全国通用版2019版高考语文一轮复习专题九文学类文本二散文阅读第4讲不浮于表象深析词义句意理解题.doc

1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 第 4 讲 不浮于表象，深析词义、句意理解题 新考试大纲在文学类文本 B 级 “ 理解 ” 中增加了 “ 理解文中重要词语的含义 ” 和“ 理解文中重要句子的含意 ” 两个考点，备考时要特别关注。 “ 理解文中重要词语的含义 ”主要是指理解表现文章主旨、反映深层含义、反映语言环境、具有临时指代意义的词语的含义。 “ 理解文中重要句子的含意 ” 主要是指：理解意义含蓄、内涵丰富、蕴涵深意的句子的含意，理解含有修辞的句子的含意，理解由一定的语境赋予临时意义的句子的含意，理解在表达效果上有特殊作用、结构较复杂、有一定难度的句子的含意，理解有哲理性、起 警策作用的句子

2、的含意。对于 “ 词义、句意 ” 的理解，应善于挖掘其修辞义、主旨意等深层含义，不能浮于表象，浅尝辄止。 题型一 理解词语的含义题 一、什么是理解词语的含义 理在书中 高考考查的 “ 词语 ” 具体说来主要是以下几种： 体现作者情感态度或主旨的词语； 运用修辞和写作方法的词语，这样的词语多出现在运用象征、借物喻人、双关等写作方法的文章中； 特殊指代意义的 (远指、近指、不定指等 )词语； 在表情达意方面非常出色的动词、形容词、叠词等； 有特殊用法的词语，包括贬义褒用、褒义贬用、大词小用、小词 大用、词性活用等。 理解词语的含义，是指理解词语在文中的含义，最重要的是 “ 文中 ” 这两个字。理解

3、文中词语的含义，要以基本义为基础，参照其他义项，再结合语境揣摩，这是理解的基本要求。 教材举隅 回扣教材 理解下面句子中加点词语的含义。 我反而感到轻松，真有一种甩掉 包袱 的感觉。但是在我吞了两片眠尔通、上床许久还不能入睡的时候，我不由自主地想到了包弟，想来想去，我又觉得我不但不曾甩掉什么，反而背上了更加沉重的 包袱 。 (小狗包弟 ) =【 ;精品教育资源文库 】 = 标答分析 参考答案：第一个 “ 包袱 ” 指的是小狗在 “ 我 ” 家为 “ 我 ” 心理上增添的担 心；第二个 “ 包袱 ” 指的是对自己出于自私而抛弃小狗的自责。 答案分析：本题考查理解词语的含义。理解两个 “ 包袱 ”

4、 的含义，需瞻前顾后，联系相关语段，确定答案。本题的答题区间为课文 第 七至十段。第七至九段写了小狗在 “ 我 ” 家为 “ 我 ” 心理上增添的担心，第十段写了对自己出于自私而抛弃小狗的自责。这两点分别是两个 “ 包袱 ” 的具体含义。 二、怎样考理解词语的含义 题在书外 审题定向 题干示例 这类题目的题干中往往有 “ 说明 ”“ 赏析 ”“ 简析 ” 等作答动词和 “ 含意 ”“ 词语 ”“ 内涵 ” 等表答题方向的名词。 (1)(2017 全国卷 ) 结合全文，说明文中 “ 窗子 ” 的含意。 (窗子以外 ) (2)(2015 江苏高考 )请结合文章内容，说明 第 段中 “ 孱弱 ” 的

5、 含意 。 (比邻而居 ) (3)(2015 广东高考 )请结合上下文 赏析 画线的 词语 。 (4)(2014 湖南高考 )综观全文， 简析 文中加点词 “ 篡改 ” 的 内涵 。 (粮食 ) 三、怎样答理解词语的含义 学考贯通 “3 联 1 依 ” 法解答词语含义理解题 一“ 联 ” 联系词语所在句子的内容及前后句。理解词语必须联系语境，做到 “ 词不离句 ” ，一般有临时性词义的词语、有特殊用法的词语、有指代作用的词语等要这样 来理解。 二“ 联 ” 联系文章的主题或作者的情感态度揣摩词语的含义。一般分析具有深层含义或特定意义的词语、能点明中心或主旨的词语等依据此法。 三“ 联 ” 联系

6、作者写作时的写作意图和社会背景理解词语的含义。 一“ 依 ” 依托手法挖掘。为了突出表达效果，使语言生动形象，散文写作往往使用一些修辞、描写手法。因此可以依托修辞、描写手法挖掘其背后作者要表达什么意=【 ;精品教育资源文库 】 = 思，要达到什么效果。 例一 (2017 全国卷 ) 阅读窗子以外 (原文见第 1 讲 读文示范 )，完成后面的题目。 结合全文，说明文中 “ 窗子 ” 的含意。 (5 分 ) 自主尝试 解题指导 要理解 “ 窗子 ” 的意 思，需仔细阅读原文，找出关于 “ 窗子 ” 的描写，对其进行分析归纳。阅读原文可以发现，第 (2)(3)(4)(5)(7)段都写到了窗子。第 (

7、2)段写 “ 我 ”看到铁纱窗外面四个乡下人的背影，第 (3)段提到铁纱窗、玻璃窗，第 (4)段写 “ 所有的活动的颜色、声音、生的滋味 ” 全都在窗子以外，第 (5)段写书房窗外的情形：这几段提到的窗子都是具体的。第 (7)段写即便是出门旅行，也 “ 免不了坐在窗子以内 ” ， “ 无形中的窗子是仍然存在的 ” ，这里说的就是心理上的 “ 窗子 ” ，结合全文来看，这心理上的 “ 窗子 ” 就是人的内心与外在世界的隔膜。 参考 答案 指具体的窗子，如铁纱窗、玻璃窗，分隔了不同的生活场景； 指 “ 无形的窗子 ” ，即心态与观念的限制，造成了自我与外部世界的隔膜。 例二 (2014 湖南高考

