(2021新人教版)高中物理必修第一册4.5牛顿第二定律应用1-连接体ppt课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《(2021新人教版)高中物理必修第一册4.5牛顿第二定律应用1-连接体ppt课件.pptx》由用户(大布丁)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021新人教版 2021 新人 高中物理 必修 一册 4.5 牛顿第二定律 应用 连接 ppt 课件 下载 _必修 第一册_人教版(2019)_物理_高中
- 资源描述:
-
1、 4.4 4.4 力学单位制力学单位制 F AB F A B F V BA 连结体一般是指由两个或两个以上有一定联系 的物体构成的系统。 整体法 隔离法 分合 F AB F AB 【例一】如图所示,置于光滑水平面上的木块A和B, 其质量为mA和mB。当水平力F作用于A左端上时,两物 体一起作加速运动,其A、B间相互作用力大小为N1; 当水平力F作用于B右端上时,两物体一起做加速度运 动,其A、B间相互作用力大小为N2。则以下判断中正 确的是( ) A两次物体运动的加速度大小相等 BN1+N2F CNl十N2=F DN1:N2=mB:mA 【变式】用水平恒力用水平恒力F F推动放在光滑水平面上、
2、推动放在光滑水平面上、 质量均为质量均为m m的六个紧靠在一起的木块,则第的六个紧靠在一起的木块,则第5 5 号木块受到的合外力等于号木块受到的合外力等于 ,第,第4 4号木块号木块 对第对第5 5号本块的作用力等于号本块的作用力等于 。 F 1 2 3 4 5 6 【例二】如图所示,质量为ml的物体和质 量为m2的物体,放在光滑水平面上,用仅能承 受6N的拉力的线相连。ml=2kg,m2=3kg。现用 水平拉力 F拉物体ml或m2,使物体运动起来且 不致把绳拉断,则F的大小和方向应为( ) m1m2 A10N,水平向右拉物体m2 B10N,水平向左拉物体m1 C15N,水平向右拉物体m2 D
3、15N,水平向左拉物体m1 【例三】如图,A与B,B与地面的动摩擦因数都 是,物体A和B相对静止,在拉力F作用向右做 匀加速运动,A、B的质量相等,都是m,求物体 A受到的摩擦力。 【例四】两重叠在一起的滑块,置于固定的、 倾角为的斜面上,如图所示,滑块A、B的质量分别 为M、m,A与斜面间的动摩擦因数为1,B与A之间 的动摩擦因数为2,已知两滑块都从静止开始以相同 的加速度从斜面滑下,求滑块B受到的摩擦力 【例五】一质量为MM,倾角为 的楔形木块,静置 在水平桌面上,与桌面间的动摩擦因数为 ,一物 块,质量为mm,置于楔形木块的斜面上,物块与斜 面的接触是光滑的。为了保持物块相对斜面静止, 可用一水平力F F推楔形木块,如图所示,此水平力 的大小等于多少? ? 【例6】如图所示的三个物体质量分别为m1和m2和 m3,带有滑轮的物体放在光滑水平面上,滑轮和所 有接触面的摩擦以及绳子的质量均不计,为使三个 物体无相对运动。水平推力F等于多少? 【例七】如图,ml=2kgml=2kg,m2=6kgm2=6kg,不计摩 擦和滑轮的质量,求拉物体mlml的细线的拉力 和悬吊滑轮的细线的拉力。
展开阅读全文