外研版(三起)五下Module 10-Unit 2 I'm in New York now.-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:50fe6).docx
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1、Module 10 Unit 2 Im in New York now. 一教材简介 本课是外研社小学英语三年级起点五年级下册 Module10 Unit 2 Im in New York now.这一单元与讲述在纽约的旅行经历有关, 学习如 何描述旅途的所遇所见所闻所想, 如 There are lots of tall buildings,cars and people. I want to tryAmerican food. I want to find out more about the US. 五年级下册的学生已有了一定的英语基础,四种基本时态也 已学习了三种,学生的学习方式新知的
2、方式正在发生变化,他们的学 习也从之前的听说课为主渐渐过渡到阅读课为主。 但他们对于英语的 好奇与热爱依然是最主要的支撑力, 本课的纽约旅行经历无疑能很吸 引学生。课文内容虽然简短较为简单,但很讲究如何铺垫如何引入。 二教学内容 1. 单词:pet, speak, airport, building, try,American, more 2. 短语:took + 交通工具,find out 3. 句子:We took a yellow taxi to their home. But I want to tryAmerican food. I want to find out more abo
3、ut the US. 三. 教学重点 1. 单词 speak 发音,理解和运用。 2. 句子 We took a yellow taxi to their home. But I want to try American food. I want to find out more about the US. 的理解。 四. 教学难点 1. 如何引导学生从 Daming 的旅行经历联想到自己的旅行经历,并 且能模仿 Daming 的书信写一篇关于自己旅行的小短文。 五. 教学目标 1. 学生通过学习能理解本课单词、 短语、 句子, 如: pet, speak, airport, building
4、, try,American, more;find out, took a yellow taxi . We took a yellow taxi to their home. 2. 通过学习本课学生能仿写描述自己的旅行经历。 3. 通过学习本文鼓励学生把眼界放宽,多去了解世界。 Step1. Pre-reading 1. Lead-in 1)T: I have a dog. Its my friend . I want to show you . 学生观看宠物短视频,学习 pet 一词 2)学生看活动一的图片,猜测发生了什么。 3)Watch and answer Q:What does t
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