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类型(2021新人教版)高中物理必修第一册1.2《时间 位移》ppt课件.pptx

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:1640199
  • 上传时间:2021-08-09
  • 格式:PPTX
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    资源描述:

    1、 第一章第一章 运动的描述运动的描述 第二节第二节 时间时间 位移位移 李李 【质点】【质点】 定义:定义: 用来代替物体的空间位置的有质量的点(用来代替物体的空间位置的有质量的点(有质量但不存在有质量但不存在 体积与形状),是物理学的一个理想化模型。体积与形状),是物理学的一个理想化模型。 条件:条件: 物体的大小和形状对我们所研究的问题无影响或影响很小。物体的大小和形状对我们所研究的问题无影响或影响很小。 【参考系】【参考系】 定义:定义: 描述物体运动时,所参照的物体。描述物体运动时,所参照的物体。 性质:性质: 任意性、标准性、统一性、差异性。任意性、标准性、统一性、差异性。 新课导入

    2、新课导入 新课导入新课导入新知讲解新知讲解 1时刻:时刻: 是指某一瞬时,如是指某一瞬时,如“8:00上课上课”里的里的“8: 00”就是时刻。(也叫就是时刻。(也叫“时间点时间点”) 2时间间隔:时间间隔: 是指两时刻的间隔,如是指两时刻的间隔,如“一节课一节课45分钟分钟”里里 “45分钟分钟”就是时间间隔。(也叫就是时间间隔。(也叫“时间段时间段”或或 “一段时间一段时间”) 新课导入新课导入新知讲解新知讲解 3.时间轴时间轴 时间用坐标轴来表示,我们就称之为时间轴。时间用坐标轴来表示,我们就称之为时间轴。 t/s 235140 第一秒末第一秒末 第二秒末第二秒末 第四秒初第四秒初 第四

    3、秒末第四秒末 第一秒第一秒 第一秒内第一秒内 第二秒第二秒 第二秒内第二秒内 第第n秒末秒末=第第 n+1秒初秒初 第二秒初第二秒初 第三秒末第三秒末 新课导入新课导入新知讲解新知讲解 t/s 235140 前一秒(内)前一秒(内) 前二秒前二秒 前三秒前三秒 二秒二秒 第第n秒末秒末=第第 n+1秒初秒初 第第n秒(内):时间间隔为秒(内):时间间隔为1秒秒 前前n秒:时间间隔为秒:时间间隔为n秒秒 n秒:时间间隔为秒:时间间隔为n秒秒 新课导入新课导入新知讲解新知讲解 第二秒末到第六秒初经历了多长时间?第二秒末到第六秒初经历了多长时间? 方法:统一初末方法:统一初末 新课导入新课导入新知讲

    4、解新知讲解 4时间的测量时间的测量 在实验室中常用秒表和打点计时器测量时间。在实验室中常用秒表和打点计时器测量时间。 下列表示的是时间间隔还是时刻?下列表示的是时间间隔还是时刻? (1)第)第8 s末末_; (2)前)前5 s内内_; (3)列车)列车13:02到站到站_; (4)第)第2节课将是从节课将是从8:55到到9:40_; (5)我已等了你一会儿)我已等了你一会儿_; (6)1997年年7月月1日零时中华人民共和国对香港日零时中华人民共和国对香港 恢复了行使主权恢复了行使主权_。 时刻时刻 时刻时刻 时刻时刻 时间间隔时间间隔 时间间隔时间间隔 时间间隔时间间隔 新课导入新课导入新知

    5、讲解新知讲解 新课导入新课导入 1.路程:路程: 物体的实际运动路径的长度,路程只有物体的实际运动路径的长度,路程只有 大小。大小。 2.位移:位移: 物体位置的变化。用初位置到末位置物体位置的变化。用初位置到末位置 的有向线段表示。线段的长度表示位移的的有向线段表示。线段的长度表示位移的 大小,其箭头指向表示位移的方向。大小,其箭头指向表示位移的方向。 新课导入新课导入新知讲解新知讲解 新课导入新课导入新知讲解新知讲解 3.3.位移与路程的区别位移与路程的区别 位移(位移( x)是描述物体位置变化的物理量是描述物体位置变化的物理量, 既有既有 大小又有方向。大小又有方向。 它是与路径无关,它

    6、是与路径无关,仅由初、末位置决定仅由初、末位置决定的物理量。的物理量。 路程(路程(s)是物体真实运动轨迹的长度,只有大是物体真实运动轨迹的长度,只有大 小,没有方向。小,没有方向。 路程的大小与质点的运动路径有关,但它不能描述路程的大小与质点的运动路径有关,但它不能描述 质点位置的变化。质点位置的变化。 例如,质点环绕一周又回到出发点时,它的路程不例如,质点环绕一周又回到出发点时,它的路程不 为零,但位移为零。为零,但位移为零。 【例例】某学生在一个半径为某学生在一个半径为R的圆形跑道的圆形跑道 上跑步。上跑步。 他从他从O点沿圆形跑道逆时针方点沿圆形跑道逆时针方 向跑了向跑了 4.75圈圈

