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类型(2021新苏教版)高中数学必修第一册2.3.2全称量词命题与存在量词命题的否定ppt课件.ppt

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    2021新教材 2021 新教材 苏教版 高中数学 必修 一册 2.3 全称 量词 命题 存在 否定 ppt 课件 下载 _必修 第一册_苏教版(2019)_数学_高中
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    1、2.3.2全称量词命题与存在量 词命题的否定 必备知识必备知识自主学习自主学习 1.1.全称量词命题与存在量词命题的否定全称量词命题与存在量词命题的否定 导思导思 1.1.全称量词命题的否定是什么全称量词命题的否定是什么? ? 2.2.存在量词命题的否定是什么存在量词命题的否定是什么? ? 原命题原命题否定否定 xM,p(x)xM,p(x)_ xM,p(x)xM,p(x)_ 注注:“:“ p(x)” p(x)”是对语句是对语句“p(x)”p(x)”的否定的否定 xM,xM, p(x) p(x) xM,xM, p(x) p(x) 【思考】【思考】 对省略量词的全称量词命题或存在量词命题怎样否定对

    2、省略量词的全称量词命题或存在量词命题怎样否定? ? 提示提示: :对于省略了量词的全称量词命题或存在量词命题进行否定时对于省略了量词的全称量词命题或存在量词命题进行否定时, ,可先根据题可先根据题 意补上适当的量词意补上适当的量词, ,再对命题进行否定再对命题进行否定. . 2.2.命题与其否定的真假关系命题与其否定的真假关系 对一个命题进行否定对一个命题进行否定, ,就得到了一个新的命题就得到了一个新的命题. .这两个命题的关系是这两个命题的关系是“一真一假一真一假” 或或“此假彼真此假彼真”. . 【基础小测】【基础小测】 1.1.辨析记忆辨析记忆( (对的打对的打“”,”,错的打错的打“

    3、”)”) (1)(1)用自然语言描述的全称量词命题的否定形式是唯一的用自然语言描述的全称量词命题的否定形式是唯一的. .( () ) (2)(2)xM,p(x)xM,p(x)与与xM,xM, p(x) p(x)的真假性相反的真假性相反. . ( () ) (3)(3)对全称量词命题或存在量词命题进行否定时对全称量词命题或存在量词命题进行否定时, ,量词不需要变量词不需要变, ,只否定结论即只否定结论即 可可. .( () ) 提示提示: :(1)(1). .不唯一不唯一, ,如如“所有的菱形都是平行四边形所有的菱形都是平行四边形”, ,它的否定是它的否定是“存在一存在一 个菱形不是平行四边形个

    4、菱形不是平行四边形”, ,也可以是也可以是“有些菱形不是平行四边形有些菱形不是平行四边形”. . (2).(2).任意一个命题与其否定只能是一真一假任意一个命题与其否定只能是一真一假. . (3)(3). .对全称量词命题或存在量词命题进行否定时对全称量词命题或存在量词命题进行否定时, ,先对量词进行变化先对量词进行变化, ,全称量全称量 词变为存在量词词变为存在量词, ,存在量词变为全称量词存在量词变为全称量词, ,再否定结论再否定结论. . 2.2.命题命题“xN,xxN,x2 21”1”的否定为的否定为( () ) A.A.xN,xxN,x2 211B.B.xN,xxN,x2 211 C

    5、.C.xN,xxN,x2 211D.D.xN,xxN,x2 211”1”的否定为的否定为“xN,xxN,x2 21”.1”. 3.(3.(教材二次开发教材二次开发: :练习改编练习改编) )命题命题“xR,xxR,x2 2+2x+3=0”+2x+3=0”的否定是的否定是_._. 【解析】【解析】因为存在量词命题的否定是全称量词命题因为存在量词命题的否定是全称量词命题, ,所以命题所以命题 “xR,xxR,x2 2+2x+3=0”+2x+3=0”的否定是的否定是“xR,xxR,x2 2+2x+30”.+2x+30”. 答案答案: :xR,xxR,x2 2+2x+30+2x+30 关键能力关键能力

