2021新教科版四年级上册科学3-橡皮筋小车ppt课件(含记录单+视频).zip

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编号:1637774    类型:共享资源    大小:24.31MB    格式:ZIP    上传时间:2021-08-06
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资源描述:
教科版 四年级上册 用橡皮筋驱动小车 我们能用橡皮筋驱动小车吗? 提示:拉长的橡皮筋具有能量,释放后可以产生动力。 1. 组装用橡皮筋驱动的小 车。 把橡皮筋圈连接起来,一端固定在车架上,另一端固定在车轴 上。 转动车轮,让橡皮筋在车轴上缠绕,松开手,车轮就会转动。 材料:小车、橡皮筋 2. 研究小车运动距离与橡皮筋 缠绕圈数的关系 小车行驶的距离与橡皮筋在车轴上缠绕的圈数有什么关系? 先推测一下,然后设计实验检验我们的推测。 谢谢欣赏 3.3.用橡皮筋作动力用橡皮筋作动力 第( )组 姓名: 时间: 试验记录试验记录 橡皮筋的缠绕方式和小车行驶方向之间的关系 橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离的关系 橡皮筋圈数试验次数运动距离中位数 1 2 3 1 2 3 1 2 3 结论橡皮筋缠绕的圈数越多,小车的行驶距离_. 教科版 四年级上册 弹簧测力计 把橡皮筋圈连接起来,一端固定在车架上,另一端固定在车轴 上。 转动车轮,让橡皮筋在车轴上缠绕,松开手,车轮就会转动。 弹簧测力计的基本构造 谢谢欣赏 4.4.弹簧测力计弹簧测力计 1.1. 感受弹簧测力计感受弹簧测力计 (1 1)感受不同大小的力:用手缓慢拉动挂钩,分别使指针指向)感受不同大小的力:用手缓慢拉动挂钩,分别使指针指向 1N1N、2N2N、5N5N 等,这时弹簧变等,这时弹簧变_,指针向,指针向_移动。移动。 我感受到我感受到_N_N 的力最费劲。的力最费劲。 2.2. 使用弹簧测力计使用弹簧测力计 (1 1)检查:测量前,先检查指针是否指在检查:测量前,先检查指针是否指在“0”“0”刻度;刻度; (2 2)估测:手掂一下物体,估测力的大小估测:手掂一下物体,估测力的大小 (3 3)测量:将物体挂在挂勾上,让实现与指针相平,读数。测量:将物体挂在挂勾上,让实现与指针相平,读数。 (4 4)记录:对每个物体重复测量三次,将数据填入表格记录:对每个物体重复测量三次,将数据填入表格 实测力的大小实测力的大小/ /牛牛 被测物体被测物体 估测力的估测力的 大小大小/ /牛牛第一次第一次第二次第二次第三次第三次中位数中位数
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