    7、 到达到达A点,如图所示。求位点,如图所示。求位 移和路移和路 程。程。 【解析解析】建立如图建立如图1-2-4所示的直角坐标系,所示的直角坐标系, 图中有向线段图中有向线段OA即为该学生通过的位移。即为该学生通过的位移。 则其位移的大小为则其位移的大小为 x= , 位移的方向为位移的方向为 tan=(yA-yO)/(xA-xO)=1,=45, 通过的路程为通过的路程为 s=42R+3/42R=19/2R。 22 ABAo (x -x ) +(y -y ) = 2R 【答案答案】位移大小为位移大小为2 2,方向与过,方向与过O O点的直径成点的直径成4545角;角; 路程为路程为9.5 9.5

    8、 R R 新课导入新课导入新知讲解新知讲解 新课导入新课导入新知讲解新知讲解 3.3.位移与路程的联系位移与路程的联系 由于位移是矢量,而路程是标量,所以两者由于位移是矢量,而路程是标量,所以两者不能相不能相 等等。但位移的大小有可能和路程相等,但位移的大小有可能和路程相等,质点做单向直线质点做单向直线 运动时,位移的大小等于路程运动时,位移的大小等于路程。否则,路程总是大于位否则,路程总是大于位 移的大小。移的大小。 在规定正方向的情况下,与正方向相同的位移取正在规定正方向的情况下,与正方向相同的位移取正 值,与正方向相反的位移取负值,值,与正方向相反的位移取负值,位移的正负不表示大位移的正

    9、负不表示大 小,仅表示方向,小,仅表示方向,比较两个位移大小时,只比较两个位比较两个位移大小时,只比较两个位 移的移的绝对值绝对值。 新课导入新课导入新知讲解新知讲解 1.1.物体在物体在t1时刻处于时刻处于“位置位置”x1,在,在t2时刻处于时刻处于 “位置位置” x2,那么,那么x2 x1就是物体的就是物体的“位移位移” 记为记为 x x2 x1 2.位置对应位置对应坐标坐标,位移对应,位移对应坐标变化量坐标变化量。 xx 新课导入新课导入新知讲解新知讲解 【例例】一质点在一质点在x轴上运动,各个时刻的位置坐标如下轴上运动,各个时刻的位置坐标如下 表,则此质点开始运动后:表,则此质点开始运

    10、动后: (1)(1)几秒内位移最大几秒内位移最大 (2) (2)第几秒内位移第几秒内位移 (3)(3)几秒内路程最大几秒内路程最大 (4) (4)第几秒内路程最大第几秒内路程最大 【解析解析】由表中数据可看出,由表中数据可看出, ()() s内的位移是内的位移是 m,其大小为,其大小为 m,最大。最大。 ()第()第 s内的位移是内的位移是 m,其大小是,其大小是 m,最大。,最大。 ()由于质点一直在运动着,时间越长,经过的轨迹也()由于质点一直在运动着,时间越长,经过的轨迹也 越长,在越长,在 s内的路程也最大。内的路程也最大。 ()在第()在第 s内质点的位移最大,路程是内质点的位移最大

    11、,路程是 m也最大。也最大。 t/s012345 x/m05-4-1-71 1.1.矢量:矢量: 既有大小又有方向的物理量。如位移等。既有大小又有方向的物理量。如位移等。 2.2.标量:标量: 只有大小没有方向的物理量。如质量、温度等。只有大小没有方向的物理量。如质量、温度等。 新课导入新课导入新知讲解新知讲解 PS:电流既有大小,又有方向,但它是标量,因为它不电流既有大小,又有方向,但它是标量,因为它不 符合矢量合成的平行四边形定则。符合矢量合成的平行四边形定则。 A B C X+X=X 4.4.计算计算 标量标量+标量标量=标量标量 矢量矢量+矢量矢量=矢量矢量 矢量是矢量是有方向有方向的

    12、。如在描述一个物体的位置的。如在描述一个物体的位置 时,只是说明该物体离我们所在处的远近,而不指时,只是说明该物体离我们所在处的远近,而不指 明方向,就无法确定物体究竟在何处。标量明方向,就无法确定物体究竟在何处。标量没有方没有方 向向,如说一个物体的质量时,只需知道质量是多大,如说一个物体的质量时,只需知道质量是多大 就行了,无方向可言。就行了,无方向可言。 标量相加遵行算术加法的运算法则。矢量计标量相加遵行算术加法的运算法则。矢量计 算要运用算要运用平行四边形定则平行四边形定则。(同一直线上的矢量运。(同一直线上的矢量运 算可以简化为代数运算。)算可以简化为代数运算。) 4.4.矢量和标量

