(2021新人教版)高中物理必修第一册3.3牛顿第三定律学案.docx
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1、3.33.3 牛顿第三定律牛顿第三定律 【学习目标】【学习目标】 1知道力的作用是相互的,理解作用力和反作用力的概念。 2. 知道牛顿第三定律的内容,能用它解决简单的问题。 3能区分平衡力与作用力和反作用力。 【自主学习】【自主学习】 1、思考: 人在划船时用桨推河岸,发生什么现象呢? 穿轮滑鞋的两名同学相对站立,其中一个同学推另一个同学会有什么现象? 2、定义:物体间的一对力叫作用力和反作用力。 牛顿第三定律:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小_,方向_,作用在 _。如汽车的发动机驱动车轮转动,由于轮胎和地面间的摩擦。车轮向后推地面,地面给 车轮一个向前的_,使汽车前进。汽车受到的牵引力
2、就是这样产生的。 【典例分析】【典例分析】 例 1:细绳把灯泡静止的的吊在空中,对灯泡进行受力分析?受的力有何特点? 是什么性质的力(重力、弹力、摩擦力)?分别找一下各力的反作用力? 总结归纳:平衡力(等大、反向、共线、同物等大、反向、共线、同物)与作用力和反作用力(等大、反向、共线、异物、等大、反向、共线、异物、 同性同性)的关系 一对平衡力一对作用力与反作用力 不 同 之 点 作用在同一个物体上分别作用在两个相互作用的物体上 力的性质不一定相同两个力的性质一定相同 不一定同时产生,同时消失一定同时产生,同时消失 两个力的作用效果相互抵消各有各的作用效果,不能相互抵消 相同点大小相等,方向相
3、反,作用在同一条直线上 例 2:一个大汉(甲)跟一个小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力气,结果大汉把小孩拉过来了,对 这个过程中作用于双方的力的关系,正确的说法是() A大汉拉小孩的力一定比小孩拉大汉的力大。 B大汉拉小孩的力不一定比小孩拉大汉的力大。 C大汉拉小孩的力与小孩拉大汉的力一定相等。 D只有在大汉把小孩拉动的过程中,大汉的力才比小孩的力大。在可能出现的短暂相持过程中,两 人的拉力一样大。 例 3:关于两个物体间作用力与反作用力的下列说法中,正确的是() A有作用力才有反作用力,因此先有作用力后产生反作用力。 B只有两个物体处于平衡状态中,作用力与反作用力才大小相等。 C作用力与反作
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