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类型2.1 不等关系与不等式1ppt课件(2021新教材)人教A版《高中数学》必修第一册.ppt

  • 上传人(卖家):alice
  • 文档编号:1633500
  • 上传时间:2021-08-04
  • 格式:PPT
  • 页数:13
  • 大小:1.42MB
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    资源描述:

    1、横看成岭侧成峰,横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。远近高低各不同。 讲课人:邢启强 2 现实世界和日常生活中,既有相等关系,现实世界和日常生活中,既有相等关系, 又存在着大量的不等关系,如:又存在着大量的不等关系,如: 1、今天的天气预报说:明天早晨最低温度为今天的天气预报说:明天早晨最低温度为 7,明天白天的最高温度为,明天白天的最高温度为13; 2、三角形三角形ABC的两边之和大于第三边;的两边之和大于第三边; 3、a是一个非负实数。是一个非负实数。 在数学中,我们怎样来表示这些不等关系?在数学中,我们怎样来表示这些不等关系? 7t13 AB+ACBC或或 a0 新课引入新课引入 讲课人:

    2、邢启强 3 4、右图是限速右图是限速40km/h的路标,指的路标,指 示司机在前方路段行驶时,应使汽示司机在前方路段行驶时,应使汽 车的速度车的速度v不超过不超过40km/h ,写成,写成 不等式是:不等式是:_ 40 5、某品牌酸奶的质量检查规定,酸奶中脂某品牌酸奶的质量检查规定,酸奶中脂 肪的含量肪的含量f应不少于应不少于2.5%,蛋白质的含量,蛋白质的含量p应应 不少于不少于2.3%,用不等式可以表示为:,用不等式可以表示为:( ) 0 0 a b a - b = 0 a = b a - b 0 a b 学习新知学习新知 讲课人:邢启强 11 .11, 0 24 2 2 的大小与比较已知xxxx 练习:练习: :,0, ? x 想一想 在上题中 如果没有这个条件 那么两式的大小关系如何 例题讲评例题讲评 例3.比较(x+2)(x+3)和(x+1)(x+4)的大小. 讲课人:邢启强 12 练习已知, ,. ama a b m bmb 都是正数,且ab,结果会怎样? 变式2:若没有a 0 a b a - b = 0 a = b a - b 0 a b 4作差比较法作差比较法 步骤:作差,变形,定号步骤:作差,变形,定号 课堂小结课堂小结

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