少先队工作方案.doc

1、新年新气象， 新的一年里， * 小学少先队大队部将会在校领导的领导支持下， 认真学习贯彻 党的十 七大精神，全面贯彻落实科学发展观， 进一步推进 “全队抓基层、 全队抓落实 ”和未成 年人思想道 德建设工程，做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作。 求实创新，根据 * 小 特色开展一系列少先队员活动， 促进少年儿童 “勤奋学习、快乐生活、 全面发展 ”，推动 * 小学 少先队事业取得新进步。 2010 年对于 * 小学是不平凡的一年，也是少先队工作承前启后的一年。 1、培训一只新的校鼓号队，校鼓号队五（一）班即将面临升入毕业班，学业压力加大。需 要在中年段 班级中选入新的班级

2、进行训练培训，逐渐替代高年级队员。 2、加快广播台推成出新的脚步，纳入新队员，全面改进现有节目设置，使校广播站真正成 为师生的精 神家园，传播先进文化的发声器。 3、规范少先队大队部值日生出勤纪律，进一步提高队干工作能力。 4、创建文明监督岗，使之成为持之有效的卫生机制，全面持久维护校园卫生。 5、多部门合作，举行一系列贴近少先队员生活，提高生活校园文化的大型节目。 6、做好档案收集，归档工作， “月月清，时时记 ”。建立良好的档案系统。全面及时详实的 记载少 先队大队部及各中队活动。 7、团结各中队辅导员，及时了解各中队情况，对各中队的平时活动做出及时的评价。各月份工作安排： 二月份： 1、

3、举行 “开学典礼 ”， 各中队制订队规条例，建班规班纪。贯彻、落实规范条例，制 订班队工作计划。 2、打扫少先队队室，广播站，制订新的队室，站台条理，充实队室，根据具体需要购置新 的活动器材。 三月份： 教育主题：春暖大地，春满人间。 工作思路： 三月，春意渐浓。 3 月 5 日是毛泽东同志 “向雷锋同志学习 ”题词纪念日； 3 月 8 日 是国际劳动妇女节； 3 月 12 日是赖宁牺牲纪念日。各中队辅导员要综合以上教育内容， 抓住有利时 机，根据学校的部署，结合本班实际，以学雷锋、树新风为主线，开展各项教育 活动。 1、健全少先队组织，恢复晨检。 2、规范 “文明监督岗 ”，月底表彰 “每月

4、文明之星 ”。 3、花小红领巾广播站恢复播音。 4、布置本学期的学生文明行为习惯养成教育工作。 5、 “学雷锋、树新风 ”主题教育活动； 6、 3 月 8 日，各 “雏鹰假日小队 ”以“妈妈，您辛苦了 ”为主题开展慰问妈妈活动。 7、3 月 12 日，植树节当天，组织学生开展一次植绿护绿活动。 8、月底表彰 “每月文明之星 ”。月底各班以 “学雷锋、树新风 ”为主题召开一次主题班队会， 出 一期板报，大队部出一期专刊。 四月份： 教育主题：发扬光荣传统，学习前辈精神。 工作思路： 革命传统教育是四月份少先队活动的鲜明主题。春回大地，莺歌燕舞，改 革开放促进 了社会发展， 民富国强。 利用清明节

5、全社会都在缅怀革命先烈的浓厚气氛， 结合 时代特点，进行爱 国主义教育和革命传统教育，是一年中的最佳时机。 工作重点： 1、结合清明扫墓，对学生进行爱国主义教育和革命传统教育；2、继续开展 “走向世界的中 国”读书教育活动。 工作要点: 1、清明节前后，组织学生去笠帽山祭扫革命烈士墓。 2、开展我爱读书”读书教育活动。月底学校将举办读书演讲比赛、征文赛。 3、 继续开展学生文明行为习惯养成教育活动，月底表彰每月文明之星” 五月份：教育主题：新世纪我能行，雏鹰展翅飞。 工作思路：五月份是少先队传统的 爱劳动月”又被成为 红五月”因为有 五一”国 际劳动节、 五四”青年节、 五卅”运动纪念日。因此

