2021新大象版四年级上册科学 1.4 运动的形式 学案(无答案).docx
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1、1 / 3 运动的形式运动的形式 【学习目标】【学习目标】 1观察不同的运动,能运用示意图等多种形式记录整理信息,描述运动的特征。 2按照运动的形式给运动分类,知道运动的常见形式。 3会分析一个运动物体的复合运动形式。 【学习重点】【学习重点】 观察不同的运动,能运用示意图等多种形式记录整理信息,描述运动的特征。 【学习难点】【学习难点】 会分析一个运动物体的复合运动形式。 【学习过程】【学习过程】 一、预习指南 (一)预习课文后,完成下列填空。 1科学家把所有运动的事物(包括人)都称为运动的“_”。 2生活中,物体的运动有时会包含_形式。 3常见的运动形式有_。 (二)问题银行存折 序号存入
2、问题存入时间提取时间 1常见的运动方式有哪些? 2 3 4 5 6 二、搜集资料与思考探究 (一)搜集资料 请你从问题银行存折中取出一个你最感兴趣的问题,试着自己搜集材料来解决问题。 2 / 3 (二)理解与应用 1有哪些办法可以让乒乓球运动起来呢? 2投出篮球,抛下篮球,推动篮球,绳子绑住篮球晃动、转圈,请说出每种方法中篮球 是怎么运动的,有什么特征呢? 3下图中的这些活动中,是什么在运动?它是在怎样运动呢? 4画出下列物体的运动图示。 (1) (2) (3) 3 / 3 【学习小结】【学习小结】 通过学习你有什么收获?还有哪些需要努力的地方? 【精炼反馈】【精炼反馈】 一、小法官(对的在括
3、号内打,错的打) 1根据统计表制作成统计图更直观。 () 2常见的运动形式有前进、后退、转弯、旋转、滚动、摆动、振动、绕圈等。 () 3打陀螺时物体在前进。 () 二、取出珍宝(把正确的序号填在括号内) 1奇奇喜欢荡秋千,它的运动方式为() 。 A前进B旋转C摆动 2小朋友玩打陀螺时,他在做()运动。 A前进B旋转C摆动 3下列说法不正确的是() 。 A运动的形式各种各样,特征也都不一样。 B速度的单位只有米/秒,千米/时 C整理数据时统计图比统计表更直观。 4放在地面上工作的电风扇,运动方式是() A直线运动B曲线运动C以上都是 5指针钟表在摆动时,其运动形式有() A摆在摆动 B指针在绕圈 C摆在摆动和指针在绕圈 三、看图填空 摆钟的摆在_、指针在_。
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