（2021新人教版）高中物理必修第一册第一章 质点、参考系ppt课件.ppt

1、质点质点 参考系参考系 坐地日行八万里，巡坐地日行八万里，巡 天遥看一千河天遥看一千河 从这句话中描述从这句话中描述 的：人到底是运的：人到底是运 动还是静止的呢？动还是静止的呢？ 教学目标 1理解质点的定义，明确根据具体情况将 物体抽象为质点的条件。 2理解参考系的概念。选取参考系时，要 考虑到使运动的描述尽可能简单。 2 运动无处不在 如：玩耍的孩童、 行使的汽车、 翱翔的雄鹰 . 物体的空间位置随时间的变化物体的空间位置随时间的变化,叫做叫做机机 械运动械运动. 问题1：该如何描述物体的运动呢？ 飞流直下三千尺，飞流直下三千尺， 疑是银河落九天疑是银河落九天 地球围绕太阳的运动 足球的飞

2、滚 我们如何描述这些物体 上的各点的位置及随时间 的变化呢 困惑： 现象1：地球在绕太阳公转的同时，还在自转。 现象2足球在绿茵场上飞滚，足球在向前运动的 同时还在滚动要描述足球的运动，就会显得非 常复杂 要准确描述物体的运动， 不是一件容易的事！ 简 化： 对物体怎么简化才能最简 呢？ 简化成一个点！ 一、质点一、质点 (mass point)(mass point) 1 1、定义：用来代替物体的有质量的点叫做质、定义：用来代替物体的有质量的点叫做质 点。点。 2 2、特点：、特点： A、它没有大小和形状它没有大小和形状 B、它具有物体的全部质量它具有物体的全部质量 C、它是一种理想化的模型

3、它是一种理想化的模型 思 考 与 讨 论： 质点和几何中的点是一回 事吗？ 1、相同点：都是没有形状和大、相同点：都是没有形状和大 小的点。小的点。 2、不同点：质点是实际物体的、不同点：质点是实际物体的 抽象，它具有一定的物理内涵，抽象，它具有一定的物理内涵， 具有物体的全部具有物体的全部；几何中；几何中 的点没有质量，仅表示位置，的点没有质量，仅表示位置， 而且应该绝对的小。而且应该绝对的小。 什么情况下物体可看作质点？什么情况下物体可看作质点？ （1）当物体的大小、形状对要研究的问题的当物体的大小、形状对要研究的问题的 影响可以忽略不计时，就能看成质点。影响可以忽略不计时，就能看成质点。

4、 （2） 物体上各点的运动情况相同，物体上任物体上各点的运动情况相同，物体上任 意一点的运动可以代替整体的运动，就意一点的运动可以代替整体的运动，就 能看作质点。能看作质点。 一个物体能否看成质点，取决于它的形状和一个物体能否看成质点，取决于它的形状和 大小在所研究问题中是否可以忽略不计大小在所研究问题中是否可以忽略不计，而，而 跟自身体积的大小、质量的多少和运动速度跟自身体积的大小、质量的多少和运动速度 的大小等无关。的大小等无关。 例1下列哪些运动的物体可看成质点？ A研究某学生骑车回校的速度 B对某位学生骑车姿势进行生理学分析 C研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹 D研究弧旋球的轨迹弯

5、曲的成因 11 AC 乘客到底动没动？乘客到底动没动？ 二、参考系 定义：在描述一个物体的运动时,选来作为 标准的另外的物体叫参考系. 1标准性：作为参考系的物体被看做静止的。 2差异性：同一物体的运动，相对于不同的参考系一 般是不同的。 3任意性：参考系的选取是任意的，以方便和使对物 体运动的描述尽可能简单为原则。一般以地面为参考系。 4同一性：比较多个物体的运动或同一个物体在不同 阶段的运动时，必须选择同一参考系。 13 参照物与参考系的区别？ 参照物：是研究物体运动时选来作为标准 的某一具体物体。 参考系：是研究物体运动时选来作为标准 的某一物体群（相对静止）。 坐标系是参考系的数学表现

6、。 参考系参考系=参照物参照物+坐标系坐标系 2.2.观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子 的运动情况，下列说法正确的是（的运动情况，下列说法正确的是（ ） A A甲、乙两车一定向左运动甲、乙两车一定向左运动 B B甲、乙两车一定向右运动甲、乙两车一定向右运动 C C甲车可能运动，乙车向右运动甲车可能运动，乙车向右运动 D D甲车可能静止，乙车向左运动甲车可能静止，乙车向左运动 D 前者以前者以 为参考系为参考系; 后者以后者以 为参考系为参考系. 江江 竹排竹排 1.小小竹排江中游小小竹排江中游,巍巍青山两岸走巍巍青山两岸走. 你知道飞行的

7、孙悟空是怎样拍摄的呢你知道飞行的孙悟空是怎样拍摄的呢 利用运动相对性，我们就可以拍摄孙悟空的利用运动相对性，我们就可以拍摄孙悟空的 “腾云驾雾腾云驾雾”镜头了。镜头了。 如孙悟空腾云远去的镜如孙悟空腾云远去的镜 头先分别拍摄孙悟空的动作镜头和景物镜头，头先分别拍摄孙悟空的动作镜头和景物镜头， 然后将两组画面放在然后将两组画面放在“特技机特技机”里迭合，里迭合， 迭合迭合 时迅速地移动背景上的白云和山河湖海作参照时迅速地移动背景上的白云和山河湖海作参照 物，用摄像机把它们拍摄物，用摄像机把它们拍摄 下来下来,看电视时看电视时,观众以观众以 白云和山河湖海作参照物白云和山河湖海作参照物, 于是便产

8、生了于是便产生了“腾云腾云 远去远去”的感觉的感觉. 人到底是运动还是静止的呢？人到底是运动还是静止的呢？ 坐地日行八万里，巡坐地日行八万里，巡 天遥看一千河天遥看一千河 以地面为参考系人是静以地面为参考系人是静 止的；以地轴为参考系，止的；以地轴为参考系， 地球绕地轴一昼夜自转地球绕地轴一昼夜自转 一圈，坐在赤道上的人一圈，坐在赤道上的人 相对地轴来说，正好运相对地轴来说，正好运 动八万里，人是运动的。动八万里，人是运动的。 选择的参考系不同，人选择的参考系不同，人 的运动情况也不同。的运动情况也不同。 本节主要内容本节主要内容 一、质点一、质点 （1）定义：用来代替物体的有质量的点。）定义

9、：用来代替物体的有质量的点。 （2）将物体看成质点的条件：物体的大小、形）将物体看成质点的条件：物体的大小、形 状对所研究问题的影响可以忽略不计时，可视物状对所研究问题的影响可以忽略不计时，可视物 体为质点体为质点 二、参考系二、参考系 （1）定义：在描述一个物体的运动时，选来作为标准的）定义：在描述一个物体的运动时，选来作为标准的 另外的物体叫参考系另外的物体叫参考系 （2）物体的运动都是相对参考系而言的，这是运动的相）物体的运动都是相对参考系而言的，这是运动的相 对性同一物体，选取不同的参考系，其运动情况可能不同。对性同一物体，选取不同的参考系，其运动情况可能不同。 （3）参考系的选择是任意的，但应以观测方便和使运动）参考系的选择是任意的，但应以观测方便和使运动 的描述尽可能简单为原则研究地面上物体的运动时，常选的描述尽可能简单为原则研究地面上物体的运动时，常选 地面为参考系地面为参考系