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类型2018西师版五年级语文上册期末试题.doc

  • 上传人(卖家):luzy369
  • 文档编号:164265
  • 上传时间:2019-09-01
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    关 键  词:
    2018 西师版五 年级 语文 上册 期末 试题 下载 _其它版本_语文_小学
    资源描述:

    1、 20182018 五五年级年级语文语文上册期末试题上册期末试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 . 一、读拼音,写词语。一、读拼音,写词语。(6(6 分)分) png pi g da xn lu xing qin lin yi w gng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、二、 比一比,先注音,再组成词(每空比一比,先注音,再组成词(每空 0.50.5 分,共分,共 6 6 分)。分)。 凌( ) ( ) 卷( ) ( ) 棱( ) ( ) 券( ) ( ) 暇( ) ( ) 瞩( ) ( ) 遐( ) ( ) 嘱( ) ( ) 三、将下列词语补充完整(共三、将下列

    2、词语补充完整(共 6 6 分)分) 千( )百( ) 自( )自( ) ( )首( )耳 敌( )我( ) ( )条( )理 ( ) 喜( )狂 四、给下面两句话加上标点。(四、给下面两句话加上标点。(5 5 分)分) 1.他脸色苍白 艰难地说 水 水 说着就昏过去了 2.不 不 你误会了 他解释着 我不是残疾人 我是给别人送拐杖的 说着 他踢踢 腿给老奶奶看 车上的人都 笑了 五、将下列语句补充完整(每空五、将下列语句补充完整(每空 1 1 分,共分,共 8 8 分)分) 1.水清石出鱼可数,( )。 2.富贵不能淫,( ),( )。 3.( )、( ),是知也。 4.( )是我国现存最完好

    3、、规模最宏大的古代园林。它位于北京市海淀 区内。它包括( )、( )两大部分,园内山水秀美,建筑宏伟。 六、按要求写四字词语。六、按要求写四字词语。(3(3 分分) ) 1、含有数字( ) 2、含有动物( ) 3、ABCC( ) 七、根据感情色彩归类词语。(七、根据感情色彩归类词语。(4 4 分)分) 贪生怕死 损人利己 奋不顾身 大公无私 鸡犬不宁 闻鸡起舞 狐假虎威 生龙活虎 褒义词:( ) 贬义词:( ) 八、解释句子的意思(共八、解释句子的意思(共 6 6 分)分) 1、桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红? 句意: 2、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 句意: 九、九、按要求写。按要求写。

    4、(4 4 分)分) 请你写一句关于环境保护的广告语: 请你写一句预示天要下雨的谚语: 十、修改病句。(十、修改病句。(4 4 分)分) 1、 昨天上午,我去表姐家玩了一整天。 ( ) 2、 随地吐痰的人是一种不文明的习惯。 ( ) 十一、走进古诗。十一、走进古诗。( (共共 7 7 分)分) 1、按要求做题。 (1)默写示儿。 示示 儿儿 ( )( ) ( , 。) ( , 。) (2)请写出第一、二句的意思。 ( ) ( ) (3)这首诗表达了诗人( )的思想感情。 2、判断下列词语的读音;正确的打“”,错误的打“”(3 分) 欲血(y xu) 忽然(f r) 胳膊(g bo) 含糊(hn

    5、hu) 屏幕(pn m) 捕捉(b zhu) 3、 找出下列词句中错别字, 在下面画上横线, 再依次改正在后面的括号里。 (3 分) 开天劈地( ) 侵人心脾( ) 弃而不舍( ) 这壳上曾经显示浪花、旋窝和潮锋起伏的形壮。 ( ) 4、在词句中选择加点词语的正确意思,在下面画上“”。(2 分) (1)人类世世代代绵延 下来。 温和,柔美; 延续不断; 柔软不断 (2)因为老师给我们讲了一则笑语,教室里自然 会腾起一片笑声。 人们态度不呆板; 指大自然; 理所当然。 (3)不平常 的信。 平时、平白; 普通,不特别; 经常的。 (4)把自己的读书体会和大家交流 。 交错地流淌; 把自己的东西给

