外研版(三起)四下Module 6-Unit 1 Were you at home yesterday -教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:02103).docx
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1、Module6 Unit1 Were you at home yesterday? 教学目标: 1.通 过 看 图 片 , 准 确 认 读 单 词yesterday,out, well,thanks,sun,lesson. 2.能够听, 说, 读, 写句子 Were you.yesterday? Yes,I was./No,I wasnt.和 Was it.yesterday? Yes,it was./No,it wasnt 并 进行提问与回答。 重点难点: 重点:学生能够表演对话内容,能够根据实际情况用 Were you .yesterday?进行提问,并能用 Yes,I was.或 No,
2、I wasnt 进行回答。 难点: 运用 were 或 was 对过去发生的事情进行提问并做出准确回答。 教学流程 Step1 热身 warm up 1.sing a song “I was fat” 2.Can you read it ? 活动设计意图:活跃课堂气氛,歌曲中包含所学过的单词,温故 知新,并在轻松愉快的环境中感知新词。 Step2 新课呈现presentation 1.教师与学生开展自由式谈话,文同学们 How are you today? 引导 学生说出:I am fine,thanks.当学生问及 How are you?时教师回答: very well,thank you
3、.(期间学习新词 well,thanks) 2.What day is it today? Today is Monday.Tomorrow is Tuesday.引导学生说出 Yesterday was Sunday.(学习新词 yesterday) 3.What is the weather like today?学生回答:It is sunny.引导 说出 I want to play in the sun.(学习新词 sun) 4.Is it sunny in London?学生回答:No,it isnt.Its windy. 话锋一转引出句型:Was it sunny in Lond
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