外研版(三起)五下Module 3-Unit 2 Sam ate four hamburgers.-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:50839).docx
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1、Unit2Sam ate four hamburgers 一Teaching objectives: A: knowledge objectives:Students can read 、write and master the new words:ate 、 hamburger 、 gave 、 tonight,and new sentences:what did you eat/drink last night? I ate/drank B: ability objectives:After this class,students can describe “what did they e
2、at/drink in past time . C: emotional objectives:To cultivate students good eating habits in their daily life . 二Teaching key and difficult points: Students master the usage of past time to ask others:what did you eat/drink in past time. 三Teaching tools: Teaching book ,PPT 四Teaching procedures: Step
3、1:warming up 1. Greeting 2. Free talk Whats your favourite food? What did you have for breakfast this morning ? Step2.presentation 1.T shows some pictures of hamburgers and ask students:Do youlike hamburgers”“howmanyhamburgers canyou eat ?studentsanswer the questions T:lets see how many hamburgers c
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