    6、别人; 彼此交换意见。 5、辨别下列字的音、形、义,再组词。(8 分) 掺( )( ) 倚( )( ) 渗( )( ) 漪( )( ) jing( )( ) mn( )( ) 将 闷 jing( )( ) mn( )( ) 6、找出下列词语中不同类的词语“”划去。(2 分) (1)身先士卒 至高无上 机智勇敢 赞叹不已 走投无路 (2)重视 斜视 正视 仰视 俯视 7、在原句上修改下列病句。(4 分) (1)玩腻了那些贝壳,又来寻找更漂亮的。 (2)他拿起笔忍不住不禁又写了起来。 (3)那时他一定觉得幸福而充实,但是他感到了生命的力量。 (4)今天,全体五年级同学参加语文测试。 8、按相关内容

    7、填空。(6 分) (1)革命导师列宁告诫我们: “聪明在于学习, ” 。 (2)人不可有傲气, 。 (3)补充谚语:雨中知了叫, 。 (4)我没钓到那条鱼告诉了我们一个道理,那就是做任何事情,在事情未办 成之前。不能 。 (5)叶挺是 创建人之一,军事家。 (6)“两山排闼送青来。”中的“排闼”意思是 。 十二、阅读理解(十二、阅读理解(1111 分)分) 从背后照来的灯光从背后照来的灯光 世界上有各种各样的灯光,在我心里也有一道永不熄灭的灯光。 一个寒风料峭的冬夜,万籁俱寂,我急匆匆地向数学老师家走去一道题难住了我。 我忐忑不安地走到老师家,轻轻一叩,门开了,老师出现在眼前。 我惭愧地提出了

    8、问题,老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意:“坐,坐下。” 她虽然和蔼地笑着,可我却觉得老师在责备我,不由惭愧地低下了头。老师移开身旁 一摞作业本取出纸,认认真真地给我讲解。这时候,在明亮的灯光下,我忽然发现, 粉笔灰已染白了老师的头发,老师那装满智慧的额上,也被岁月碾出了条条深沟 老师讲完了题,夜色更浓了,我想赶快离开,她却一点也不放松:“自己再做一 遍!”我吃惊地接过一张雪白的纸做起来。不一会儿,顺利地做完了,我抬起头来, 望着老师批改作业的侧影,不禁想起那堂不平常的课。 那是新年后的第一堂课,铃声响了,老师走上讲台,刚说了半句话突然哽住了。 大家这才发现她脸上还流着泪痕,教室里顿时安静了

    9、。她似乎发现了什么,立即恢复 常态,认真地上起课来。但我们总觉得她在抑制自己,她借着在黑板上写字的机会, 擦起泪水,用书本挡住同学们询问的目光。下课了,我们才明白,老师的父亲在元旦 之夜突然病倒,经抢救才略有好转,第二天她就从医院准时赶到课堂。老师就这样用 全部心血浇灌着我们 “做完了?”“唔!”老师脸上浮现出赞许的笑容。我向老师告别,思绪万千地 走出老师的家。 前面一片黑暗。忽然,背后有一道光照来。我回头一看是老师!她擎着台灯, 倚在门口。灯光照亮了我面前的道路。我觉得好像有一股暖流通过全身,我激动不已。 这不是普通的光,这是老师生命的光。 从此,这道从背后照来的灯光,始终亮在我心中,时刻照

    10、耀着我前进! 1、 短文写了老师的哪几件事?简要概括出来。(2 分) . . . . 2、读句子,联系上下文解释词语,并回答问题。(5 分) 我忐忑不安地走到老师家,轻轻一叩,门开了,老师出现在眼前。 “忐忑不安”的意思是: ? “我忐忑不安”的原因是: 。 这不是普通的光,这是老师生命的光。 第一个“光”指的是 第二个“光”指的是 这句话赞美了老师 3、 短文多处写了我的心理活动, 下面两处心理描写表现老师怎样的品德? (4 分) “我知道,虽然这么晚了,但这个时候老师不会休息。” 这些描写表现了老师 “老师讲完了题,夜色更浓了,我想赶快离开,她却一点也不放松” 这些描写表现了老师 十三、写作。十三、写作。(3030 分)分) 你上小学以来,与同学间、老师间、父母间一定发生过许许多多的事情,或者目 睹、听说过许多事情。回想一下,以感动为题,把最让你感动的事情写下来,文 中出现的校名或者人名一律用“”代替。字数 500600 之间。

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