北师大版（三起）三上Unit 1 Hello!-lesson 3 Have Fun-ppt课件-(含教案)--(编号：30082).zip

2021-8-10 2 Circle the new words. T活动活动1【导入】【导入】GetReady 1.唱一唱唱一唱 (1)播放上一课所学的歌曲播放上一课所学的歌曲,让学生集体说让学生集体说 唱。唱。 (2)鼓励学生拍手说唱鼓励学生拍手说唱,并结合内容做动作。并结合内容做动作。 2.复习故事复习故事 呈现故事主要情节的插图呈现故事主要情节的插图,删去部分人物删去部分人物 对话对话,让学生根据提示补全对话。让学生根据提示补全对话。 3 Homework 1.Please finish Part 4 on page 9. 4 Read and guess. 活动活动2【练习】【练习】Listenand Number (1)播放录音播放录音,让学生完整听一遍让学生完整听一遍,核核 对他们的判断是否正确。可以让学对他们的判断是否正确。可以让学 生根据听力内容指认相关图片。生根据听力内容指认相关图片。 (2)再次播放录音再次播放录音,让学生给插图标让学生给插图标 上序号。上序号。 活动活动3【讲授】【讲授】UncleBookys Blackboard 通过通过3关复习故事。关复习故事。 5 Read and guess. 活动活动4【作业】、【作业】、Homework 1.必做题必做题:大声读出本单元的故事。大声读出本单元的故事。 2.选做题选做题:利用本单元重点句型利用本单元重点句型 “How many are there? There are/ There is”,结合自己的学习结合自己的学习 用品数量进行造句。用品数量进行造句。 6 Guess, please! 1234 Unit 3 Playing Togetherlesson 3 Have Fun 教学目标 1、能够在听、说、玩的活动中,熟练使用 How many are there? There are/ There is 询问和说明数量; 2、能够看故事插图说句子、分角色朗读或表演 How many birds are there?/Theres a big crocodile.故事。 3、通过多种形式的游戏和活动激发学生学习英语学习的兴趣。 重点难点 教学重点: 1、运用重点句型数数量、问数量、说数量,能够听懂、认读重点句型。 2、分角色表演或朗读故事人物对话。 教学过程 活动 1【导入】GetReady 1.唱一唱 (1)播放上一课所学的歌曲,让学生集体说唱。 (2)鼓励学生拍手说唱,并结合内容做动作。 2.复习故事 呈现故事主要情节的插图,删去部分人物对话,让学生根据提示补全对话。 活动 2【练习】ListenandNumber (1)播放录音,让学生完整听一遍,核对他们的判断是否正确。可以让学生根据听力内容 指认相关图片。 (2)再次播放录音,让学生给插图标上序号。 活动 3【讲授】UncleBookysBlackboard 通过 3 关复习故事。 (1)第一关:整体看图及文字跟读故事。(播放教学内容 FLASH) S:看图片跟读故事。 (2)第二关:出示故事 9 幅图片及数字,请学生选择自己喜欢的数字,看图片说句子。(课件 出示图片) S1: I want to choose No.5.看第五幅图说句子: Help! Lulu! Help! S2: I want to choose No.8.看第八幅图说句子: Oh, its a small crocodile. (3)第三关:看图读句子,选择正确的句子。(课件出示相应选项) 活动 4【作业】 、Homework 1.必做题:大声读出本单元的故事。 2.选做题:利用本单元重点句型“How many are there? There are/ There is”,结合自 己的学习用品数量进行造句。