（2021新人教版）高中物理必修第一册1.2 时间 位移(第1课时）ppt课件.ppt

1、1.2时间时间 位移位移 （第（第1课时）课时） 要讨论物体的位置随时间的变化，就要涉及位置、时要讨论物体的位置随时间的变化，就要涉及位置、时 间等概念，如果要准确地描述一辆行驶在北京长安街上的间等概念，如果要准确地描述一辆行驶在北京长安街上的 汽车所处的位置，你认为应该采用什么方法？你对时间是汽车所处的位置，你认为应该采用什么方法？你对时间是 怎么认识的？怎么认识的？ 要描述物体位置随时间的变化，首先要清楚要描述物体位置随时间的变化，首先要清楚 “时间时间”一词的含义。大家有没有这种感觉，时间一词的含义。大家有没有这种感觉，时间 是什么？当你没有问的时候，是什么？当你没有问的时候，时间时间很

2、清楚，一问就很清楚，一问就 不清楚了。不清楚了。 1、你今天多少点离开宿舍的？、你今天多少点离开宿舍的？ 2、你什么时间到教室的？、你什么时间到教室的？ 3、从百合到横州要多少时间？、从百合到横州要多少时间？ 4、找个时间我们聊聊人生问题？、找个时间我们聊聊人生问题？ 里面涉及到的时间含义一样吗？里面涉及到的时间含义一样吗？ 6点点10分分 7点点10分分 30分钟分钟 下辈子吧下辈子吧 生活中我们所说的时间和物理中的时间是否一样？生活中我们所说的时间和物理中的时间是否一样？ 一、时刻和时间间隔一、时刻和时间间隔 1 1、时刻指某一瞬时，在、时刻指某一瞬时，在钟表指示的一钟表指示的一 个读数对

3、应着的某一瞬间。个读数对应着的某一瞬间。 6点点10分分7点点10分分 2 2、时间是时间间隔的简称，指一段持续的时间间隔。、时间是时间间隔的简称，指一段持续的时间间隔。 两个时刻的间隔表示一段时间两个时刻的间隔表示一段时间。 30分钟分钟 时间的计算：末时刻减初时刻，时间的计算：末时刻减初时刻， t=t2-t1 0 31 2 33 4 35 6 37 8 39 41 10 43 12 1445 16 47 18 49 20 51 22 53 24 26 55 57 28 59 0 1 2 6 78 9 10 11 3 4 5 12 13 14 时间的单位：时间的单位：国际单位制为秒（国际单位

4、制为秒（s s） 还有分钟（还有分钟（minmin）、小时（）、小时（h h） 1h=60min1h=60min1min=60s1min=60s 时间的测量：时间的测量： 实验室中用停表和打点计时器来测实验室中用停表和打点计时器来测 量量 起床起床6 6：00 00 晨跑晨跑6 6：30306 6：4545（1515分钟）分钟） 早早餐餐6 6：4545 早早读读7 7：15157 7：3030（1515分钟）分钟） 预备预备7 7：3838 第一节课第一节课7 7：40408 8：2020（4040分钟）分钟） 课 堂 练 习 例例1 1：下列哪些是下列哪些是时刻时刻？哪些是？哪些是时间时间

5、？ 时刻只能显示运动的一瞬间，好比一张照片时刻只能显示运动的一瞬间，好比一张照片, , 时间间隔能展示运动的一个过程，好比一段录像。时间间隔能展示运动的一个过程，好比一段录像。 时刻和时间间隔在时间轴上的表述时刻和时间间隔在时间轴上的表述 t/h8910 上上 课课 上上 课课 下下 课课 下下 课课 45min45min 10min 学校里，每天早上学校里，每天早上8 8点上课，课堂点上课，课堂4545分钟，课件休分钟，课件休 息息1010分钟，然后继续上课，那么在时间轴上如何表示分钟，然后继续上课，那么在时间轴上如何表示 这些时刻和时间间隔？这些时刻和时间间隔？ 时刻时刻用用点表示，时间间

6、隔点表示，时间间隔用用线段表示线段表示。 第一天在深夜第一天在深夜0 0时开始，在时间轴上用时开始，在时间轴上用0 0表示（不是表示（不是1 1）。）。 经过一天的时间，第一天结束，同时第二天开始，经过一天的时间，第一天结束，同时第二天开始， 也就是说，也就是说，第一天结束的时刻同时也是第二天开始的第一天结束的时刻同时也是第二天开始的 时刻。依次类推。时刻。依次类推。 然后来看小时这个短一点的时间，从中午然后来看小时这个短一点的时间，从中午1212点开点开 始，第一个小时开始，经过一个小时，第一个小时结始，第一个小时开始，经过一个小时，第一个小时结 束，同时第二个小时开始。束，同时第二个小时开