6、，本月要结合这些节日、纪念日开展革 命传统教 育和体验教育。 本文察自丿卜学教学股计网 工作重点： WWW XXJXSJ CISJ 1、体验教育；2、革命传统教育；3、筹备六一 ”庆祝活动。 1、各中队以雏鹰假日小队”为单位全面开展劳动实践体验教育活动。 2、发展新队员，配备队干并对新队干进行培训。 3、筹备六一 ”庆祝会准备工作。 4、月底各班以欢庆六一为主题出一期板报。 六月份：教育主题：欢庆 六一”迎接期末。 工作思路：本月一日是国际儿童节， 对学生来说，是一个好日子。学校大队部应组织好庆祝 活动。另 外，本月又是学年的最后一月。面对着期末考试，校大队部应发动学生认真复习， 积极迎考。

7、工作重点：1、六一 ”庆祝活动；2、总结工作，布置暑假工作。 工作要点： 1、六一 ”庆祝活动。 2、大队部发出号召，引导学生认真复习，争取在期末考试中取得好成绩。 3、月底表彰每月文明之星”。 4、总结学期工作，布置暑假工作。 2010-2011 学年 第二学期少先队工作计划 一、指导思想： 按照县、镇少先队工作意见的具体要求，认真贯彻落实中共中央、国务院 关于 进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 精神，结合我校实际， 努力创 建具有本校特色的少先队内容、 少先队措施及少先队成果，让学校少先队 真正起到为 学校教育发展保驾护航的作用。 二、工作目标： 1 1、 加强学校少先队建设

8、，创建高素质高水平的少先队团队，为学校少先队 工作 的开展奠定坚实的人才基础。 2 2、 优化学校少先队活动的内容， 在抓实抓好传统教育和常规教育内容的基 础上， 不断丰富和优化具有本学校特色的少先队。 3 3、 注重改革和创新学校少先队措施，以主题教育活动的开展为主线，大胆 探究 社区一家庭一学校相结合的育人体系。 三、工作措施： （一） 、继续加强学校少先队建设。 1.1. 加强学校辅导员队伍的建设。推进落实少先队辅导员管理办法（试行）， 聘请班主任及各科教师担任少先队辅导员工作， 定期开展辅导员工作培训及相关 活动， 提升少先队工作的专业素养和理论平台， 使少先队工作更专业更规范更精 彩

9、。 2.2. 加强校外辅导员队伍建设。继续聘请家长以及社会各界人士为校外少先 队辅 导员，成立志愿辅导员队伍，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活 动的空间， 让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。 3.3. 加强少先队小干部队伍建设。每学期初开展大、中队委的竞选活动，培 养队 员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，健全大队委 学习、交 流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾监督小组、升国旗小组、每月 一期的博雅少 年等，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。 （二） 、进一步优化学校少先队工作内容。 1 1、一如既往地做好常规教育和传统教育。

10、将基础文明养成教育和学校的 常规 管理有机结合起来，切实提高我校学生的基础文明水平。 明确学科爱国主 义教育的 具体要求，用中华民族的传统文化为学生的精神成长奠基，在各学科教 学中渗透爱国主义教育。学校将围绕主题开展演讲、征文、板报等多种形式的活 动进 行宣传和教育，营造爱国主义教育声势；充分利用我国传统节日及历史上 的重要事 件和重要人物纪念日，如 3 3 月的“学雷锋”活动、清明节、端午节等， 以中华传统美 德和革命传统为重点，集中开展民族精神宣传教育活动：加强诚 信教育，大力倡导教育诚信，充分树立诚信立校、诚信立教、诚信育人的思想， 培养 学生诚信交往、诚信作业、诚信考试的良好习惯，使诚

11、信教育规范化、制度 化、长期 化。加强师生心理健康教育。学校要定期开设心理健康教育活动课， 并召开“与阳 光作伴、为心灵导航”主题班会，针对学生成长、学习、生活中存 在的普遍问题，实 施青春期教育和珍爱生命教育，预防有心理问题的学生发生事 故，让学生学会助人自 助，促进学生健康成长。2 2、全面启动每月一期的博雅 主题月德育工程。20112011 年起我校将全面启动以“博雅”为主题的一系列德育活 动。加 强校园文化建设， 努力营造高品位的清雅校园氛围。学校将注重环境育人 的基本功能， 优化校园文化的物质形态。在净化、绿化、美化学生的学习和生活 环境的同时，更加 注重彰显自身特点、充满人文气息的

