2021新青岛版(六三制)四年级上册科学 16 水沸腾 学案(无答案).docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2021新青岛版(六三制)四年级上册科学 16 水沸腾 学案(无答案).docx》由用户(TECH)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021新青岛版六三制四年级上册科学 16 水沸腾 学案无答案 2021 青岛 六三制 四年级 上册 科学 沸腾 答案 下载 _四年级上册_青岛版(六三制)(2024)_科学_小学
- 资源描述:
-
1 / 1 水沸腾水沸腾 【学习目标】【学习目标】 1学会用科学方法探究水的沸腾现象;知道一般情况下,水的温度达到 100时会沸腾。 2能利用图表等记录、整理、分析收集到的数据。 3在观察水的沸腾现象的活动中,感受合作探究的重要性 4能应用沸腾的相关知识解释日常生活中的现象。 【学习重点】【学习重点】 用科学方法探究水的沸腾现象。 【学习难点】【学习难点】 能利用图表等记录、整理、分析收集到的数据。 【学习过程】【学习过程】 一、导入新课 1请你说说,在烧水的过程中,水的温度会发生怎样的变化? 2水烧开时的温度是多少?水开了之后,如果我们继续给水加热,你们认为水的温度会 怎样? 二、“给水加热”的探究实验活动 记录实验现象 时间(分钟)温度()观察到的现象 0 1 2 三、拓展活动 在高山的山顶和山底烧水,水沸腾时所需的温度一样吗?查阅资料,了解一下吧。
展开阅读全文