    6、合作学习合作学习 类型一全称量词命题的否定类型一全称量词命题的否定( (逻辑推理逻辑推理) ) 【题组训练】【题组训练】 1.1.命题命题“xZ,xR”xZ,xR”的否定是的否定是( () ) A.A.xZ,xxZ,x R RB.B.xZ,xRxZ,xR C.C.x x Z,xZ,x R RD.D.xZ,xxZ,x R R 2.(20202.(2020南通高一检测南通高一检测) )命题命题: :xR,xxR,x2 2+x0+x0的否定是的否定是_._. 3.3.写出下列全称量词命题的否定写出下列全称量词命题的否定, ,并判断真假并判断真假: : (1)(1)xR,1- 1.xR,1- 1. (

    7、2)(2)所有的正方形都是矩形所有的正方形都是矩形. . (3)(3)对任意对任意xZ,xxZ,x2 2的个位数字不等于的个位数字不等于3.3. (4)(4)正数的绝对值是它本身正数的绝对值是它本身. . 2 1 (x) 2 【解析】【解析】1.1.选选D.D.全称量词命题的否定是存在量词命题全称量词命题的否定是存在量词命题, ,所以所以“xZ,xR”xZ,xR”的的 否定是否定是xZ,xxZ,x R.R. 2.2.全称量词命题的否定是存在量词命题全称量词命题的否定是存在量词命题, ,则命题的否定是则命题的否定是: :xR,xxR,x2 2+x0.+x0. 答案答案: :xR,xxR,x2 2

    8、+x0+x1,xR,1- 1, 因为因为xR, 0,xR, 0, 所以所以- 0,- 0, 1- 11- 1恒成立恒成立, ,所以这是一个假命题所以这是一个假命题. . (2)(2)该命题的否定该命题的否定: :至少存在一个正方形不是矩形至少存在一个正方形不是矩形, ,假命题假命题. . 2 1 (x) 2 2 1 (x) 2 2 1 (x) 2 2 1 (x) 2 (3)(3)该命题的否定该命题的否定: :至少存在一个至少存在一个xZ,xxZ,x2 2的个位数等于的个位数等于3,3,因为因为0 02 2=0,1=0,12 2=1, =1, 2 22 2=4,3=4,32 2=9,4=9,42

    9、 2=16,5=16,52 2=25,6=25,62 2=36,7=36,72 2=49,8=49,82 2=64,9=64,92 2=81,=81, ,所以这是一个假命题所以这是一个假命题. . (4)(4)该命题省略了量词该命题省略了量词“所有的所有的”, ,该命题是全称量词命题该命题是全称量词命题, ,它的否定它的否定: :有的正数有的正数 的绝对值不是它本身的绝对值不是它本身. .这是一个假命题这是一个假命题. . 【解题策略】【解题策略】 1.1.对全称量词命题否定的两个步骤对全称量词命题否定的两个步骤 (1)(1)改变量词改变量词: :把全称量词换为恰当的存在量词把全称量词换为恰当

    10、的存在量词. . (2)(2)否定结论否定结论: :原命题中的原命题中的“是是”“”“成立成立”等改为等改为“不是不是”“”“不成立不成立”等等. . 2.2.全称量词命题否定后的真假判断方法全称量词命题否定后的真假判断方法 全称量词命题的否定是存在量词命题全称量词命题的否定是存在量词命题, ,其真假性与全称量词命题相反其真假性与全称量词命题相反; ;要说明一要说明一 个全称量词命题是假命题个全称量词命题是假命题, ,只需举一个反例即可只需举一个反例即可. . 【拓展延伸】【拓展延伸】 常见的词语的否定常见的词语的否定: : 原词原词否定词否定词原词原词否定词否定词 等于等于不等于不等于至多一

    11、个至多一个至少两个至少两个 大于大于不大于不大于至少一个至少一个一个也没有一个也没有 小于小于不小于不小于任意任意某个某个 是是不是不是所有的所有的某些某些 都是都是不都是不都是 【拓展训练】【拓展训练】 已知全集已知全集U=R,AU=R,AU,BU,BU,U,如果命题如果命题p: (AB),p: (AB),则命题则命题p p的否定是的否定是 _._. 【解析】【解析】因为因为p: (AB),p: (AB), 所以命题所以命题p p的否定为的否定为: : A A且且 B,B, 即即 ( U UA)( A)( U UB). B). 答案答案: : ( ( U UA)( A)( U UB) B)