12、校园环境建设，提高校园 文化建设的品位，营建 生机勃勃、催人奋进的育人环境。同时各校要重视班集体 文化建设，增强集体凝聚力， 积极引导学生形成正确的价值追求和行为规范， 理 智对待网络、交友、情感等问题， 让校园的每一个角落，都发挥对学生的成长的 激励作用，使学校真正成为培育文明的 摇篮。大力开展丰富多彩的校园文化活动。 本学期将开展每月一主题的德育活动， 加 强文化校园建设，培养学生的精神归属 感和集体荣誉感，形成团结和谐、特色鲜明的 校园精神风貌。努力打造一校一品 的校园文化，使学校的育人功能得到充分的发挥。 （三）、改革和创新学校少先队措施，切实发挥学校少先队的实效性。 1 1、学校将针

13、对学生的年级特点，适时开展丰富多彩的教育活动，让学生在 具体的活动中受到教育、得到启发。本学期，学校少先队将结合有意义的传统节 日，让学生参加必要的社会实践活动，培养学生多方面的能力、习惯及品质。举 行文明礼貌月活动、植树节活动、清明祭扫活动、六一儿童节庆祝活动；为加强 学生对我国传统文化的教育和学习，举办古诗文诵读等活动 ；结合培养学生利用 现代 信息技术的能力，开阔视野，丰富知识，挖掘优质资源，陶冶学生性情等， 让学校德 育如春风细雨般融进滋润孩子的心田。 每月一期的博雅主题月活动安排 博雅礼仪主题月（2 2 月 2020 3 3 月 2020 日） 1.1.开学典礼 2.2.寒假生活小结

14、 3.3.制定少先队工作计划 4.4.教室文化布置,开展学校常规养成教育 5 5、 “雷锋精神伴我成长”儿歌朗诵会、演讲比赛（3 3 月 5 5 日学雷锋纪念日、 3 3 月 2121 日世界儿歌日） 6 6“听妈妈的话”队员成长主题活动（3 3 月 8 8 日国际劳动妇女节） 7 7、出好第一期黑板报主题“新学期新气象”“安全教育”“礼仪教 育”相 结合 /8/8、3 3 月 1212 日，植树节当天，组织学生开展一次植绿护绿活动。成立环保 护绿小队，组建红领巾社团。 评选“礼仪少年” 博雅诚信主题月：（3 3 月 2121 日-4 4 月 1717 日） (1)安全教育 (2)学生活动以文

15、明礼仪养成习惯教育为开端，开展“人人知诚信、人人讲 诚信” 活动，使学生成为在家是父母的小帮手、公共场所是合格公民、在学校是 令人信任的 合作伙伴、独处时是诚实的主人 3 3、 班主任必须利用以“诚信”为主题的晨会、班队课认真组织学生学习小学 生日 常行为规范、以及我校的各类规章制度，从中渗透诚信，体验诚信，达到 潜移默化 的作用，。 4 4、 组织 1-61-6 年级学生阅览各类“诚信，从我做起”为主题的读本。从读物中认 识诚 信的重要性，灌输诚信的思想。 5 5、 搜集有关诚信的名人名言，故事。并联系生活经历（守信或者不讲信用）， 谈谈自己对诚信的理解。 6 6、 出第二期黑板报主题“诚信

16、从我做起” 7 7、 利用中高年级小家庭活动组织学生对现实生活诚信状况进行调查，写些小型 的调 查报告，参加社会道德实践活动等，使诚信教育回归生活实际。 举行一次“弘扬中华美德，当诚信公民，做诚实学生，创诚信校园”的全校师生 签名 活动。 8 8、 “讲诚信小故事、诚信演讲”比赛活动 学习革命先辈精神（4 4 月 5 5 日中国清明节） 9 9、 评选博雅少年诚信之星 博雅勤奋主题月：（4.184.18 5.155.15 日） 1.1.劳动技能展示活动（低、中、高年级分别开展）（5 5 月 1 1 日国际劳动节） 2 2诵读经典，传承文明活动。 3.3.各班开展相关主题班会 4 4 贯彻小学生

17、日常行为规范， 开展“勤奋好少年”评选活动 5.5.全国助残日倡议活动（5 5 月第三个星期日） 6.6. 出刊第三期黑板报 主题“勤奋学习” 7 7、 “我爱我家”征文活动（5 5 月 1515 日国际家庭日） 8 8、 六一活动策划 评选博雅少年勤奋之星 博雅才艺主题月：（5.165.16 6.126.12 日） 1.1.庆祝国际儿童节系列活动（6 6 月 1 1 日国际儿童节） 出刊第五期黑板报 主题“爱护环境” （6 6 月 5 5 日世界环境日） “远离毒品”专题讲座（6 6 月 2626 日世界禁毒日） 小学生日常行为规范检查落实。 一、指导思想： 本学期，少先队工作紧紧围绕陈埭镇

