外研版(三起)四下Module 4-Unit 2 Will it be hot in Haikou -教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:60e3e).docx
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1、Module 4 Unit 2 Will it be hot in Haikou? 教学设计 一、一、 教学目标教学目标 (一)知识目标: 1、能够听懂、会读、会说 weather,hot,cold, cloudy、sunny、windy、rain、 snow 2、能用句型 Will it (be)? Yes, it will./ No, it wont. 询问及回答天 气;能运用 It will 或 It will be. 描述天气情况。 (二)技能目标: 组织学生进行自主探究,合作交流,使学生的听说能力得到提高。 (三)情感目标: 培养学生热爱大自的情感,帮助学生明确学习目标,注重培养学生
2、的模仿能力及 团队合作精神。通过小组合作、讨论、交流让学生感受把所学知识融汇到实际交 往中的乐趣,从而激发积极的学习情感。 二、二、 教学重难点教学重难点 (一)教学重点:能用句型 Will it (be)? Yes, it will./ No, it wont. 询问及回答天气;能运用 It will 或 It will be. 描述天气情况 (二)教学难点: rain, snow 与其他天气单词在句型中使用的区别。 三、三、 教学准备:教学准备:多媒体课件、卡片 四、四、 教学过程教学过程 Step 1 warming-up 1. Greetings. 2. Sing a song. St
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