    12、3 3 33 3 3 【补偿训练】【补偿训练】 1.1.设设xZ,xZ,集合集合A A是奇数集是奇数集, ,集合集合B B是偶数集是偶数集. .已知命题已知命题xA,2xB,xA,2xB,则该命题的则该命题的 否定是否定是 ( () ) A.A.xA,2xBxA,2xBB.B.x x A,2xBA,2xB C.C.xA,2xxA,2x B BD.D.x x A,2xA,2x B B 【解析】【解析】选选C.“C.“xA,2xB”xA,2xB”是全称量词命题是全称量词命题, ,它的否定是它的否定是 “xA,2xxA,2x B”.B”. 2.2.写出下列全称量词命题的否定写出下列全称量词命题的否定

    13、: : (1)(1)对所有正数对所有正数x, x+1.x, x+1. (2)(2)xR,xxR,x3 3+10.+10. (3)(3)所有被所有被5 5整除的整数都是奇数整除的整数都是奇数. . (4)(4)每一个四边形的四个顶点共圆每一个四边形的四个顶点共圆. . x 【解析】【解析】(1)(1)该命题的否定该命题的否定: :存在正数存在正数x, x+1.x, x+1. (2)(2)该命题的否定该命题的否定: :xR,xxR,x3 3+1=0.+1=0. (3)(3)该命题的否定该命题的否定: :存在一个被存在一个被5 5整除的整数不是奇数整除的整数不是奇数. . (4)(4)该命题的否定该

    14、命题的否定: :存在一个四边形存在一个四边形, ,它的四个顶点不共圆它的四个顶点不共圆. . x 类型二存在量词命题的否定类型二存在量词命题的否定( (逻辑推理逻辑推理) ) 【典例】【典例】1.1.命题命题“xx R RQ,x Q,x3 3Q”Q”的否定是的否定是( () ) A.A.xx R RQ,x Q,x3 3 Q QB.B.x x R RQ,x Q,x3 3QQ C.C.x x R RQ,x Q,x3 3 Q QD.D.xx R RQ,x Q,x3 3 Q Q 2.2.写出下列存在量词命题的否定写出下列存在量词命题的否定, ,并判断真假并判断真假: : (1)(1)有些分数不是有理数

    15、有些分数不是有理数. . (2)(2)x,yZ,3x-4y=20.x,yZ,3x-4y=20. (3)(3)在实数范围内在实数范围内, ,有些一元二次方程无解有些一元二次方程无解. . (4)(4)有些梯形的对角线相等有些梯形的对角线相等. . 【思路导引】【思路导引】1.1.存在量词改为全称量词存在量词改为全称量词, ,属于改为不属于属于改为不属于. . 2.2.先把存在量词改为全称量词先把存在量词改为全称量词, ,再否定结论再否定结论. . 【解析】【解析】1.1.选选D.D.因为存在量词命题的否定是全称量词命题因为存在量词命题的否定是全称量词命题, ,所以命题所以命题“xx R RQ,x

    16、 Q,x3 3Q”Q”的否定是的否定是“xx R RQ,x Q,x3 3 Q”.Q”. 2.(1)2.(1)该命题的否定该命题的否定: :任意分数都是有理数任意分数都是有理数, ,这是一个真命题这是一个真命题. . (2)(2)该命题的否定该命题的否定: :x,yZ,3x-4y20,x,yZ,3x-4y20,当当x=4,y=-2x=4,y=-2时时,3x-4y=20.,3x-4y=20.因此这是一因此这是一 个假命题个假命题. . (3)(3)该命题的否定该命题的否定: :在实数范围内在实数范围内, ,所有的一元二次方程都有解所有的一元二次方程都有解, ,这是一个假命题这是一个假命题. . (

    17、4)(4)该命题的否定该命题的否定: :所有梯形的对角线不相等所有梯形的对角线不相等, ,如等腰梯形对角线相等如等腰梯形对角线相等, ,因此这是因此这是 一个假命题一个假命题. . 【解题策略】【解题策略】 1.1.对存在量词命题否定的两个步骤对存在量词命题否定的两个步骤 (1)(1)改变量词改变量词: :把存在量词换为恰当的全称量词把存在量词换为恰当的全称量词. . (2)(2)否定结论否定结论: :原命题中的原命题中的“有有”“”“存在存在”等更改为等更改为“没有没有”“”“不存在不存在”等等. . 2.2.存在量词命题否定后的真假判断存在量词命题否定后的真假判断 存在量词命题的否定是全称

