(2021新教材)人教B版高中数学选择性必修第一册第1章 1.1.1 空间向量及其运算讲义.doc
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1、1.1空间向量及其运算 1.1.1空间向量及其运算 学 习 目 标核 心 素 养 1了解空间向量、向量的模、零向量、 相反向量、 相等向量、 共面向量等概念 (重 点) 2会用平行四边形法则、三角形法则作 出向量的和与差, 掌握数乘向量运算的意 义及运算律(重点、易混点) 3掌握两个向量数量积的概念、性质及 运算律(重点、易错点) 1通过空间向量有关概念的学习,培养 数学抽象素养 2借助于空间向量的线性运算,提升数 学运算素养 3借助于空间向量的数量积,提升数学 运算及逻辑推理的数学素养 国庆节期间,某游客从上海世博园(O)游览结束后乘车到外滩(A)观赏黄浦 江,然后抵达东方明珠(B)游玩,如
2、图 1,游客的实际位移是什么?可以用什么数 学概念来表示这个过程?如果游客还要登上东方明珠顶端(D)俯瞰上海美丽的夜 景,如图 2,那实际发生的位移是什么?又如何表示呢? 图 1图 2 1空间向量 (1)定义:空间中既有大小又有方向的量称为空间向量 (2)模(或长度):向量的大小 (3)表示方法: 几何表示法:可以用有向线段来直观的表示向量,如始点为 A 终点为 B 的向量,记为AB ,模为|AB| 字母表示法:可以用字母 a,b,c,表示,模为|a|,|b|,|c|, 2几类特殊的向量 (1)零向量:始点和终点相同的向量称为零向量,记作 0 (2)单位向量:模等于 1 的向量称为单位向量 (
3、3)相等向量:大小相等、方向相同的向量称为相等向量 (4)相反向量:方向相反,大小相等的向量称为相反向量 (5)平行向量:方向相同或者相反的两个非零向量互相平行,此时表示这两 个非零向量的有向线段所在的直线平行或重合通常规定零向量与任意向量平 行 (6)共面向量:一般地,空间中的多个向量,如果表示它们的有向线段通过 平移后,都能在同一平面内,则称这些向量共面 思考:空间中任意两个向量共面吗?空间中任意三个向量呢? 提示空间中任意两个向量都是共面的,但空间中任意三个向量不一定共 面 3空间向量的线性运算 类似于平面向量,可以定义空间向量的加法、减法及数乘运算 图 1图 2 (1)如图 1,OB
4、OA AB ab,CA OA OC ab (2)如图 2,DA DC DD1 DB1 即三个不共面向量的和,等于以这三个向量为邻边的平行六面体中,与这三 个向量有共同始点的对角线所表示的向量 (3)给定一个实数与任意一个空间向量 a,则实数与空间向量 a 相乘的运算 称为数乘向量,记作a其中: 当0 且 a0 时,a 的模为|a|,而且a 的方向: ()当0 时,与 a 的方向相同; ()当0 时,与 a 的方向相反 当0 或 a0 时,a0 (4)空间向量的线性运算满足如下运算律: 对于实数与,向量 a 与 b,有aa()a;(ab)ab 4空间向量的数量积 (1)空间向量的夹角 如果a,b
5、 2,那么向量 a,b 互相垂直,记作 a b (2)空间向量数量积的定义: 已知两个非零向量 a,b,则|a|b|cosa,b叫做 a,b 的数量积(或内积), 记作 ab (3)数量积的几何意义 向量的投影 如图所示, 过向量 a 的始点和终点分别向 b 所在的直线作垂线,即可得到 向量 a 在向量 b 上的投影 a. 数量积的几何意义: a 与 b 的数量积等于 a 在 b 上的投影 a的数量与 b 的长度的乘积, 特别地, a与单位向量e的数量积等于a在e上的投影a的数量 规 定零向量与任意向量的数量积为 0. (4)空间向量数量积的性质: abab0; aa|a|2a2; |ab|a
6、|b|; (a)b(ab); abba(交换律); (ab)cacbc(分配律) 1思考辨析(正确的打“”,错误的打“”) (1)同平面向量一样,任意两个空间向量都不能比较大小 () (2)两个相反向量的和为零向量() (3)只有零向量的模等于 0() (4)空间中任意两个单位向量必相等() 答案(1)(2)(3)(4) 提示大小相等,而且方向相同的向量才是相等向量;大小相等,方向相 反的两个向量称为相反向量; 任意两个单位向量的大小相等, 但方向不一定相同, 故不一定相等 2下列命题中正确的是() A(ab)2a2b2 B|ab|a|b| C(ab)ca(bc) D若 a(bc),则 aba
7、c0 B对于 A 项,左边|a|2|b|2cos2a,b ,右边|a|2|b|2, 左边右边,故 A 错误 对于 C 项,数量积不满足结合律,C 错误 在 D 中,a(bc)0,abac0,abac,但 ab 与 ac 不一定等于 零,故 D 错误 对于 B 项,ab|a|b|cosa,b ,1cosa,b1, |ab|a|b|,故 B 正确 3(教材 P11练习 A改编)化简: (1)1 2(a2b3c)5 2 3a 1 2b 2 3c_; (2)(AB CD )(AC BD )_ (1)23 6 a3 2b 11 6 c(2)0(1)原式1 2ab 3 2c 10 3 a5 2b 10 3
8、 c23 6 a3 2b 11 6 c (2)原式AB AC CD BD CB BD CD CD CD 0 4如图所示,在正方体 ABCDA1B1C1D1中,则 (1)AB , A 1C1 _; (2)AB , C 1A1 _; (3)AB , A 1D1 _ (1)45(2)135(3)90(1)因为A1C1 AC ,所以AB , A 1C1 AB , AC 又CAB45,所以AB , A 1C1 45 (2)AB , C 1A1 180AB , A 1C1 135 (3)AB , A 1D1 90 空间向量的概念及简单应用 【例 1】(1)下列说法中正确的是() A若|a|b|,则 a,b
9、 的长度相同,方向相同或相反 B若向量 a 是向量 b 的相反向量,则|a|b| C空间向量的减法满足结合律 D在四边形 ABCD 中,一定有AB AD AC B|a|b|,说明 a 与 b 模长相等,但方向不确定对于 a 的相反向量 b a,故|a|b|,从而 B 正确只定义加法具有结合律,减法不具有结合律;一 般的四边形不具有AB AD AC ,只有平行四边形才能成立故 A、C、D 均不 正确 (2)如图所示,以长方体 ABCDA1B1C1D1的八个顶点的两点为始点和终点的 向量中: 试写出与AB 是相等向量的所有向量; 试写出AA1 的相反向量; 若 ABAD2,AA11,求向量AC1
10、的模 解与向量AB 是相等向量的(除它自身之外)有A 1B1 , DC 及D1C1 , 共 3 个 向量AA1 的相反向量为A1A , B1B , C1C , D1D |AC1 |AB |2|AD |2|AA1 |2 222212 93 1两个向量的模相等,则它们的长度相等,但方向不确定,即两个向量(非 零向量)的模相等是两个向量相等的必要不充分条件 2熟练掌握空间向量的有关概念、向量的加减法的运算法则及向量加法的 运算律是解决好这类问题的关键 跟进训练 1给出以下结论: 两个空间向量相等,则它们的始点和终点分别相同; 在正方体 ABCDA1B1C1D1中,必有AC A1C1 ; 若空间向量
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