图、录音的帮助下理解并正确朗读故事。 教学重点 1. 理解并朗读故事； 2. 运用家庭成员词汇 uncle, aunt, sister, brother, cousin 3. 运用句型“-Whos that ? -Thats .”介绍他人和自 己。 教学准备： PPT, 教学光盘，学生家庭照。 教学过程： Get Ready 1.上课之前，照一张全班同学的照片。 2.教师呈现 Ann, Uncle Booky, Anns father, Anns mother 人物 面具的背面，让学生猜一猜这些人物分别是谁。引导学生 根据头饰的轮廓猜测。 Listen and Read 1. 问学生在上一课中 Ann 给 Uncle Booky 介绍了哪几个人物， 照片中还有谁没有介绍，引导学生说出 sister 和 brother。 2. 教师完整播放故事动画，学生认真看。教师把 Kate 和 Ken 的照片贴在黑板上，问学生他们是 Ann 的什么人。 学生扮演 Ann 介绍照片中的人物。 Questions: Who was introduced to Uncle Booky ？ 3. 播放第二遍动画，每次一幅图，让学生扮演安介绍照片 中的人物。 4. 教师播放录音，让学生逐句跟读。 5. 学生分成小组，朗读故事。教师拿出故事卡片，扮演布 奇叔叔提问，让学生扮演肯回答，介绍。 Practice 1. 鼓励学生分角色表演：向学生展示几幅动画片中的截图， 分别让学生扮演角色，运用所学句型进行提问。 2. 展示学生的全家福照片，请学生上台介绍自己的家人给 大家。 3. 小组活动：把学生分成三人一组，鼓励他们在小组内介 绍自己的朋友。 4. Lets sing. Homework： 1.Read the story fluently, pay attention to the pronunciation of the new words. 2.Introduce your sister or brother to your friends.