    18、量词命题存在量词命题的否定是全称量词命题, ,其真假性与存在量词命题相反其真假性与存在量词命题相反; ;要说明一要说明一 个存在量词命题是真命题个存在量词命题是真命题, ,只需要找到一个实例即可只需要找到一个实例即可. . 【跟踪训练】【跟踪训练】 1.1.命题命题“有些实数的绝对值是正数有些实数的绝对值是正数”的否定是的否定是( () ) A.A.xR, |x|0 xR, |x|0B.B.xR, |x|0 xR, |x|0 C.C.xR, |x|0 xR, |x|0D.D.xR, |x|0 xR, |x|0 【解析】【解析】选选C.“C.“有些实数的绝对值是正数有些实数的绝对值是正数”的否定

    19、是的否定是“xR, xR, |x|x|0”.0”. 2.2.判断下列命题的真假判断下列命题的真假, ,并写出这些命题的否定并写出这些命题的否定: : (1)(1)某些梯形的对角线互相平分某些梯形的对角线互相平分. . (2)(2)xx|xxx|x是无理数是无理数,x,x2 2是无理数是无理数. . (3)(3)在同圆中在同圆中, ,存在两段相等的弧存在两段相等的弧, ,它们所对的圆周角不相等它们所对的圆周角不相等. . (4)(4)存在存在kR,kR,函数函数y=kx+by=kx+b随随x x值的增大而减小值的增大而减小. . 【解析】【解析】(1)(1)假命题假命题. .该命题的否定为该命题

    20、的否定为: :任意一个梯形的对角线都不互相平分任意一个梯形的对角线都不互相平分. . (2)(2)真命题真命题. .该命题的否定为该命题的否定为: :xx|xxx|x是无理数是无理数,x,x2 2是有理数是有理数. . (3)(3)假命题假命题. .该命题的否定为该命题的否定为: :在同圆中在同圆中, ,任意两段相等的弧所对的圆周角相等任意两段相等的弧所对的圆周角相等. . (4)(4)真命题真命题. .该命题的否定为该命题的否定为: :任意任意kR,kR,函数函数y=kx+by=kx+b不随不随x x值的增大而减小值的增大而减小. . 【补偿训练】【补偿训练】 写出下列存在量词命题的否定写出

    21、下列存在量词命题的否定, ,并判断真假并判断真假. . (1)(1)有一个奇数不能被有一个奇数不能被3 3整除整除. . (2)(2)xZ,xxZ,x2 2与与3 3的和等于的和等于0.0. (3)(3)有些三角形的三个内角都为有些三角形的三个内角都为6060. . (4)(4)存在一条与圆只有一个公共点的直线不是圆的切线存在一条与圆只有一个公共点的直线不是圆的切线. . 【解析】【解析】(1)(1)该命题的否定为该命题的否定为: :每一个奇数都能被每一个奇数都能被3 3整除整除. .假命题假命题. . (2)(2)该命题的否定为该命题的否定为: :xZ,xxZ,x2 2与与3 3的和不等于的

    22、和不等于0.0.真命题真命题. . (3)(3)该命题的否定为该命题的否定为: :任意一个三角形的三个内角不都为任意一个三角形的三个内角不都为6060. .假命题假命题. . (4)(4)该命题的否定为该命题的否定为: :与圆只有一个公共点的直线是圆的切线与圆只有一个公共点的直线是圆的切线. .真命题真命题. . 类型三含有一个量词命题的否定的综合问题类型三含有一个量词命题的否定的综合问题( (逻辑推理逻辑推理) ) 角度角度1 1含有一个量词命题的否定含有一个量词命题的否定 【典例】【典例】写出下列命题的否定写出下列命题的否定, ,并判断真假并判断真假: : (1)(1)被被8 8整除的数能

