外研版（三起）五下Module 1-Unit 1 We lived in a small house.-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：f0032).docx

1、Whats this?教学方案教学方案 一、教学目标： 1、语言知识：能听懂会说会运用句型：This isWhat s this？Its a. 2、学习新词汇：pupil、school、classroom，English， teacher，schoolbag， book. 3.、 技能知识： 能运用所学句型询问并识别物品的名称。 4、情感知识：通过体验、参与实践等活动，让学生学 会合作学习，体验成功的喜悦，增强学生学习的积极性和学 生的自信心。 二、教材分析：二、教材分析： 本单元学习的主要内容，即 Whats this? Its a 课型为新授课。目的是在理解课文内容的基础上，使学生学 会运

2、用 Whats this? Its a 进行问答；通过实物、图 片、等多种教学手段呈现并巩固教学内容，同时让学生学会 用英语询问他人某物，在活动中运用身边实物，体现英语学 习生活化。 三、三、学情分析：学情分析： 三年级的孩子刚学英语， 大部分的孩子在对英语保持浓 厚兴趣，课堂上活跃、开朗、大方、自信，他们敢于表现自 己， 同时也敢于挑战， 只是他们的注意力集中时间较为短暂， 需要有不断的新的任务、目标来刺激他们的感观，使他们对 学习保持持续的热情。 四、教学重点、难点 1、能听懂、会说、会运用句型“Whats this? Its a ”询问并识别物品的名称。 2、以任务型教学为主，倡导体验实

3、践合作交流，以学 生为主体的教学方法。 五、教学用具： CD-ROM、单词卡片、图片、实物等。 六、教学步骤： Step1. Warm up . 1、Sing songs: Hello Hello ; Please stand up 2、师生互相问好。 3、听指令做动作：pointtothe door/window/blackboard 4、教师在教室里四处走动，随意拿起一件物品或指向 一件物品向学生提问：Whats this ? 请学生做出相应的 回答， 如果学生回答不了教师就做出相应的回答： It s a 同时板书句型：Whats this ? Its a 5、show cards:准备一

4、些动物的图画片，让学生利用句 型：“whats this?” “Its a”进行操练，复习学 过的单词。(bird、dog、cat、panda) Step2 . Learn the new words (well done! Now look here, how many things Can you say in English? ) 1、教师把物品都呈现在屏幕上，指着一个书包问： “Whats this ? 如果学生不会就用汉语回答，然后教学 “schoolbag”的发音。Its a schoolbag.This is my schoolbag.（师带读、集体、小组、男女生、个别，单词卡

5、认读） 2 用同样的方法学习 book school classroom 边学习边 把单词板书在 Its a 的后面。 3Im a teacher. Im an English teacher.教授 teacher . Im a teacher and you?教授 pupil. Step3. Learn the text. 1、T：now,lets go into linglings classroom and have a look. What are the pupils doing? Now listen and point.放录音，让学生边听边指图。并划出 whats this? 2

6、、再放录音，回答问题。 （how many things can you hear in the tape.） 3、播放录音，让学生逐句跟读两遍课文。 4、教师课文带读、整体读、分角色朗读、分角色对话。 Step4.pratise: 1、 pair work：（1） 同桌一组扮演角色进行对话。（2） 邀请两位学生上台表演课文。 2、Play a game.(拿出一个包，里面放着一些东西，让 学生通过深受触摸猜出是什么。或一学生上台出示图片提 问：Whats this? 其他同学回答：Its a ） 3、拓展活动：请个别能力较好的学生上台利用教室内 的资源进行问答： hello !Im Im a pupil. this is my English teacher Mr. Lee. this is my classroom. oh whats this? Step 5.Homework: 1、熟读第七模块单词与课文 2、用 This is my进行介绍自己的东西，并与同学之 间用 Whats this? 句型进行问答。 （五）板书设计： Module7 Unit1 Whats this? Its a .(单词) This is my 凭祥市上石镇中心小学 2018 年 10 月 28 日