7、始。 第第一个小时一个小时结束的时刻同时结束的时刻同时 也是第也是第第二个小时第二个小时开始的时刻。依次类推。开始的时刻。依次类推。 秒的性质与天、小时类似。我们可选择某时刻为秒的性质与天、小时类似。我们可选择某时刻为 时间零点，第时间零点，第1 1秒初就是第秒初就是第1 1秒开始的时刻，第秒开始的时刻，第1 1秒末就秒末就 是第是第1 1秒结束的时刻，同时也是第秒结束的时刻，同时也是第2 2秒开始的时刻。秒开始的时刻。 第第3秒、前秒、前3秒、第秒、第3秒初、第秒初、第3秒末、第秒末、第2秒末秒末 如何在时间轴上表示？哪些是指时间？哪些是指时如何在时间轴上表示？哪些是指时间？哪些是指时 刻？

8、刻？ t/s 012345 计时起点计时起点 前前3 3秒秒 第第3 3秒秒 第第3 3秒末秒末 第第3 3秒初秒初 第第2 2秒末秒末 时间时间 时刻时刻 课 堂 练 习 例例2 2：以下各种说法中，哪些指时间？哪些指时刻？以下各种说法中，哪些指时间？哪些指时刻？ (1)(1)列车员说：列车员说：“火车火车8 8点点4242分到站，停车分到站，停车8 8分分” (2)“(2)“您这么早就来啦，等了很久吧！您这么早就来啦，等了很久吧！” (3)“(3)“前前3 3秒秒”“”“最后最后3 3秒秒”“”“第第3 3秒末秒末”“”“第第3 3秒内秒内”。 (3)“(3)“前前3 3秒秒”“”“最后最

9、后3 3秒秒”是指时间；是指时间；“第第3 3秒末秒末”是是 指时刻；指时刻；“第第3 3秒内秒内”是时间是时间 (1)8(1)8点点4242分是指时刻，分是指时刻，8 8分钟是指时间分钟是指时间 (2)“(2)“早早”指时刻，指时刻，“等了很久等了很久”是指一段时间是指一段时间 分析：刻点，间段。分析：刻点，间段。 时刻和时间的区别时刻和时间的区别 注意：注意： 关于时间的测量，生活中一般用各种钟表来计时，在关于时间的测量，生活中一般用各种钟表来计时，在 实验室里和运动场上常用停表计时实验室里和运动场上常用停表计时。 关键字词的使用：如初、末、时一般表示时刻；如关键字词的使用：如初、末、时一

10、般表示时刻；如第、第、 内、用、经过、历时一般表示时间间隔内、用、经过、历时一般表示时间间隔。 意义 时间轴 上表示 对应运动 描述量 物理语言描述举例 时刻时刻一一瞬间瞬间点点位置位置第第6s6s末末 时间间隔时间间隔 一段时间一段时间 线段线段位移位移前前6s6s内内 这艘小船发出求救信号，但它的位置在哪里？这艘小船发出求救信号，但它的位置在哪里？ 文字描述方便吗？能精确吗？文字描述方便吗？能精确吗？ 有没有简便又准确的方法？有没有简便又准确的方法？ 如何描述物体的位置？如何描述物体的位置？ 生活中要确定具体位置，需要一个参考物，相生活中要确定具体位置，需要一个参考物，相 对于这个参考物的

11、东南西北上下，远近距离才能描对于这个参考物的东南西北上下，远近距离才能描 述清楚具体位置述清楚具体位置。 二、位置和位移二、位置和位移 1 1、为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要、为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要 在参考系上建立适当的在参考系上建立适当的坐标系。坐标系。 ），（ 23 01234567321 mx/ O A my/ 1 2 1 2B），（26 my mx A A 2 3 my mx B B 2 6 若想说明地面上某人所处若想说明地面上某人所处 的位置，可采用平面直角坐标系来描述。的位置，可采用平面直角坐标系来描述。 二维坐标（直角坐标）：二维坐标（直角坐标）：