    23、被整除的数能被4 4整除整除; ; (2)(2)xQ, xxQ, x2 2+ x+1+ x+1是有理数是有理数; ; (3)(3)xR,xxR,x2 2+2x+30;+2x+30; (4)(4)至少有一个实数至少有一个实数x,x,使使x x3 3+1=0.+1=0. 【思路导引】【思路导引】一方面改量词一方面改量词, ,另一方面否定结论另一方面否定结论. . 1 2 1 3 【解析】【解析】(1)(1)该命题的否定该命题的否定: :存在一个数能被存在一个数能被8 8整除整除, ,但不能被但不能被4 4整除整除, , 这是一个假命题这是一个假命题. . (2)(2)该命题的否定该命题的否定: :

    24、xQ, xxQ, x2 2+ x+1+ x+1 不是有理数不是有理数, ,这是一个假命题这是一个假命题. . (3)(3)该命题的否定该命题的否定: :xR,xxR,x2 2+2x+30.+2x+30. 因为因为xR,xxR,x2 2+2x+3=(x+1)+2x+3=(x+1)2 2+220+220恒成立恒成立, ,所以这是一个真命题所以这是一个真命题. . (4)(4)该命题的否定该命题的否定: :xR,xxR,x3 3+10.+10. 因为当因为当x=-1x=-1时时,x,x3 3+1=0,+1=0,所以这是一个假命题所以这是一个假命题. . 1 2 1 3 【变式探究】【变式探究】 把本

    25、例把本例(1)(1)的命题改为的命题改为“所有能被所有能被3 3整除的整数都是奇数整除的整数都是奇数”, ,结果又如何结果又如何? ? 【解析】【解析】该命题的否定该命题的否定: :存在一个能被存在一个能被3 3整除整数不是奇数整除整数不是奇数. .因为因为6 6能被能被3 3整除且整除且 不是奇数不是奇数. .所以这是一个真命题所以这是一个真命题. . 角度角度2 2知命题真假求参数的范围知命题真假求参数的范围 【典例】【典例】命题命题“存在存在xa,xa,使得使得2x+a3”2x+aa,xa,使得使得2x+a3”2x+aa,xa,使得使得2x+a3”2x+a3”是真命题是真命题, ,因为对

    26、任意因为对任意xaxa有有 2x+a3a,2x+a3a,所以所以3a3,3a3, 解得解得a1.a1. 所以实数所以实数a a的取值范围是的取值范围是 a|a1a|a1. 【解题策略】【解题策略】 1.1.含有一个量词命题的否定的步骤与方法含有一个量词命题的否定的步骤与方法 (1)(1)确定类型确定类型: :是存在量词命题还是全称量词命题是存在量词命题还是全称量词命题. . (2)(2)改变量词改变量词: :把全称量词换为恰当的存在量词把全称量词换为恰当的存在量词; ;把存在量词换为恰当的全称量把存在量词换为恰当的全称量 词词. .注意无量词的全称命题要先补回量词再否定注意无量词的全称命题要先

    27、补回量词再否定. . (3)(3)否定结论否定结论: :原命题中原命题中“是是”“”“有有”“”“存在存在”“”“成立成立”等改为等改为“不是不是”“”“没没 有有”“”“不存在不存在”“”“不成立不成立”等等. . 2.2.知命题真假求参数的范围的两个关注点知命题真假求参数的范围的两个关注点 (1)(1)命题和它的否定的真假性只能一真一假命题和它的否定的真假性只能一真一假, ,解决问题时可以相互转化解决问题时可以相互转化. . (2)(2)求参数范围问题求参数范围问题, ,通常根据有关全称量词和存在量词命题的意义列不等式求通常根据有关全称量词和存在量词命题的意义列不等式求 范围范围. . 【

    28、跟踪训练】【跟踪训练】 1.1.命题命题“x0,x+a-1=0”x0,x+a-1=0”是假命题是假命题, ,则实数则实数a a的取值范围是的取值范围是( () ) A.a|aA.a|a11B.a|a1B.a|a1 C.a|aC.a|a11D.a|a1D.a|a1 【解析】【解析】选选D.D.命题命题“x0,x+a-1=0”x0,x+a-1=0”是假命题是假命题, ,所以此命题的否定为所以此命题的否定为 “x0,x+a-10”,x0,x+a-10”,即即x0,x1-a.x0,x1-a.所以所以1-a0,1-a0,即即a1.a1.所以实数所以实数a a的取值的取值 范围是范围是 a|a1a|a1.

