（2021新人教版）高中物理必修第一册1.2.2练习使用打点计时器ppt课件（含素材）.zip

动动手 同桌之间，一位同学手拿一支彩色画 笔，另一位同学牵动一条长纸带，使 纸带在笔下沿着直线缓慢向前移动， 拿笔同学按照一定的时间间隔点击纸 带（比如每秒1次） 纸带上有什么？ 两点间的时间间隔两点间的位移 ？ 实验：练习使用打点计时器 高中物理必修第一册 一、两种打点计时器 电磁打点计时器 电火花打点计时器 打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器。 学校实验室常用打点计时器来记录时间和位移。 一、两种打点计时器 1.电磁打点计时器 一、两种打点计时器 电磁打点计时器 电源电压：8V左右交流电源 电源频率：50Hz 打点方式：电磁作用下振针周期性上下振动 打点周期：0.02s 阻力来源：限位孔与纸带摩擦、振针与纸带摩擦 一、两种打点计时器 电火花打点计时器 电源电压：220V交流电源 电源频率：50Hz 打点方式：周期性产生电火花打点 打点周期：0.02s 阻力来源：纸带运动本身产生摩擦 说明：电磁打点计时器与电火花计时器功能 相同，都是计时仪器，今后不在区分，统称 打点计时器，但电火花计时器阻力更小，更 加精确。 二、打点计时器使用 1.固定 把打点计时器固定在桌上 2.安装纸带 电磁打点计时器：纸带穿过限位孔，把复写纸套在定位轴上，并压在纸带上面。 电火花打点计时器： 纸带穿过限位孔，用两条纸带一个穿在墨粉盘上面一个 穿在下面，也就是两条纸带夹住墨粉盘。 思考：为什么使用两条纸带？ 3.先启动电源 待打点计时器打点稳定后在用手水平 拉动纸带，随后立即关闭电源。 4.取下纸带 三、数据处理 1.时间处理 思考：从哪个点开始计时？ 思考：点迹密说明速度大还是小？ t=（N-1）0.02s（N为打出点数目） 计时点：纸带上实际打出的点（每两个计时点t=0.02s） 计数点： 每隔四个计时点为一个计数点 每5个计时点取一个计数点 每两个计数点T=0.1s） 三、数据处理 2.位移处理 思考：如何测量位移？ 对纸带进行测量时，不要分段测量。 四、有效数字 定义： 测量结果中能够反映被测量大小的带有一位存疑数字的全部数字叫有效数字。 有效数字位数的判断： 从一个数的左边第一个非0数字起，到末位数字止，所有的数字都是这个数的有 效数字。 四、有效数字 练习：有效数字位数的判断 天花板到地板的距离2.82m 3位 一个苹果的质量0.0510kg 3位 某人的体温37.214位 一根导线的直径1.020mm4位 月球到地球的平均距3.84105km3位 五、课堂训练 某同学利用图甲所示的实验装置探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的 牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处 ）。从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图 乙所示。打点计时器电源的频率为50Hz。 通过分析纸带数据，可判断物块在相邻计数点_和_之间某时刻开始 减速。 67