2021新教科版三年级上册科学3.7.《设计制作小车(一)》ppt课件.pptx
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这些车有什么共同的特点?需要动力驱动 它们都是用什么做动力的? 马的拉力 人的推力 煤炭燃烧 的能量 电力 一、明确问题 我们也来设计一辆 具有动力的小车吧! 任 务 请利用生活中的材料设计 制作一辆具有动力的小车,使 它能在5秒内把两块橡皮运输 1米远。 领取任务! 一、明确问题 1. 车身长度不超过25厘米; 2. 用橡皮筋或气球作动力; 3. 只能利用提供的材料。 明确要求! 一、明确问题 1. 观察小车模型,了解小车结构。 2. 将小车各部分的作用填写在记 录表中。 二、制定方案 设计制作小车(一)记录表 将小车各部分的特点和作用填写在对应位置。 支撑、固定 美观、载人 承重、传递 牵引力和制 动力等 传递动力 3. 全面考虑,确定设计方案。 二、制定方案 4. 绘制设计图。 二、制定方案 需要考虑你设计的小车是否“做得出来”! 活动手册P12 评价自己的小车。 三、评价方案 明确问题实施方案评估与改进制定方案 随堂训练 一、判断题。 随堂训练 二、选择题。
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