(2021新教材)人教A版《高中数学》必修第一册1.1 集合的概念及表示同步讲义.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《(2021新教材)人教A版《高中数学》必修第一册1.1 集合的概念及表示同步讲义.doc》由用户(alice)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021新教材 高中数学 【2021新教材】人教A版高中数学必修第一册1.1 集合的概念及表示同步讲义 2021 新教材 人教 必修 一册 1.1 集合 概念 表示 同步 讲义 下载 _必修第一册_人教A版(2019)_数学_高中
- 资源描述:
-
1、成就孩子成就自己 1 人教版(人教版(A 版)新高一版)新高一 集合的概念及表示集合的概念及表示 审核人签字:审核时间: 学员编号学员编号:年年级:级:高高一一课时数:课时数:3 学员姓名:学员姓名:辅导科目:数学辅导科目:数学学科教师:学科教师:边德龙边德龙 授课类型授课类型 T-集合的概念及表示 授课日期及时段授课日期及时段2020.07.00:00-0:00 教学目标教学目标 1、理解集合中元素的性质 2、掌握元素与集合的关系 3、理解集合的表示法 重点难点重点难点 1、集合中元素的性质 2、集合的表示 教学内容教学内容 T T- -集合的概念及表示集合的概念及表示 知识梳理知识梳理 1
2、、集合的概念:一般的我们把研究对象统称为,把一些元素组成的总体叫做。 2、集合的3个性质: 的元素顺序无关无序性:集合与组成它 元素是互不相同的互异性:集合中任两个 必须是确定的确定性:集合中的元素 3、元素与集合的表示:我们通常用来表示集合,用来表示元素。 4、元素与集合的关系:如果a是集合A的元素,就说aA,记作:Aa 如果a不是集合A的元素,就说a不属于A,记作: 注意:属于或不属于(,)一定是用在表示元素与集合间的关系上。 5、集合的分类:(集合含有有限个元素); 无限集(集合含有个元素); 空集(不含任何元素的集合,用记号表示)。 6、常用集合的表示:自然数集(非负整数集)记作N;
3、成就孩子成就自己 2 正整数集记作 NN * ; 整数集记作Z; 有理数集记作Q; 实数集记作R。 注意:(这些特定集合外面不用加 ) 7、集合的表示:(1):把集合中的元素一一列举出来,并用花括号“ ”括起来的表示方法。 注意: 一般用列举法, 元素是有限的, 在不产生歧义的情况下, 无限集合也可以用列举法, 例: 正整数集合1, 2,3,4, (2):在花括号内先写上表示这个集合一般元素的符号及取值范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集 合中元素所具有的共同特征。例:4xxB(如果元素的取值范围是全体实数,范围可省略不写)。 (3):用平面内一条封闭曲线的内部表示一个集合。 知识典例知识典
4、例 题型一 基本概念 例 1下列各组对象中能构成集合的是( ) A充分接近 3的实数的全体 B数学成绩比较好的同学 C小于 20 的所有自然数D未来世界的高科技产品 【答案】C 巩固练习巩固练习 1、判断下面例子能否组成集合? (1)大于3小于12的所有偶数;(2)我国的小河流。 2、判断下面例子能否组成集合? 中国的直辖市;(2)身材较高的人 成就孩子成就自己 3 3、已知元素 2 x在集合1,0,x内,求实数 x 的值 4、集合a,b,c中元素是三角形三边,则这个三角形不可能是三角形 题型二元素与集合的关系 例 2用符号“”或“”填空: (1) 2_N; (2) 3 3 _Q; (3)1
5、3 _Z; (4) 3.14_R; (5)3_N; (6) 9_Q. 【答案】 巩固练习巩固练习 1、用符号“”或“”填空 (1)N_0(2)Z_14. 3(3)Q_(4)N_14. 3 2、下列写法正确的是() A 0 B0 C 0 D0 【答案】B 题型三元素的性质应用 例 3已知 3 1,2,Ax,且xA,则实数x的取值集合是_ 【答案】1,0,2 巩固练习巩固练习 1、已知集合1, ,1Aa a,若2A ,则实数a的值为() A2B 1C1或2D2或3 成就孩子成就自己 4 【答案】C 2、已知集合 2 1,1Amm,若1 A,则m_. 【答案】2 题型四集合的表示 例 4 用适当的方
6、法表示下列集合: (1)英语单词 mathematics(数学)中的所有英文字母组成的集合; (2)方程 27xy 的所有解组成的集合; (3)绝对值小于 0 的所有实数组成的集合. 【答案】(1), , , , , , ,m a t h e i c s;(2)( , )|27x yxy;(3) | 0 xx 或. 巩固练习巩固练习 1、用适当的方法表示下列集合: (1)方程( 1)0 x x 的所有解组成的集合 A; (2)平面直角坐标系中,第一象限内所有点组成的集合 B. 【答案】(1)0,1;(2)( , )| 0,0 x yxy 题型五集合的分类 例 5 在下列集合中,哪些是非空的有限
展开阅读全文