(2021新人教版)高中物理必修第一册1.4 加速度学案.docx
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1、V 图 1Bt A Vm O 1.1.4 4 速度变化快慢的描述速度变化快慢的描述加速度加速度 【学习目标】学习目标】 1理解加速度的意义,知道加速度是表示速度变化快慢的物理量知道它的定义、公式、符号和单 位,能用公式 a=v/t 进行定量计算 2知道加速度与速度的区别和联系,会根据加速度与速度的方向关系判断物体是加速运动还是减速 运动 3理解匀变速直线运动的含义,能从匀变速直线运动的 vt 图象理解加速度的意义 【自主学习自主学习】 1速度的变化量速度的变化量 速度由 0 v经一段时间 t 后变为vt,那么的差值即速度的变化量。用V 表示,即V=。 2加速度加速度 (1)物理意义:加速度是用
2、来描述速度变化的物理量。 (2)定义:物体的加速度等于速度的_与完成这一变化所用_ _的比值。 (3)定义式:a 。 (4)单位:在国际单位制中,加速度的单位是_读作。 (5)矢量性:加速度是(标量,矢量),方向与的方向相同。 (6)速度大小、速度变化大小、加速度大小三者之间(有,没有)必然联系。比如:加速 度大,并不代表速度一定大,也不代表速度变化大;同样速度变化大,加速度不一定大。 3.3.加速度方向与速度方向关系加速度方向与速度方向关系 加速直线运动:_ 减速直线运动:_ 加速度是矢量,不仅有大小而且也有方向。加速度的方向 与的方向相同。 如果是加速运动,则加速度的方向与速度的方向相同,
3、 反之,如果是速度减小,加速度的方向与速度的方向相反。 4.4.根据根据 v-tv-t 图象分析加速度图象分析加速度 通过速度时间图象不但能够了解物体运动的速度随时间 的变化情况,还能够知道物体的加速度。 如图 1 所示:OA 段物体做运动,AB 段物体做运动。 【合作探究】合作探究】 题型一、对加速度概念的理解题型一、对加速度概念的理解 例例 1 1、下列说法中正确的是() A物体运动的速度越大,加速度也一定越大B物体的加速度越大,它的速度一定越大 C加速度就是“加出来的速度”D加速度反映速度变化的快慢,与速度无关 例例 2 2、下列关于加速度的说法正确的是 () A加速度表示运动中增加的速
4、度B加速度表示速度大小变化的快慢程度 C加速度表示速度的变化量D加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量 题型二、加速度与速度、速度的变化量的关系题型二、加速度与速度、速度的变化量的关系 例例 3 3、关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是() A.物体运动的速度越大,它的加速度也一定越大 B. 物体运动的加速度方向保持不变,速度方向也保持不变 C. 加速度大小不断变小,速度大小也不断变小 D.加速度反映速度变化的快慢,与速度的大小无关 题型三、加速度的计算题型三、加速度的计算 例例 4 4、一物体做直线运动,某时刻速度(该速度方向设为正方向)为 8m/s,1s 后的速度变为 4m/s, 则
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