(2021新人教B版)高中数学必修第一册第三章 函 数 (课件+课时跟踪检测+习题课+章末综合检测).zip

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    • (新教材)2019-2020新课程同步人教B版高中数学必修第一册新学案(课件+课时跟踪检测+习题课+章末综合检测)第三章 函 数 (共22份打包)
      • 3.1.2 第一课时 函数的单调性.ppt--点击预览
      • 3.1.2 第二课时 函数的最大(小)值.ppt--点击预览
      • 3.1.3 函数的奇偶性.ppt--点击预览
      • 3.1 3.1.1 第一课时 函数的概念.ppt--点击预览
      • 3.1 3.1.1 第三课时 分段函数.ppt--点击预览
      • 3.1 3.1.1 第二课时 函数的表示方法.ppt--点击预览
      • 3.2 第一课时 函数的零点、二次函数的零点及其与对应方.ppt--点击预览
      • 3.2 第二课时 零点的存在性及其近似值的求法.ppt--点击预览
      • 3.3 & 3.4 函数的应用(一) 数学建模活动:国民收入、消费与投资的描述 .ppt--点击预览
      • 习题课提升关键能力 函数.ppt--点击预览
      • 习题课提升关键能力 函数.ppt
      • 习题课(三) 函数.doc
      • 全册综合检测.doc
      • 章末综合检测(三) 函 数.doc
      • 课时跟踪检测(二十一) 函数的奇偶性.doc
      • 课时跟踪检测(二十三) 零点的存在性及其近似值的求法.doc
      • 课时跟踪检测(二十二) 函数的零点、二次函数.doc
      • 课时跟踪检测(二十四) 函数的应用(一)数学建模活动:国民收入、消费与投资的描述.doc
      • 课时跟踪检测(二十) 函数的最大(小)值.doc
      • 课时跟踪检测(十七) 函数的表示方法.doc
      • 课时跟踪检测(十九) 函数的单调性.doc
      • 课时跟踪检测(十八) 分段函数.doc
      • 课时跟踪检测(十六) 函数的概念.doc
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“课下双层级演练过关课下双层级演练过关”见见“课时跟踪检测课时跟踪检测 (十九十九 )” ( (单击进入电子文档单击进入电子文档) ) 谢 观 看 THANK YOU FOR WATCHING 谢 “课下双层级演练过关课下双层级演练过关”见见“课时跟踪检测课时跟踪检测 (二十二十 )” ( (单击进入电子文档单击进入电子文档) ) 谢 观 看 THANK YOU FOR WATCHING 谢 偶函数偶函数奇函数奇函数 定定轴 一般地,一般地,轴 函数函数yf(x) 的定的定轴 域域轴 D,如果,如果 轴 D内的任意一个内的任意一个x, , 都有都有_,且,且 _ 一般地,一般地,轴 函数函数yf(x)的的 定定轴 域域轴 D,如果,如果轴 D 内的任意一个内的任意一个x,都有,都有 _,且,且 _ 定定轴 域域 特征特征 关于关于_轴 称称 轴 像特征像特征关于关于_轴 称称关于关于_轴 称称 xD f(x)f(x)xD f(x)f(x) y轴 原点原点 原点原点 “课下双层级演练过关课下双层级演练过关”见见“课时跟踪检测课时跟踪检测 (二十一二十一 )” ( (单击进入电子文档单击进入电子文档) ) 谢 观 看 THANK YOU FOR WATCHING 谢 函数的函数的 定定这 一般地,一般地,这 定两个定两个_A与与B,以及,以及这这 关系关系f ,如果,如果这 于集合于集合A中的中的_x,在集合,在集合B中中 都有都有_的的这 数数y与与x这这 , ,这 称称f这 定定这 在在 集合集合A上的一个函数上的一个函数 函数的函数的 这 法法 _ 定定这 域域 x叫做自叫做自这 量,自量,自这 量量_称称这这 个函数的个函数的 定定这 域域 函数函数这与与x的的这 相相这这 的的y这 这 域域 所有函数所有函数这这 成的集合成的集合_称称这 函数的函数的这 域域 yf(x), ,xA 非空非空这 数集数集 每一个每一个这 数数 唯一确定唯一确定 取取这 的范的范这 yB|yf(x), ,xA “课下双层级演练过关课下双层级演练过关”见见“课时跟踪检测课时跟踪检测 (十六十六 )” ( (单击进入电子文档单击进入电子文档) ) 谢 观 看 THANK YOU FOR WATCHING 谢 “课下双层级演练过关课下双层级演练过关”见见“课时跟踪检测课时跟踪检测 (十八十八 )” ( (单击进入电子文档单击进入电子文档) ) 谢 观 看 THANK YOU FOR WATCHING 谢 x12345678910 t19710068.35344.238.73532.5 30.8 29.6 x11121314151617181920 t28.8 28.3 28.12828.128.2528.5 28.9 29.3 29.8 “课下双层级演练过关课下双层级演练过关”见见“课时跟踪检测课时跟踪检测 (十七十七 )” ( (单击进入电子文档单击进入电子文档) ) 谢 观 看 THANK YOU FOR WATCHING 谢 “课下双层级演练过关课下双层级演练过关”见见“课时跟踪检测课时跟踪检测 (二十二二十二 )” ( (单击进入电子文档单击进入电子文档) ) 谢 观 看 THANK YOU FOR WATCHING 谢 x123456 y123.5621.457.8211.45 53.76 128.8 8 f(1)2f(1.5)0.625 f(1.25)0.984f(1.375)0.260 f(1.438)0.165f(1.406 5)0.052 “课下双层级演练过关课下双层级演练过关”见见“课时跟踪检测课时跟踪检测 (二十三二十三 )” ( (单击进入电子文档单击进入电子文档) ) 谢 观 看 THANK YOU FOR WATCHING 谢 “课下双层级演练过关课下双层级演练过关”见见“课时跟踪检测课时跟踪检测 (二十四二十四 )” ( (单击进入电子文档单击进入电子文档) ) 谢 观 看 THANK YOU FOR WATCHING 谢 第第t天天4101622 Q/万股万股36302418 “提升综合素养提升综合素养”见见“习题课习题课 (三三)” ( (单击进入电子文档单击进入电子文档) ) “章末综合检测章末综合检测”见见“章末综合检测章末综合检测 (三三)” ( (单击进入电子文档单击进入电子文档) ) 谢 观 看 THANK YOU FOR WATCHING 谢
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