2019苏教版四年级下册语文期中考试卷3.doc

1、 20192019 四四年级年级语文语文下册期中试题下册期中试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 积累运用积累运用 （4040 分分） 一、字词一、字词。 （ 22 22 分分） 1.看拼音写汉字。要做到规范、端正、整洁。 （5 分） cn ku y jin gugu j zhng b tui jian 2 2.请在正确的读音下画“” 。 （2 分） 闷 （mn mn）热 脸颊 （ji xi） 体积 （j j） 堵塞 （s si） 3.查字典 ，把正确的序号填在括号中。 (2 分+4 分) “鲜”有两种读音：xin xin 下面的词语该怎样读？ 鲜艳（ ） 鲜明（ ） 鲜为人知（ ）

2、新鲜（ ） “新鲜”在字典里的意思有： A、没有变质，B、没有枯萎，C、不含杂类气体，D、少见的。 给加点的词选择正确的解释： 计算机已经走进千家万户，已经不算什么新鲜东西啦! （ ） 这花枝叶繁茂，花朵新鲜。 （ ） 妈妈今天买了两条新鲜的鱼。 （ ） 雨后的空气真新鲜。 （ ） 4.补充词语，并选择合适的词语填空。 （9 分） （ ） （ ）辄止 囫囵（ ） （ ） （ ）能（ ）巧 寻根（ ） （ ） （ ） （ ）横溢 （ ） （ ）茅庐 我们在学习上不要（ ） ，而要（ ） ，做一个 （ ）的人。 二、句子二、句子。 （ 1818 分分） 1. 用修改符号修改下面的病句。 （每句有一

3、处错误。 ） （5 分） 今天下午大约 4 点整就放学了。一回到家，我想马上立刻开始写作业。 但是，妈妈买了很多水果，有西瓜、冬瓜、葡萄、香蕉于是我边吃边顽 耍，9 点多了还没写完作业。看来我以后要珍爱时间，回家先做作业。 2. 缩句。 （2 分） 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 _ 3根据课文内容填空。 （9 分） 云淡风轻近五天， 。 （1 分） 刘备听了 ，像 见到了青天。选自课文 （ ） （3 分） 时间过得真快，一转眼，这学期已经过去一半了，我们认识了 竺可 桢爷爷， 设计了迪斯尼最佳路径的 ， 的祁黄羊， 的公 仪休，被誉为 的叶欣。 （5 分） 4.陈明家里最近发生了不幸，他常

4、常暗自落泪，你会怎样安慰他？（2 分） 阅读阅读 （3030 分分） 一、课内阅读。一、课内阅读。 （1212 分分） 为了保持患者呼吸道通畅，必须将堵塞其间的大量浓血痰排出来，而这又是最具 传染性的。一个“非典”病人的抢救，往往伴随多名医护人员的倒下。面对危险和死 亡 同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语 这里危险 让我来吧 叶欣默默地作 出一个真情无悔的选择 尽量包揽对危重病人的抢救 护理工作，有时甚至声色 俱厉地把同事关在门外，让你毫无商量的余地。她深知，也许有一天自己可能倒下， 但能够不让自己的同事受感染，她心甘情愿！ 1给划线部分加上标点符号。（2 分） 2“同事们总能听到叶欣的斩钉截铁

5、的话语”一句中还可以将“斩钉截铁”换 成 、 等词语。“这里危险，让我来吧”我们仿佛看到了一个 的叶欣，所以，读这句话， “ ”这个字应读得重些。 （4 分） 3“声色俱厉”的意思是 ，叶欣对自己的同事声色俱厉，难 道她为人很凶吗？你是怎么理解的？（3 分） 4.叶欣的追悼会上，花圈如海，泪水如雨，来为叶欣送别的人很多，有叶欣的同 事，叶欣的子女，叶欣的父母，以及被叶欣救助过的梁先生面对叶欣的遗像，他 们一定有很多话要对叶欣说，请选择一种角色， 替他（她） 把心里的话写下来。 （3 分） 我是叶欣的 我会默默地说： 二、阅读短文，完成练习。 （二、阅读短文，完成练习。 （1818 分分） _

6、_ 星光灿烂的一个夏夜，我和伙伴又在河沿上数星星玩。那阵子，由于天早，晒了 一天的麦叶都有点耷拉着脑袋了。我多么盼望咱家的庄稼长得壮啊！我就请伙伴在河 堤 （d t）上扒了一个口子，把河水引进了我家的麦田。 可是，就在我撅屁股垒引水道时，背后传来急促的脚步声，还没等我回头看是咋 回事，屁股已重重挨 （a a）了一巴掌，我有点委屈地说：“妈妈，我是给咱家 的麦田灌水哩！” “快把口子给我堵上！”母亲愠（yn）怒地说，“咱家的地在上面，河里的水 不足，得先让下面的人家浇！”我只好一声不响地把口子堵上。母亲这才放心地走了。 过了一会儿，母亲提来一壶水，赏给我们每人一碗甜水。在我们喝水的时候，母 亲语

7、重心长 （chng zhng）地说：“遇事不能先想着自己，你们这群孩子常常仰 着脖子数 （sh sh）星星，就不看看人家星星，你照着我，我照着他，大家都亮 晶晶的，多么美丽啊！人啊，也该这样！ 望着我们这些喝水的孩子，母亲又说：“别呛着，呶，那水里可藏着星星哩。” 我们好奇地瞧着碗里的水，果然，每人碗里的水面上都闪烁着星星。 母亲是一位农村妇女，然而就是她在星星的身上发现了哲理，并用来照亮了我幼 小的心灵。 1. 给加点的字选择正确的读音“ ”表示。 （2 分） 2. “我多么盼望咱家的庄稼长得壮啊！ ”句中 “盼”字用音序查字法应查 （ ） ， “望”字用部首查字法应查（ ） ，与“盼望”一

8、词意相近的词是（ ） 。 （2 分） 3、联系上下文理解词语的意思。 （4 分） 愠怒： 语重心长： 4. 这篇短文主要写了什么？（3 分） 5.母亲发现了什么哲理？请用“”画出来。 （2 分） 6.读了这个故事，你想到了什么？（3 分） 7. 给短文起个恰当的题目，写在文章开头的横线上。 （2 分） 习作习作 （3030 分分） 同学们，在你的成长道路上，一定得到过许多人的关心和帮助，比如精心呵护你的父 母、 教你写字学习知识的老师、 给你帮助和安慰的同学认真想一想那些让你感动的事， 请你以“谢谢你，_”为题写一篇文章。 要求：注意表现自己最受感动的地方，写出自己的真情实感，不少于 350 字。祝你 成功！