8、)阅读粮食 (原文见第 3 讲 例二 )，完成后面的题目。 综观全文，简析文中加点词 “ 篡改 ” 的内涵。 (5 分 ) 自主尝试 解题指导 这是一道理解词语的含义题。 第一步：通览全文，确定答题区间 “ 篡改 ” 出自文章第二段，从整个句子看，粮食被 “ 篡改 ” ，是在综述粮食在当下的际遇，从后文中寻找呼应的段落，可将答题区间定在第九段和第十段。 第二步：落实 “3 联 ”“1 依 ” ，理解词语的含义 联系词语所在的句子，可 知所谓 “ 篡改 ” 主要是指人们对粮食的看法的改变。再联系相关的第九段和第十段，找出 “ 篡改 ” 的原因有两个：一是机器对粮食的处理简单粗暴、毫无感情；二是化

9、肥、激素和农药的出现，改写了季节、雨水，改写了生命的密码，食物因多而贱，人们对食物没有了敬意。 参考答案 机器切断了人与粮食之间的联系，对粮食的处理简单粗暴、毫无情感，颠覆了粮食、吃粮的人与吃本身。 化肥、激素和农药的出现，改写了季节、雨水，改写了生命的密码，食物因多而贱，人们对食物不再怀有敬意。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 题型二 理解句子的含意题 一、什么是理解句子的含意 理在书中 理解句子的含意主要是指理解文中起重要作用的关键性句子的含意。这些关键性句子具体说来，是指含蓄句 (或有某些深刻含意，或凝聚了某种情感，或具有某种哲理与警示作用 )、行文思路句 (包括对下文有起始作用的总领

10、句，对上文有概括作用的总结句，承上启下的过渡句，前后呼应的照应句等 )、技巧句 (使用了修辞手法或表现手法的句子 )、结构复杂句、主旨情感句 (或揭示主旨，或彰显作者的主要情感与观点 )。 教材举隅 回扣教材 理解下面句子的含意。 真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛 者和幸福者？ (记念刘和珍君 ) 标答分析 参考答案：真正勇猛的革命志士，能勇敢面对反动统治 者 的血腥屠杀，毫不回避，愤然而起，前仆后继，为推翻黑暗的反动统治而英勇斗争。他们为国家和民族的前途、人民的悲惨命运而哀痛，以英勇斗争、献身革命为最大的幸福。 答案分析：本题属于理解句子的含意题。先抓关键词

11、“ 惨淡的人生 ”“ 淋漓的鲜血 ”“ 哀痛者 ”“ 幸福者 ” 来理解字面意。这句话说的对象是革命志士，他们勇敢地面对血腥屠杀。再结合 “ 三一八 ” 惨案的背景和文章主旨来分析其语境意，可知句子是在赞颂革命志士勇敢面对统治者的血腥屠杀， 为国家和民族的前途、人民的悲惨命运而哀痛，以英勇斗争、献身革命为最大的幸福。 二、怎样考理解句子的含意 题在书外 审题定向 题干示例 题干中往往有 “ 分析 ”“ 赏析 ”“ 解释 ” 等作答动词和 “ 含意 ” 等表答题方向的名词。 (1)(2017 全国卷 ) 结合上下文， 分析文中画横线的句子的 含意 。 (我们的裁缝店 ) (2)(2016 天津高

12、考 )赏析 文中画线的文字。 (在母语的屋檐下 ) (3)(2014 安徽高考 )请 解释 下列两句话在文中的 含意 。 (独木舟之道 ) =【 ;精品教育资源文库 】 = 三、怎样答理解句子的含意 学考贯通 “ 多看 多联 ” 准解句子含意题 注意 1.对使用了技巧的句子，一般结合上下相邻句子还原其本义即能揭示出含意，如将比喻句陈述为不使用比喻的句子。 2 “ 多看 ”“ 多联 ” 中的每种技巧并非每题全用，要根据句子特点和文本内容灵活运用。 例三 (2017 全国卷 ) 阅读下面的文字，完成后面的题目。 我们的裁缝店 李 娟 在城市里，裁缝和裁缝店越来越少了。但在喀吾图，生活迥然不同。这是

13、游牧地区，人们体格普遍高大宽厚，再加上常年的繁重劳动，很多人身体都有着不同程度的变形，只有量身订做的衣服才能穿得平展。 我们租的店面实在 太小了，十来个平方，中间拉块布帘子，前半截做生意，后半截睡觉、做饭。但这样的房间一烧起炉子来便会特别暖和。很多个那样的日子，狂风呼啸，昏天暗地，小碎石子和冰雹砸在玻璃窗上， “ 啪啪啪啪 ” 响个没完没了 ? 但我们的房子里却温暖和平，锅里炖的风干羊肉溢出的香气一波一波地滚动，墙皮似乎都给香得酥掉了。 我们还养了金鱼，每当和顾客讨价还价相持不下时，我们就请他们看金鱼。这样的精灵实在是这偏远荒寒地带最不可思议的尤物 清洁的水和清洁的美艳在清洁的玻璃缸里曼妙地闪动，透明的尾翼和双鳍缓缓在水中张开、收拢，携着音乐一般 ? 这样，等他们回过神来，再谈价钱，口气往往会软下去许多。 当地男人们很少进店。最固执的是一些老头儿，偶尔来一次，取了衣服却死活不愿试穿，即使试了也死活不肯照镜子，你开玩笑地拽着他往镜子跟前拖，让他亲眼看一看这身衣