2021新粤教版四年级上册科学 20 电路的研究 学案(无答案).docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2021新粤教版四年级上册科学 20 电路的研究 学案(无答案).docx》由用户(TECH)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021新粤教版四年级上册科学 20 电路的研究 学案无答案 2021 新粤教版 四年级 上册 科学 电路 研究 答案 下载 _四年级上册_粤教粤科版(2024)_科学_小学
- 资源描述:
-
1、1 / 3 电路的研究电路的研究 【学习目标】【学习目标】 1尝试用不同的连接方法让电路中的两个灯泡同时亮起来。 2通过多种方法对简单电路进行探究,进一步认识电路形成的条件。 3愿意与同学合作,养成相互交流的习惯。 【学习重【学习重难难点】点】 通过设想、实践,尝试用不同的方法连接两个灯泡,让它们同时发光。 【学习过程】【学习过程】 一、预习指南 (一)预习课文后,完成下列填空。 1电源、导线、灯泡等形成_后,灯泡就会亮起来。 2要让两个灯泡同时发光,就要保证两个灯泡都处于_中。 3我们可以根据_的原理,设计并制作一个用于学习数学公式的游戏机,用 _的方式来表示答案正确与否。 (二)问题银行存
2、折 序号存入问题存入时间提取时间 1 如果要让两个灯泡同时亮起来,有 多少种连接方法? 2 3 4 5 6 二、搜集资料与思考探究 (一)搜集资料 请你从问题银行存折中取出一个你最感兴趣的问题,试着自己搜集材料来解决问题。 2 / 3 (二)理解与应用。 1如果要让两个灯泡同时亮起来,有多少种连接方法?尝试将可能的方法画下来。 2观察下图,这两种电路连接有什么不同呢?取下一个灯泡,哪个图中的另外一个灯泡 仍然发光?说一说你的判断理由。 3看图思考:在硬纸板的背面应该怎样连接线路,才能让“数学游戏机”正常使用? 4阅读教材实践:自制“数学游戏机”的相关内容,尝试自己制作一个“数学游戏机”。 简要描述一下你的设计思路及这个“数学游戏机”如何使用。 3 / 3 【学习小结】【学习小结】 通过学习你有什么收获?还有哪些需要努力的地方? 【精炼反馈】【精炼反馈】 一、填空题 1用并联的方法连接两个灯泡同时亮,需要的器材有:灯泡_个,电池_个,导 线_条。用串联的方法连接两个灯泡同时亮,需要的器材有:灯泡_个,电池_个, 导线_条。 2串联法是有_条闭合回路,并联法是有_条闭合回路。 二、完成下表: 电路的连接方法取下一只灯泡后,另一个灯泡会怎样?
展开阅读全文