12、 经纬网经纬网 如果物体作直线运动，可以用一维坐标系来描述。 一维坐标（直线坐标）：一维坐标（直线坐标）： 小车运动到小车运动到A A点时，此时它的位置坐标：点时，此时它的位置坐标： mxA3 小车运动到小车运动到B B点时，此时它的位置坐标：点时，此时它的位置坐标：mxB2 物体做直线运动时，通常选取这条直线为物体做直线运动时，通常选取这条直线为x x轴，在轴，在x x 轴上任选一点作为原点，规定好坐标轴的正方向和单位轴上任选一点作为原点，规定好坐标轴的正方向和单位 长度，物体的位置就可以用它的位置坐标来描述。长度，物体的位置就可以用它的位置坐标来描述。 例如，我们要确定一辆行驶例如，我们要

13、确定一辆行驶 在北京长安街上汽车的位置，可在北京长安街上汽车的位置，可 以沿东西方向建立一维坐标系，以沿东西方向建立一维坐标系， x轴的正方向指东，选取路上的轴的正方向指东，选取路上的 某交通岗亭作为坐标原点某交通岗亭作为坐标原点O，汽，汽 车车的位置就可以用它的坐标准确地描述出来。的位置就可以用它的坐标准确地描述出来。 岗岗 亭亭 如果汽车的坐标是如果汽车的坐标是30m，表示它在岗亭以东，表示它在岗亭以东30m处；处； 如果汽车的坐标是如果汽车的坐标是-20m，表示它在岗亭以西，表示它在岗亭以西20m处。处。 如何描述物体位置的变化？如何描述物体位置的变化？ 北京北京 重庆重庆 （1 1）坐

14、飞机）坐飞机 （2 2）坐火车）坐火车 （3 3）先坐火车，再乘船）先坐火车，再乘船 旅行者所经过的线路（轨旅行者所经过的线路（轨 迹长度不同；迹长度不同； 位置的变化是相同：无论使用什么交通工具、走过了怎位置的变化是相同：无论使用什么交通工具、走过了怎 样不同的路径，他总是从北京到达了西南方向的重庆。样不同的路径，他总是从北京到达了西南方向的重庆。 1、路程：物体运动轨迹的长度。、路程：物体运动轨迹的长度。 物体运动的轨迹可能是直线，可能是曲线，也可物体运动的轨迹可能是直线，可能是曲线，也可 能是折线，路程就是直线、曲线或折线的总长度能是折线，路程就是直线、曲线或折线的总长度。 2、位移：、

15、位移：由初位置指向末位置的有向线段由初位置指向末位置的有向线段。 大小：初位置指向末位置的直线大小：初位置指向末位置的直线长度长度 方向：初位置方向：初位置 末位置末位置，符号，符号l 单位：单位：m m（国际单位制）（国际单位制） 物理意义：描述质点位置变化的大小和方向物理意义：描述质点位置变化的大小和方向 常用的还有千米（常用的还有千米（kmkm）、厘米（）、厘米（cmcm） A B C l 思考：思考：假设假设我我在操场上在操场上分别分别跑跑 了了1 1圈和圈和5 5圈，圈，我我的位移的位移分别分别是是 多少？多少？路程路程呢呢？ 位移位移都都为零为零，路程分别是，路程分别是400400

16、 和和20002000米。米。 分析：质点环绕一周又回到出发点分析：质点环绕一周又回到出发点 时，它的路程不为零，但其位置没时，它的路程不为零，但其位置没 有改变，因而其位移为零。有改变，因而其位移为零。 思考：思考：下列两种情况下的位移和路程，并说明一般下列两种情况下的位移和路程，并说明一般 情况下，位移的大小等于路程吗？什么情况下相等？情况下，位移的大小等于路程吗？什么情况下相等？ （1 1）一位同学参加百米比赛）一位同学参加百米比赛 （2 2）一位同学沿着）一位同学沿着400m400m的跑道跑一圈的跑道跑一圈 （1 1）参加百米比赛的同学，从起点到终点的位移是）参加百米比赛的同学，从起点

17、到终点的位移是 100m100m，路程是，路程是100m100m。 一般情况下，位移的大小不等于路程。只有物体在一条一般情况下，位移的大小不等于路程。只有物体在一条 直线上运动且运动方向不变时，位移的大小才等于路程直线上运动且运动方向不变时，位移的大小才等于路程。 （2 2）沿着）沿着400m400m的跑道跑一圈的同学，位移是的跑道跑一圈的同学，位移是0 0，路，路 程是程是400m400m。 路程和位移的不同路程和位移的不同 路程位移 物理意义物理意义 描述的是物体的实际描述的是物体的实际 运动轨迹运动轨迹 描述的是物体的位置变化描述的是物体的位置变化 大小的确定方法大小的确定方法实际轨迹长

