(2021新人教版)高中物理必修第一册6 自由落体运动初升高衔接预习讲义(第二章).doc
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1、一、自由落体运动 1.定义 物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。 2物体做自由落体运动的条件 (1)初速度为零; (2)除重力之外不受其他力的作用。 3运动性质:自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。 4自由落体运动是一种理想化模型 这种模型忽略了次要因素空气阻力,突出了主要因素重力。在实际中,物体下落时由 于受空气阻力的作用,并不做自由落体运动,只有当空气阻力远小于重力时,物体由静止的下落才 可看做自由落体运动,如在空气中自由下落的石块可看做自由落体运动,空气中羽毛的下落不能看 做自由落体运动。 5自由落体运动的实质 自由落体运动是初速度 v00,加速度 ag 的匀加速直线运动,它只
2、是匀变速直线运动的特例。 物体在其他星球上也可以做自由落体运动,但同一物体在不同的星球上所受重力一般不同,所 以下落时的加速度一般不同。 二、自由落体加速度 1.定义 在同一地点,一切物体自由下落的加速度都相同,这个加速度叫自由落体加速度,也叫重力加 速度,通常用 g 表示。 2自由落体加速度的大小 (1)产生原因:由于处在地球上的物体受到重力作用而产生的,因此也称为重力加速度。 (2)大小:与所处地球上的位置及距地面的高度有关。 在地球表面会随纬度的增加而增大,在赤道处最小,在两极最大,但差别很小。 在地面上的同一地点,随高度的增加而减小,但在一定的高度范围内,可认为重力加速度的 大小不变。
3、通常情况下取 g9.8 m/s2或 g10 m/s2。 2自由落体加速度的方向 (1)重力加速度的方向是竖直向下的,不是垂直向下,但并不一定指向地心。 (2)由于地球是球体,各处重力加速度的方向并不相同。 三、自由落体运动规律 1.自由落体运动实质上是初速度 v00,加速度 ag 的匀加速直线运动。 2基本公式 速度公式:vgt。 位移公式:h1 2gt 2。 位移速度关系式:v22gh。 3匀变速直线运动的一切推论公式,如平均速度公式、位移差公式,都适用于自由落体运动 四、伽利略对自由落体运动的研究 1.亚里士多德的观点 物体下落的快慢是由它们的重量决定的,重的物体比轻的物体下落得快。 2伽
4、利略的研究 1发现问题 伽利略根据亚里士多德的观点得出了相互矛盾的结论,说明亚里士多德的观点是错误的 2提出假说 物体下落的过程是一个速度逐渐增大的过程,其速度与时间成正比,即 vt;物体下落的距离与时 间的平方成正比,即 ht2. 3间接验证 让小球从阻力很小的斜面上滚下,由静止开始到每个相等的时间间隔末物体运动的距离之比为 14916,证明了 ht2,也证明了 vt. 4合理外推 伽利略设想将斜面倾角外推到 90时, 小球的运动就成为自由下落, 伽利略认为小球仍会做匀变速直 线运动 【典例精析】 例 1(2019滨州高一月考)从离地面 500 m 的空中自由落下一个小球,g 取 10 m/
5、s2,求小球: (1)经过多长时间落到地面; (2)自开始下落计时,在第 1 s 内的位移和最后 1 s 内的位移为多少; (3)下落时间为总时间的一半时的位移。 答案:(1)10 s(2)5 m95 m(3)125 m 解析:(1)由 h1 2gt 2,得落地时间 t 2h g 2500 10 s10 s。 (2)第 1 s 内的位移 h11 2gt 2 11 2101 2m5 m。 因为从开始运动起前 9 s 内的位移为 h91 2gt 2 91 2109 2m405 m。 所以最后 1 s 内的位移为 h1hh9500 m405 m95 m。 (3)下落一半时间即 t5 s,其位移为 h
6、51 2gt 21 21025 m125 m。 【变式训练 1】 (多选)物体从离地面 45 m 高处做自由落体运动(g 取 10 m/s2), 则下列选项中正确 的是() A物体运动 3 s 后落地 B物体落地时的速度大小为 30 m/s C物体在落地前最后 1 s 内的位移为 25 m D物体在整个下落过程中的平均速度为 20 m/s 答案:ABC 解析:由 h1 2gt 2得 t 2h g 3 s 最后 1 s 内位移h1 2gt 2 31 2gt 2 225 m 落地速度 vgt30 m/s 全程的平均速度 v h t 45 3 m/s15 m/s,选项 A、B、C 正确。 【变式训练
7、 2】一观察者发现,每隔一定时间就有一个水滴自 8 m 高处的屋檐落下,而且当看 到第五滴水刚要离开屋檐时,第一滴水正好落到地面,那么这时第二滴水离地面的高度是(g 取 10 m/s2)() A2 mB2.5 mC2.9 mD3.5 m 答案: D 解析:由匀变速直线运动规律的推论知相邻水滴位移比为 1357,所以第二滴到地面(第一 滴)的距离应为总高度的 7 1357 7 16,所以其离地距离为 7 168 m3.5 m. 例 2.(多选)伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如图所示,可大致表 示其实验和思维的过程。对这一过程的分析,下列说法正确的是() A其中甲图是
8、实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论 B其中丁图是实验现象,甲图是经过合理的外推得到的结论 C运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用,使实验现象更明显 D运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验现象更明显 答案:AC 解析:根据伽利略对自由落体运动的研究过程可知,甲图是实验现象,然后将斜面倾角逐渐加 大,再进行合理的外推,外推到倾角是 90时的情况,故丁图是经过合理外推得到的结论;运用甲图 的实验,可“冲淡”重力的作用,使实验现象更明显,故选项 A、C 正确,B、D 错误。 【自我检测】 1 在学习物理知识的同时,还应当十分注意学习物理学研究问题的思想和方法,从一定意义 上说,后一点甚至
9、更重要。伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙 作用,至今仍然具有重要意义。请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程,判定下列哪个过程是伽 利略的探究过程() A猜想问题数学推理实验验证合理外推得出结论 B问题猜想实验验证数学推理合理外推得出结论 C问题猜想数学推理实验验证合理外推得出结论 D猜想问题实验验证数学推理合理外推得出结论 答案:C 解析:伽利略探究物体下落规律的过程是:先对亚里士多德对落体运动的观察得出的结论提出 质疑大小石块捆在一起下落得出矛盾的结论;猜想下落的运动是最简单的运动,速度与时 间成正比;数学推理如果 vt,则有 ht2;实验验证设计出斜面实验并进
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