    29、 2.2.写出下列命题的否定写出下列命题的否定, ,并判断真假并判断真假: : (1)(1)x-2,-1,0,1,2,|x-2|2.x-2,-1,0,1,2,|x-2|2. (2)(2)对所有的正实数对所有的正实数p, p.p, p. (3)(3)xR,- 0.xR,- 0. (4)(4)所有能被所有能被2 2整除的数都是偶数整除的数都是偶数. . p x1 【解析】【解析】(1)(1)该命题的否定该命题的否定: :x-2,-1,0,1,2,x-2,-1,0,1,2,|x-2|x-2|2.2.这是一个假命题这是一个假命题. . (2)(2)该命题的否定该命题的否定: :至少存在一个正实数至少存

    30、在一个正实数p, p.p, p. 当当p=1p=1时时, =p, =p,所以这是一个真命题所以这是一个真命题. . (3)(3)该命题的否定该命题的否定: :xR,- 0.xR,- 0 x-a0或或x-b0”,x-b0”,其中其中a,ba,b是常数是常数. . (1)(1)写出命题写出命题p p的否定的否定. . (2)(2)当当a,ba,b满足什么条件时满足什么条件时, ,命题命题p p的否定为真的否定为真? ? 【解析】【解析】(1)(1)命题命题p p的否定的否定: :对任意实数对任意实数x,x,有有x-a0 x-a0且且x-b0.x-b0. (2)(2)要使命题要使命题p p的否定为真

    31、的否定为真, , 则需要使则需要使 的解集不为空集的解集不为空集, , 所以所以a,ba,b应满足的条件是应满足的条件是ba.ba. xa0 xb0 , 课堂检测课堂检测素养达标素养达标 1.1.命题命题“对任意的对任意的xR,xR,都有都有x x3 3-x-x2 2+10”+10”的否定是的否定是( () ) A.A.不存在不存在xR,xR,使得使得x x3 3-x-x2 2+10+10 B.B.存在存在xR,xR,使得使得x x3 3-x-x2 2+10+10 C.C.对任意的对任意的xR,xR,都有都有x x3 3-x-x2 2+10+10 D.D.存在存在xR,xR,使得使得x x3

    32、3-x-x2 2+10+10 【解析】【解析】选选D.D.命题命题“对任意的对任意的xR,xR,都有都有x x3 3-x-x2 2+10”+13”xR,|x-2|+|x-4|3”的否定是的否定是_._. 【解析】【解析】全称量词命题的否定是存在量词命题全称量词命题的否定是存在量词命题, ,全称量词全称量词“任意任意”改为存在量改为存在量 词词“存在存在”, ,并把结论否定并把结论否定. . 答案答案: :xR,xR,使得使得|x-2|+|x-4|3|x-2|+|x-4|3 4.4.命题命题“xQ,xxQ,x2 2=5”=5”的否定是的否定是_,_,该命题的否定是该命题的否定是_命题命题.(.(

    33、填填 “真真”或或“假假”) 【解析】【解析】“xQ,xxQ,x2 2=5”=5”的否定是的否定是“xQ,xxQ,x2 25”.5”. 因为由因为由x x2 2=5=5解得解得x=x= Q,Q,所以该命题的否定是真命题所以该命题的否定是真命题. . 答案答案: :xQ,xxQ,x2 255真真 5 5.(5.(教材二次开发教材二次开发: :习题改编习题改编) )设集合设集合A=1,2,4,6,8,10,12,A=1,2,4,6,8,10,12,试写出下列命题的试写出下列命题的 否定否定, ,并判断其真假并判断其真假: : (1)p:(1)p:nA,n12.nA,n12. (2)q:(2)q:xx|xxx|x是奇数是奇数,xA.,xA. 【解析】【解析】(1)(1) p: p:nA,n12.nA,n12. 因为当因为当n=12n=12时时, , p p成立 成立, ,所以所以 p p是真命题 是真命题. . (2)(2) q: q:xx|xxx|x是奇数是奇数,x,x A.A. q q是假命题 是假命题. .

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