18、度实际轨迹长度 由由初位置指向末位置的初位置指向末位置的有有 向线段的长度向线段的长度 大小的决定因素大小的决定因素与实际路径有关与实际路径有关 只与初末位置有关，与路只与初末位置有关，与路 径无关径无关 方向性方向性没有方向，只有大小没有方向，只有大小有方向有大小有方向有大小 大小关系大小关系 只有当物体做单向直线运动时，位移的只有当物体做单向直线运动时，位移的 大小等于路程大小等于路程 位移的大小位移的大小路程路程 例例3 3：某市出租汽车的收费标准有某市出租汽车的收费标准有1.201.20元元/ /公里，公里，1.601.60元元 / /公里、公里、:2.00:2.00元元/ /公里公里

19、其中的其中的“公里公里”说的是路程说的是路程 还是位移？还是位移？ “公里公里”是指路程。因为汽车是指路程。因为汽车 行驶路线一般不是直线行驶路线一般不是直线。 课 堂 练 习 解：解： 例例4 4：田径场跑道周长是田径场跑道周长是400m400m。 （1 1）百米赛跑选用跑道的直道部分，运动员跑完全程的路程是）百米赛跑选用跑道的直道部分，运动员跑完全程的路程是: : 多少？位移大小是多少？多少？位移大小是多少？ （2 2）在）在800m800m跑比赛中，不同跑道的运动员跑完全程的路程相同跑比赛中，不同跑道的运动员跑完全程的路程相同 吗？跑完全程的位移相同吗？请结合田径比赛的规则想一想。吗？跑

20、完全程的位移相同吗？请结合田径比赛的规则想一想。 （2 2）相同，路程都是）相同，路程都是800m800m，对于，对于800m800m跑道，在第跑道，在第1 1道道 次上的运动员位移是次上的运动员位移是0 0，而其它道次上的运动员，跑，而其它道次上的运动员，跑 完全程的位移不是完全程的位移不是0 0，而且大小和方向均不相同，而且大小和方向均不相同。 解：解： （1 1）路程和位移的大小都是）路程和位移的大小都是100m100m。 矢量和标量矢量和标量 矢量：有大小又有方向矢量：有大小又有方向 标量：只有大小，没有方向标量：只有大小，没有方向 A B 例如：位移、速度、加速度、力等。例如：位移、

21、速度、加速度、力等。 例如：时间、路程、功、温度、质量等。例如：时间、路程、功、温度、质量等。 一、时刻和时间间隔 1、时刻指某一瞬时，在钟表指示的一个读数对应着的某一瞬间。 2、时间是时间间隔的简称，指一段持续的时间间隔。 两个时刻的间隔表示一段时间。 时间的计算：末时刻减初时刻， t=t2-t1 时间的单位：国际单位制为秒（s） 还有分钟（min）、小时（h） 1h=60min1min=60s 时间的测量： 实验室中用停表和打点计时器来测量 3、时刻和时间间隔在时间轴上的表述：时刻用点表示，时间 间隔用线段表示。 4、时刻只能显示运动的一瞬间，好比一张照片,时间间隔能展 示运动的一个过程，

22、好比一段录像。 时刻和时间的区别 注意： 关于时间的测量，生活中一般用各种钟表来计时，在实验室里 和运动场上常用停表计时。 关键字词的使用：如初、末、时一般表示时刻；如内、用、经 过、历时一般表示时间间隔。 意义时间轴 上表示 对应运动 描述量 物理语言描述举 例 时刻一瞬间点位置第6s末 时间间隔一段时间线段位移前6s内 二、位置和位移 1、为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系 上建立适当的坐标系。 二维坐标（直角坐标）一维坐标（直线坐标）： 2、路程：物体运动轨迹的长度。 物体运动的轨迹可能是直线，可能是曲线，也可能是折线， 路程就是直线、曲线或折线的总长度。 3、位移：由初

23、位置指向末位置的有向线段。 大小：初位置指向末位置的直线长度 方向：初位置 末位置，符号l 单位：m（国际单位制） 物理意义：描述质点位置变化的大小和方向 ，常用的还有千米（km）、厘米（cm） 4、矢量和标量 矢量：有大小又有方向。 标量：只有大小，没有方向。 例如：位移、速度、加速度、力等。 例如：时间、路程、功、温度、质量等。 路程和位移的不同 路程位移 物理意义 描述的是物体的实际 运动轨迹 描述的是物体的位置变化 大小的确定方法实际轨迹长度 由初位置指向末位置的有 向线段的长度 大小的决定因素与实际路径有关 只与初末位置有关，与路 径无关 方向性没有方向，只有大小有方向有大小 大小关系 只有当物体做单向直线运动时，位移的大小等 于路程 位移的大小路程