18、教委办、学校的工作，以“三个代表”重要思想为 指导，以 育人为根本， 继续贯彻 中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德 建设的若干意见 ， 按照第五次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体 验教育为基本途径， 全面加强 少年儿童思想道德建设， 服务少年儿童 “勤奋学习、 快乐生活、 全面发展”，努力开创我校少先队 工作新局面。 二、工作目标及要求： 以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。 新学年仍以小学生一日常规教育训 练为重点。 强化小学生仪容仪表教育、 文明礼貌教育、 尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。 ( 1)、尝试建立“小干部管

19、理” ，确立管理机制。所谓“小干部” ，即强调德育工作中学 生干 部的垂范作用， 学校教师无论在学校还是在校外， 发现同学的不文明行为都要有及时制 止和纠正的意 识，明确自己的职责和作用。 (2)、坚持做到“严” 、“细”、“实” 。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。 所 谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。 所谓“实”，即从学生、班级、年 段的实际出 发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。 开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。 1、 抓住爱国主义教育这个永恒的主题。 精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义

20、、集 体主义最直接、 最生动的教育形式。每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话，使学生树 立“心中有国旗，心中有祖国” 的思想。 拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行，养成道德好习惯”的实践体验 活动。 2、 开展节日活动。 各种重要节日、 纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源， 各班级要结合重大节日、 纪念日 开展活 动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动， 并以“植树节”为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月 份开展开展感恩教育主题月系列 活动，以及以 5.12 全国助残日为契机，以 5 月份的最后一 个星期日是助残日， 鼓励

21、全校的同学都来 关注需要帮助的人， 并开展与特辅班的手拉手活动。 六月份开展开展“关注儿童的快乐，回归童年” 系列活动和庆“六 一”活动，以六一节为 契机，为同学们打造一个多彩缤纷的节日。 3、 深入开展“手拉手”活动。 以“同为晋江人，大家携手共奋进”为主题，通过开展系列活动， 进一步加强学生的身 心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，使 学生们真正 做到关注身边的外来务工人员的子女， 关心他们， 照顾他们， 和他们一起快乐的 在同一片蓝天下成 长，促进青少年学生的身心和谐发展。 4、 继续开展“雏鹰行动” ，培养学生的“五自”能力。各中队要组织队员学

22、习雏鹰行动 实施细 则的内容，结合实际情况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动，学校工作相结 合。同时要组织好 雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动， 让队员在实践体验中锻炼成长。 5、 大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重 点。各班 要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进 行教育，规范学生的 课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。 加强教师值日工作， 要求值日 教师提高责任感， 做好放学时的护导工作， 对早到校、 晚离校、 中午在校吃饭的学生加强管理， 规 范活动要求， 让学生在校园内进行安全活动

23、。 并利用本校 的校本课程“安全教育”与学科教育结合进一步做好学校安全工作。 （四）搞好少先队阵地建设 1、 抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基 础。 2、 充分发挥“红领巾广播员” 、“三项评比督导员”的模范教育作用。 3、 抓好红领巾督导队、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作，使之成为展示我 校少先队 员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。 4、 建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活 动，使中 队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。 5、 规范队部室的布置，使之成为少

24、先队员活动和受教育的场所。 6、 规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。 三、工作安排： 三月份： 1、 各中队制定好中队计划。 2、 开学典礼，进行期初安全教育。 3、 健全各项检查评比制度。 4、 开展文明礼仪教育月系列活动，结合开展小学生日常行为规范教育活动。 5、 庆“三八”系列活动。 6、 开展“学雷锋”主题教育系列活动。 7、 植树活动，美化、绿化校园。 四月份： 1、 各中队举行系列主题队会（要有活动方案） ； 2、 开展革命传统教育，祭扫革命烈士墓。 3、 开展社区主题实践活动。 4、 “文明礼仪伴我行”教育活动成果展示（或 5 月初）。 5、 开展“安全教育日” “安全教育周”活动（安全疏散演习活动） 。 五月份： 1、 庆祝五一国际劳动节活动。 2、 开展热爱劳动的教育。 3、 开展感恩教育主题月系列活动。 4、 开展 5.12 慈善日活动。 5、 与特辅班“手拉手”活动。 六月份： 1、 开展庆“六 一”活动。 2、 举行闭学式、假期法制安全教育活动。 3、 各大队上交少先队工作总结。