    13、的区别矢量和标量的区别 新课导入新课导入新知讲解新知讲解 新课导入新课导入新知讲解新知讲解课堂小结 一、时间一、时间 二、路程和位移二、路程和位移 三、标量和矢量三、标量和矢量 时刻:时刻:是指某一瞬时(也叫是指某一瞬时(也叫“时间点时间点”) 时间间隔:时间间隔:是指两时刻的间隔。(也叫是指两时刻的间隔。(也叫“时间时间 段段”或或“一段时间一段时间”) 路程:路程:物体的实际运动路径的长度。物体的实际运动路径的长度。 位移:位移:物体位置的变化。物体位置的变化。 矢量:矢量:既有大小又有方向的物理量。既有大小又有方向的物理量。 标量:标量:只有大小没有方向的物理量。只有大小没有方向的物理量

    14、。 位移位移路程路程 区区 别别 意义意义 描述质点位置变化,是描述质点位置变化,是 从初位置指向末位置的从初位置指向末位置的 有向线段有向线段 描述质点实际运动轨迹描述质点实际运动轨迹 的长度的长度 标量标量 矢量矢量 矢量矢量,有大小,也,有大小,也有有方方 向,由初位置指向末位向,由初位置指向末位 置置 标量标量,有大小,有大小,无无方向方向 大小大小 由质点的初、末位置决由质点的初、末位置决 定,与质点运动轨迹无定,与质点运动轨迹无 关关 既与质点的初、末位置既与质点的初、末位置 有关,也与运动路径有有关,也与运动路径有 关关 联联 系系 都是描述质点运动的空间特征都是描述质点运动的空

    15、间特征 都是过程量都是过程量 一个运动过程中,位移的大小不大于相应的路程,只一个运动过程中,位移的大小不大于相应的路程,只 有质点做单向直线运动时,位移的大小才等于路程有质点做单向直线运动时,位移的大小才等于路程 新课导入新课导入新知讲解新知讲解课堂小结 新课导入新课导入新知讲解新知讲解课堂小结练习巩固 1 1、关于时刻和时间,下列说法中正确是、关于时刻和时间,下列说法中正确是 ( )( ) A. A. 时刻表示时间较短,时间表示时间较长时刻表示时间较短,时间表示时间较长 B B时刻对应位置,时间对应位移时刻对应位置,时间对应位移 C. C. 作息时间表上的数字表示时刻作息时间表上的数字表示时

    16、刻 D D1 min1 min内有内有6060个时刻个时刻 BC 新课导入新课导入新知讲解新知讲解课堂小结练习巩固 2 2、关于位移和路程,下列说法正确的是、关于位移和路程,下列说法正确的是( ) A A、路程是指物体轨迹的长度,位移表示物体位置变化、路程是指物体轨迹的长度,位移表示物体位置变化 B B、位移是矢量,位移的方向就是物体运动的方向、位移是矢量,位移的方向就是物体运动的方向 C C、路程是标量,位移的大小就是路程、路程是标量,位移的大小就是路程 D D、两物体通过的路程相等,则它们的位移也一定相同、两物体通过的路程相等,则它们的位移也一定相同 A 新课导入新课导入新知讲解新知讲解课

    17、堂小结练习巩固 3 3、如图,一个质点沿两个半径为、如图,一个质点沿两个半径为R R的半圆弧由的半圆弧由A A运动运动 到到C C,规定向右方向为正方向。在此过程中,它的位,规定向右方向为正方向。在此过程中,它的位 移和路程分别为移和路程分别为( ) A.4RA.4R,2 2R B.4RR B.4R, 2 2R R C.-4R C.-4R,2 2R D.-4RR D.-4R,-2-2R R xA BC C 新课导入新课导入新知讲解新知讲解课堂小结练习巩固 4 4、某人从高为、某人从高为5m5m处以某一初速度竖直向下抛一处以某一初速度竖直向下抛一 小球,在与地面相碰后弹起,上升到高为小球,在与地

    18、面相碰后弹起,上升到高为2m2m处处 被接住,则这段过程中被接住,则这段过程中( ) A.A.小球的位移为小球的位移为3m3m,方向竖直向下,路程为,方向竖直向下,路程为7m7m B.B.小球的位移为小球的位移为7m7m,方向竖直向上,路程为,方向竖直向上,路程为7m7m C.C.小球的位移为小球的位移为3m3m,方向竖直向下,路程为,方向竖直向下,路程为3m3m D.D.小球的位移为小球的位移为7m7m,方向竖直向上,路程为,方向竖直向上,路程为3m3m A 新课导入新课导入新知讲解新知讲解课堂小结练习巩固 5 5、质点向东运动了、质点向东运动了30m30m,然后又向北运动,然后又向北运动 了了40m40m,质点发生的位移是,质点发生的位移是( ) A.70mA.70m,方向是向东偏北,方向是向东偏北5353o o B.70m B.70m,方向是向北偏东,方向是向北偏东5353o o C.50m C.50m,方向是向北偏东,方向是向北偏东3737o o D.50m D.50m,方向是向东偏北,方向是向东偏北3737o o C 新课导入新课导入新知讲解新知讲解课堂小结练习巩固

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