全国通用版2019版高考语文一轮复习专题九默写常见的名句名篇真题体验亮剑高考.doc

1、=【 ;精品教育 资源文库 】 = 专题九 默写常见的名句名篇 真题体验亮剑高考 1.(2017全国卷 ) 补写出下列句子中的空缺部分。 (5 分 ) (1)庄子逍遥游中以八千年为一季的大椿为例 ， 阐述何为“大年” ， 随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么 ： “ _， _， _！ ” (2)刘禹锡在陋室铭中以“ _， _”来借指自己的陋室 ， 抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 【解析】 此题考查常见的名句名篇默写。第 (1)小题注 意不要漏掉虚词“而”“乃”“乎”。 答案 ： (1)而彭祖乃今以久特闻 众人匹之 不亦悲乎 (2)南阳诸葛庐 西蜀子云亭 2.(2017全国卷 ) 补写出下列

2、句子中的空缺部分。 (5 分 ) (1)曹操观沧海中“ _， _”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 (2)杜牧在阿房宫赋的结尾处感叹道 ， 如果六国爱护自己的百姓 ， 就足以抵抗秦国 ， 紧接着说 ：“ _， _， _？ ” 【解析】 (1)根据 “曹操观沧海”“海水荡漾、峰峦矗立”，可以推断应是：“水何澹澹，山岛竦峙。”易错字：“澹”“竦”“峙”。 (2)根据“杜牧”“阿房宫赋”“结尾”“紧接着说”，可以推断应是：“使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？” 答案： (1)水何澹澹 山岛竦峙 (2)使秦复爱六国之人 则递三世可至万世而为君 谁得而族灭也 3.(2017全国

3、卷 ) 补写出下列句子中的空缺部分。 (5 分 ) (1)荀子劝学中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻 ， 引出“ _， _， _”的观点。 (2)杜甫茅屋为秋风所破歌中 ， “ _， _”两句写狂风停止之后云层变得墨黑 ， 天色马上暗下来 ， 引出下文屋破又遭连夜雨的境况。 【解析】 第 (1)句“德”和“得”容易混淆 ， “明”容易误写 ； 第 (2)句“俄顷”“漠漠”容易写错。 答案 ： (1)积善成德 而神明自得 圣心备焉 (2)俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑 4.(2016新课标全国卷 ) 补写出下列句子中的空缺部分。 (6 分 ) (1)荀子劝学指出 ，

4、蚯蚓虽然身体柔弱 ， 却能“ _， _” ， 是用心专一的缘故。 (2)在出师表开头 ， 诸葛亮向后主指出 ， 先帝刘备过早去世 ， “ _， _” ，正是危急存亡之时。 =【 ;精品教育 资源文库 】 = (3)在永遇乐 (千古江山 )中 ， 辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐 ， 宋文帝刘义隆本希望能够“ _” ， 但由于行事草率 ， 最终却“ _”。 【解析】 此题考查常见的名句名篇默写。第 (3)小题注意“赢 ”“仓皇”的写法。 答案 ： (1)上食埃土 下饮黄泉 (2)今天下三分 益州疲弊 (3)封狼居胥 赢得仓皇北顾 5.(2016新课标全国卷 ) 补写出下列句子中的空缺部分。 (6

5、分 ) (1)孟子鱼我所欲也中表示 ， 生是我希望得到的 ， 义也是我希望得到的 ， 但“ _，_”。 (2)李白蜀道难中“ _， _”两句 ， 以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写 ，转入后文对人事的关注。 (3)杜牧阿房宫赋中以“ _， _”描写阿房宫宫人的美丽 ， 她们伫立远眺 ，盼望皇帝临幸。 【解析】 此题考查常见的名句名篇默写。第 (2)、 (3)小题注意“嗟尔”“妍”的写法。 答案 ： (1)二者不可得兼 舍生而取义者也 (2)其险也如此 嗟尔远道之人胡为乎来哉 (3)一肌一容 尽态极妍 6.(2016新课标全国卷 ) 补写出下列句子中的空缺部分。 (6 分 ) (1)左传曹刿论战中

6、记载 ， 鲁庄公十年 ， 齐国入侵。曹刿求见国君献策 ， 但他的乡人质疑道 ：“ _， _？ ” (2)严格地说 ， 浔阳并非绝对没有音乐 ， 只是声音单调繁杂 ， 实在难以入耳。白居易琵琶行中“ _， _”两句表达了这样的意思。 (3)在赤壁赋的开头 ， 苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下 ， 朗诵诗经陈风中的月出篇 ， 即文中所谓“ _， _”。 【解析】 名句默写要注意字形 ， 而字形与字义分不开 ， 学生应借助字义来识记字形。注意重点字“呕哑嘲哳”“窈窕”的写法。 答案 ： (1)肉食者谋之 又何间焉 (2)岂无山 歌与村笛 呕哑嘲哳难为听 (3)诵明月之诗 歌窈窕之章 7.(2015全国卷

7、 ) 补写出下列句子中的空缺部分。 (6 分 ) (1)在离骚中 ， 屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐 ， 也曾被加上采摘白芷的罪名 ， 但他坚定地表示 ： “ _， _。” (2)王维使至塞上中“ _， _”一联 ， 写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光 ， 画面开阔 ， 意境雄浑。 (3)苏轼念奴娇 (大江东去 )中“ _， _”两句 ， 收束了对赤壁雄奇景物的=【 ;精品教育 资源文库 】 = 描写 ， 引起后面对历史的缅怀。 【解析】 此题考查常见的名句名篇默写。第 (1)小题注意“犹”的写法。易写错字 ： 犹 ； 易漏字 ： 虽。 答案 ： (1)亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔 (2)

8、大漠孤烟直 长河落日圆 (3)江山如画 一时多少豪杰 8.(2015全国卷 ) 补写出下列句子中的空缺部分。 (6 分 ) (1)庄子逍遥游指出 ， “ _， _” ， 就像倒在堂前洼地的一杯水 ， 无法浮起一个杯子一样。 (2)白居易琵琶行中“ _， _”两句 ， 写的是演奏正式开始之前的准备过程。 (3)杜牧赤壁中“ _， _”两句 ， 设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。 【解析】 此题考查常见的名句名篇默写。注意“负”“拨”“未”“郎”“雀”等易错字的书写。 答案： (1)(且夫 )水之积也不厚 则其负大舟也无力 (2)转轴拨弦三两声 未成曲调先有情 (3)东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