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类型外研版(三起)四下Review Module-Unit 1-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:f2372).doc

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:1638758
  • 上传时间:2021-08-06
  • 格式:DOC
  • 页数:3
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    外研版(三起)四下Review Module_Unit 1_教案、教学设计_公开课_配套课件编号:f2372 外研版 四下 _Review 教案 教学 设计 公开 配套 课件 编号 f2372 下载 _四年级下册_外研版(三起,2024)_英语_小学
    资源描述:

    1、Review Module 教材分析 本模块是外研社小学英语教科书四年级(下)教材复习模块,复 习内容重点围绕“将来时态 will”展开话题。复习中通过听,说, 读,写等活动,复习“what will you do? I willWill youYes, I will. No,I wont. It will (be) Will it (be)?”等 句型和相关词汇。 模块教学目标知识目标:知识目标: 1.通过听、说练习复习动词短语;并通过主要句型 I willWill youYes, I will. No,I wont.进行操练。 2. 通过听、 说练习复习描述天气词汇及句型: It will

    2、 (be)Will it (be) 进行操练。 能力目标能力目标: 学生能够在创设的语境和现实生活中应用will描述 自己的计划和畅想未来的生活和听懂天气预报。 情感目标情感目标:通过本课学习,学生能合理安排自己的假期生活,畅 想未来生活,培养集体意识和愿意与他人合作的意识。 教学重点1.复习 will 句型的陈述句和疑问句并会回答及相关词汇。 2.复习天气及描述天气的句型。 教学难点1.复习天气及描述天气。让学生体会动词天气和形容词天气但 不进行讲解。 2.让学生用已经学习的 will 来做计划。 教学辅助PPT,word cards 教学内容 (含时间 设置) 教学活动 Step1 Gre

    3、eting and Warming up 1. Greeting and sing a song. 2. On Sunday, we wont go to school. What will you do? 3. Review actions and let Ss say more actions. 4. Talk about plans on Sunday. (设计意图:通过课本歌曲打开以话题,复习本册书的动词短语 及 I will 句型。) Step2 Presentation And Practice 1. A robot friend is coming. Ss will ask my

    4、 robot some questions: Willyou +动词? (设计意图:用机器人来调动孩子的学习能动性, 鼓励孩子积极问 问机器人能做什么?复习动词短语及 will 的疑问句及回答) 2.同桌互问。Will you Yes, I will.No, I wont. 3.Tell Ss : My robot will report the weather too. Let Ss listen and match weather. 4. Check the answers and put the right answers on the blackboard. (设计意图:通过机器人能做

    5、很多事情为主线引出他还会播报未 来天气,通过听和汇报天气操练跟天气的相关句型及词汇。) Step3 Consolidation and extension. 1. Ss will talk about their robot and share “what will my robot do?” in group. Then tell the class about it(设计意图:延伸拓展话题, 让孩子们打开脑洞,畅想未来生活。) 2. T will share her plan and let Ss write their travel plans. 3. Then tell the cla

    6、ss about it (设计意图:熟练应用 will 做计划,根据天气选择自己将要带上的 物品。) Step4 Summry谈论自己的计划:What will you do? I will 询问他人的计划:Will you Yes, I will.No, I wont. 介绍天气状况:Itwill be inIt will in Homework: 1. Finish your plan and share your plan with your family. 板书设计:板书设计: Review Module What will you do? I will Will you? Yes,I

    7、 will. No, I wont. It will be inIt will in Listen and Match (配对) ()1.Haikou ()2.Yinchuan ()3.Huangzhou ()4.Shenyang()5.Guangzhou ()6.BeijingA.windyB.hotC.sunnyD.rainE.snowF.cold My plan I will go to_.It will _in_. I will take_.I will_. Listen and Match (配对) ()1.Haikou ()2.Yinchuan ()3.Huangzhou ()4.

    8、Shenyang()5.Guangzhou ()6.BeijingA.windyB.hotC.sunnyD.rainE.snowF.cold My plan I will go to_.It will _in_. I will take_.I will_. Listen and Match (配对) ()1.Haikou ()2.Yinchuan ()3.Huangzhou ()4.Shenyang()5.Guangzhou ()6.BeijingA.windyB.hotC.sunnyD.rainE.snowF.cold My plan I will go to_.It will _in_. I will take_.I will_.

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