初中八年级数学上册《完全平方公式》课件PPT模板(人教版).pptx
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1、2021 授课教师:红阳老师 时间:2021.8.2 儿童/卡通/幼儿园/小学/课件/ PPT模板 第四单元第四单元 整式的乘法与因式分解整式的乘法与因式分解 完 全 平 方 公 式完 全 平 方 公 式 学学 习习 目目 标标 1.进一步掌握完全平方公式;(重点) 2.灵活运用完全平方公式进行计算(难点) 提问:提问: (1 1) 什么是平方差公式?什么是平方差公式? (2 2) 什么是完全平方公式?什么是完全平方公式? (3 3)语言叙述这两个公式?)语言叙述这两个公式? 复习导入复习导入 知识讲解 思考:怎样计算1022,992更简便呢? (1) 1022;(2) 1972. 解:原式=
2、 (100+2)2 =10000+400+4 =10404. = (100)2+21002+22 解:原式= (200 3)2 = (200)2-22003+32 =40000-1200400+9 =38809. (1)992 (2)1992 解:(1)992 = (100-1)2 = 1002-21001+12 = 10000-400+1 = 9801 (2)1992 = (200-1)2 =2002-22001+12 = 40000-400+1 = 39601 练一练练一练 例1 1 计算: (1) (x+3)2- x 2 ; 你能用几种方法进行计算你能用几种方法进行计算? ?试一试。试一
3、试。 解解: : (1) (1) 方法一方法一 完全平方公式完全平方公式 合并同类项合并同类项 ( (x+3)+3)2 2- -x2 2 = =x2 26 6x+9-+9-x2 2 =6=6x+9+9 方法二方法二 平方差公式平方差公式单项式乘多项式单项式乘多项式. . ( (x+3)+3)2 2- -x2 2 =(=(x+3+3+x)()(x+3-+3-x) ) =(2=(2x+3)3=6+3)3=6x+9+9 (2)(a+b+3)(a+b+c); 若不用一般的多项式乘以多项式 , 怎样用公式来计算 ? (2)(a+b+3)(a+b-3)=(a+b)+3(a+b)-3 =(a+b)2-32
4、=a2+2ab+b2-9 温馨提示:温馨提示:将将( (a+b) )看作一个整体,解题中渗透了整体的思想看作一个整体,解题中渗透了整体的思想 (3)(x+5)2 (x-2)(x-3) 解解: : (3)(x+5)2-(x-2)(x-3)= x2+10 x +25-(x2 -5x+6) = 15x+19 温馨提示: 1.注意运算的顺序。 2.(x2)(x3)展开后的结果要注意添括号。 已知xy6,xy8,求: (1) x2y2的值; (2)(x+y)2的值. 361620. 解:(1)xy6,xy8, (xy)2x2y22xy, x2y2(xy)22xy (2)x2y220,xy8, (x+y)
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