外研版(三起)四下Module 4-Unit 2 Will it be hot in Haikou -ppt课件-(含教案+素材)-公开课-(编号:62edd).zip
Will it be hot in Haikou? 一、选择题一、选择题 1. It will on Sunday. A. hot B. be hot 2.-Will it snow on Monday? Yes, . A. it will B. it can 3. It will on Sunday. A. sunny B. rain 4. It will on Sunday. A. rainy B. be rainy 5. It will on Sunday. A. snowy B. be snowy 二、填空题二、填空题 1. Will it (sunnybe sunny) next week? 2. It (will bewill) cold tomorrow. 3. Will it (rainwindy) on Sunday. 4. Will it be hot tomorrow? No, it (willwont). Module 4 Unit 2 一一 教学目标教学目标 1.掌握单词 hot cold rain snow sunny 2.掌握句型 It will (be) in . 3.掌握句型 Will it (be) in ? 肯定回答 Yes, it will. 否定回答 No, it won t. 4.学会运用所学知识谈论将来的天气状况 二二 教教学学内内容容 1. hot cold rain snow sunny 2. It will (be) in . 3. Will it (be) in ? Yes, it will. No, it won t. 三三 教教学学重重点点、难难点点 重点:掌握 It will be + hot/ cold/ sunny/ windy in _. It will + snow/ rain in _. 难点:掌握 Will it be + hot/ cold/ sunny/ windy in - _.? Will it + snow/ rain in _? 肯定回答 Yes, it will 否定回答 No, it won t. 四四 教教学学过过程程 1.引入 Step 1: T: Hello, children! Ss: Hello, Miss Wu! T: How are you today? S: Im fine. Thanks. And you? T: Im fine. Thank you! T: Look! Whats the weather like today? (同学们,今天 的天气怎样呢?) S: 有风的,晴朗的(sunny) ,暖和的(warm). T: What will the weather be tomorrow? (明天的天气又会 怎样呢?) S1: 可能有太阳 S2:可能有 (开展自由对话,巩固一般将来时的同时,复习三年级学过的关 于天气的词 warm、sunny,营造学习氛围) Step 2: T: 同学们,那我们先来听一段天气预报,听听报道了那些地 方的天气?又有怎样的天气呢?在听之前,我想问同学们, 你们知道天气预报都是什么时候播出的吗? S1:晚上 S2:下午 T:一般都是在晚上,主要是在新闻联播之后,下面就让我们一 起来听一段天气预报。 听完天气预报之后,让同学们回答有哪些地方有什么样的天气 情况。 2.学习新知识 Step 1: T: 那下面我们就来学习有哪样的天气。首先让我们认识一下天 气的标志吧。 (尤其需要注意这两个温度标志,教师教读新单 词) 方法:A Group 1 PK Group 2 B Boys PK Girls C One by One Step 2: T: Look at the picture 1-6. What will the weather be? (The boys ask and the girls answer) Step 3: 总结: ( be hot, cold, sunny, windy in _. It will snow, rain in _. T:所以说只有 snow 和 rain 前不加 be,其他的都要加 be. Step 4: T: Look at the picture. What will the weather be in these places? (让一部分同学起来回答,活跃课堂) T: 我们了解了这些天气,那现在让我们来做下面的一些题。 (让同学们一个接一个的回答) 总结:Will it be in ? 肯定回答 Yes, it will 否定回答 No, it won t. Step 5: T: 明天 Daming 将要去进行以下的活动,明天是什么样的天气才 合适呢? T:Daming will play foot ball. What will the weather be? Will it be hot? S: Yes, it will. T: Will it be sunny? S: Yes, it will. T: Will it rain? S: No, it won t. T: So. It will be hot It will be cold It will be warm It will be windy It will be sunny (按上面的方式进行以下几幅图的练习) Step 6: 练一练 Step 7: Homework.
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Will it be hot in Haikou? 一、选择题一、选择题 1. It will on Sunday. A. hot B. be hot 2.-Will it snow on Monday? Yes, . A. it will B. it can 3. It will on Sunday. A. sunny B. rain 4. It will on Sunday. A. rainy B. be rainy 5. It will on Sunday. A. snowy B. be snowy 二、填空题二、填空题 1. Will it (sunnybe sunny) next week? 2. It (will bewill) cold tomorrow. 3. Will it (rainwindy) on Sunday. 4. Will it be hot tomorrow? No, it (willwont). Module 4 Unit 2 一一 教学目标教学目标 1.掌握单词 hot cold rain snow sunny 2.掌握句型 It will (be) in . 3.掌握句型 Will it (be) in ? 肯定回答 Yes, it will. 否定回答 No, it won t. 4.学会运用所学知识谈论将来的天气状况 二二 教教学学内内容容 1. hot cold rain snow sunny 2. It will (be) in . 3. Will it (be) in ? Yes, it will. No, it won t. 三三 教教学学重重点点、难难点点 重点:掌握 It will be + hot/ cold/ sunny/ windy in _. It will + snow/ rain in _. 难点:掌握 Will it be + hot/ cold/ sunny/ windy in - _.? Will it + snow/ rain in _? 肯定回答 Yes, it will 否定回答 No, it won t. 四四 教教学学过过程程 1.引入 Step 1: T: Hello, children! Ss: Hello, Miss Wu! T: How are you today? S: Im fine. Thanks. And you? T: Im fine. Thank you! T: Look! Whats the weather like today? (同学们,今天 的天气怎样呢?) S: 有风的,晴朗的(sunny) ,暖和的(warm). T: What will the weather be tomorrow? (明天的天气又会 怎样呢?) S1: 可能有太阳 S2:可能有 (开展自由对话,巩固一般将来时的同时,复习三年级学过的关 于天气的词 warm、sunny,营造学习氛围) Step 2: T: 同学们,那我们先来听一段天气预报,听听报道了那些地 方的天气?又有怎样的天气呢?在听之前,我想问同学们, 你们知道天气预报都是什么时候播出的吗? S1:晚上 S2:下午 T:一般都是在晚上,主要是在新闻联播之后,下面就让我们一 起来听一段天气预报。 听完天气预报之后,让同学们回答有哪些地方有什么样的天气 情况。 2.学习新知识 Step 1: T: 那下面我们就来学习有哪样的天气。首先让我们认识一下天 气的标志吧。 (尤其需要注意这两个温度标志,教师教读新单 词) 方法:A Group 1 PK Group 2 B Boys PK Girls C One by One Step 2: T: Look at the picture 1-6. What will the weather be? (The boys ask and the girls answer) Step 3: 总结: ( be hot, cold, sunny, windy in _. It will snow, rain in _. T:所以说只有 snow 和 rain 前不加 be,其他的都要加 be. Step 4: T: Look at the picture. What will the weather be in these places? (让一部分同学起来回答,活跃课堂) T: 我们了解了这些天气,那现在让我们来做下面的一些题。 (让同学们一个接一个的回答) 总结:Will it be in ? 肯定回答 Yes, it will 否定回答 No, it won t. Step 5: T: 明天 Daming 将要去进行以下的活动,明天是什么样的天气才 合适呢? T:Daming will play foot ball. What will the weather be? Will it be hot? S: Yes, it will. T: Will it be sunny? S: Yes, it will. T: Will it rain? S: No, it won t. T: So. It will be hot It will be cold It will be warm It will be windy It will be sunny (按上面的方式进行以下几幅图的练习) Step 6: 练一练 Step 7: Homework.
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