六年级语文上册教案:3 古诗词三首-西江月夜行黄沙道中-部编版.docx
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1、西江月西江月- -夜行黄沙道中夜行黄沙道中教学教学设计设计 设计理念: 通过创设学习词的的意境,引导学生走近作者,融入想象,自读 自悟,体会词中所表达的感情。 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 2、通过语言文字,融入自己丰富的想象,感悟这首词所描绘的 意境。 3、通过语言文字的训练,感受词中所表现的自然美,感悟作者 热爱大自然,关心人民,企盼丰年的思想感情。 教学重难点:教学重难点: 重点重点:1.学习通过看注释、查阅资料、边读边想象等方法,品味 诗句,感知诗词大意。 2.指导背诵,积累古诗词。 难点:难点:体会作者的思想感情,领悟作者的表达方法。 教学过程: 一、谈话
2、导入: 同学们,这节课我们一起走进辛弃疾的夜行黄 沙道中 ,了解一下这一位不一样的词人。 (出示课题) 二、介绍作者 辛弃疾,南宋爱国词人。字幼安,号稼轩,历城(今山东济南) 人。二十一岁参加抗金义军,历任安抚使等职,一生政治清明,坚决 主张抗金。他所提出的抗金建议,未被采纳,并遭到主和派的打击, 曾长期落职闲居。晚年一度起用,不久病卒。 辛弃疾是一位勇冠三 军、能征善战、熟稔军事的民族英雄。其词艺术风格多样,而以豪放 为主。热情洋溢,慷慨悲壮,笔力雄厚,与苏轼并称为“苏辛” 。但 他也有清新自然的词作。 三、解题: 西江月是这首词的词牌名,不是题目,这首词的题目是夜 行黄沙道中 。词按字数多
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