人力资源专业文献检索与论文写作全册完整教学课件3.ppt
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1、人力资源专业文献检索与论文写作人力资源专业文献检索与论文写作 全册完整教学课件全册完整教学课件3 文献检索与论文写作 马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 8. 文献综述 基于之前行业分析,找出各行业的研究新方向; 例如:上网搜索“家电行业研究课题”,可能得到“节能 环保家电生产”,基于此进行扩展,由此,可能产生的题 目包括: 1)高能效生产运营 2)环保型物流与供应链生产 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写
2、作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 8. 文献综述 对占有的大量素材进行归纳整理、综合分析,而使 材料更加精炼、更加明确、更加层次分明、更有逻 辑性; 综 对所写专题的比较全面、深入、系统的论述 述 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 8. 文献综述 综述反映出某一专题、某一领域在一定时期内的 研究工作进展情况 所以,我们在搜索文章的时候可以先确定时间范 围
3、,例如在advanced search确定起始时间等; 任务:把该专题、该领域及其分支学科的最新进 展、新发现、新趋势、新水平、新原理和新技术 比较全面地介绍给读者 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 8. 文献综述 综述要写出主题(某一专题、某一领域)的详细 情报资料,不仅要指出发展背景和工作意义,而 且还应有作者的评论性意见,指出研究成败的原研究成败的原 因因; 很多工商管理类论文都只有文字说明,没有资料 的收集包括信息、数据等。我们可以从
4、这些 文章中找出作者比较新的观点,同时提出自己量 化方法的思考。例如,对工资公平性的讨论,从 量表到数据分析等。 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 8. 文献综述 1 为什么综述? 有什么用? 2 本领域研究 的历史发展 研究评述与 未来预期 3 对综述的内 容提出建议 与意见 提出反对或 赞成的观点 及理由 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经
5、济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 8. 文献综述 文献综述本身可以自成为一篇文章(注: 学位论文不能写成综述型文章!) 有自己的逻辑结构 自己文章中的“文献综述”这个章节,其 写作逻辑等同于文献综述型文章; 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 8. 文献综述 阅读:国外家族企业治理结构与企业绩效 的关联性研究:一个文献综述 请描述该篇综述型文章的逻辑; 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选
6、读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 8. 文献综述 整理归纳,分类排列,互相关联,前后连贯归纳性综述 最直观的、书写最简单,但相对没有什么新意的 综述的同时表达出作者的观点或倾向性普通性综述 系统性的、有自己想法的 对原始素材归纳整理、综合分析,提出自己的观点评论性综述 有较多作者的评述与建议 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 8. 文献综述 华南农业大学华南农业
7、大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 8. 文献综述 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 文献检索与论文写作 马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 教师简讯 马
8、秋卓(马秋卓(Marc) E-MAIL: 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 文献检索与论文写作 朋友们,为什么要写论文? 你写的是哪种论文? 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 比如,表达一个大学生对商业领域 应有的想法: LV、GUCCI、Anna Sui是名牌, 但你知道它们的市场定位吗?
9、 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 本课程中,你将学习到 论文的写法(包括选题) 分析工具与方法 少量软件的应用 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 考核方法 考试成绩:一篇论文(70%) 5000-8000字 10%以下的“复制、粘贴内容” 平时成绩:作业质量、出勤(30%) 本期作业量:n
10、次,n2 认真完成每次作业,你就搞定了期末考试 甚至毕业论文! 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 写作、演讲打分要求 写作: 1)版面美观 2)格式标准(按老师提纲) 3)语句通顺 4)逻辑通顺 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 我们写的是哪类论文? 科学技术论文科学技术论文 社科范畴 人力
11、资源管理类 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 先看一篇人力资源管理的文章 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 文章结构 从高管薪酬与公司绩效:国有与非国有 上市公司的实证比较研究开始我们的讨 论 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南
12、农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 Q:在你眼中,我们所写的论文应是什么样 子的? 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 科技论文分类 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 科技论文:科学技术人员或其他研究人员 在科学实验的基础之上,对自然科学、
13、工 程技术科学、以及人文艺术研究领域的现 象(或问题)进行科学分析、综合的研究 和阐述,进一步进一步地进行一些现象和问题的 研究、总结和创新时的书面表达。 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 人类活了这么多年,是不是很多问题都没 有可研究的余地了? 非也 “任何方法都有可以改进的地方” 希捷公司某技术专家 其实,任何问题都是有可探讨的余地的。 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业
14、大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 论文与实验 “科技”论文一定要做实验吗? 不一定。但也有实验可做,例如心理学实 验、行为(behaviour)实验等; 一份问卷的制作与使用也讲究科学性; 科技论文写作方法很多可以应用于管理学 与管理科学领域。 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 科技论文作者应有的基本素养 专业知识 具有相应专业的一般知识(在一个领域内学习多年) 具备所写科技论文内容的专业知
15、识(我们正在学习的 内容) 熟悉相关的专门知识(例如,你是否知道HR领域的工 作具体分几个板块?) 文献资料的查阅技能(中、英文数据库的应用) 信息积累(特别是自己专业领域内的信息积累) 通晓科技论文写作的理论和格式(我们正在学习 的内容) 除此之外,我们还要: 1. 有一定的语法和文字修辞上的素养 2. 善于对读者对象分进行析研究 典型:规划、绩效、薪酬、招聘、 培训以及员工关系 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 科技论文分类 学术论文:学
16、术性论文(academic/research paper)、技术性论文(technical paper/report) 、综述性论文(review) 学位论文:学士(bachelor paper)、硕士 (master thesis)、博士论文(PhD thesis) 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 文章结构 标题 作者(作者单位) 摘要 引言 文献综述 问题与假设的提出 解决问题(含数据的描述与方法的使用) 小结(针对实验结果)即:sum
17、mary 结论(针对 全文)即:conclusion 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 毕业论文结构 学士论文结构又如何? 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 毕业论文 摘要 引言-1 (Introduction) 正文-2 2.1 2.2 2.3 2.3.1 2.3.2 2.3.2.1 主体
18、 2.3.2.2 部分 . 图1(或图2-1) 图2(或图2-2) 结论 表1(或表2-1) 致谢 表2(或表2-2) 参考文献 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 正文包括: 研究背景 研究意义 研究方法 问题提出 问题的解决 小结 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 常用方法及相关基础 华南
19、农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 高管薪酬与公司绩效:国有与非国有 上市公司的实证比较研究 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 如何提取变量? 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读
20、与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 自变量与因变量 例如:汽车年尾气排放量对PMI值的影响 哪个是自变量? 哪个是因变量? (当地)汽车年尾气排放量 (当地)年PMI均值 这些都是连续变量这些都是连续变量 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 思考:下面三个变量可以如何衡量? 1. 员工敬业度; 2. 员工服务意识(服务行业为主); 3. 服务质量 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农
21、业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 自变量与因变量 看另一篇范文: 职能类员工 敬业度影响因素及提升策略 让受测对象填表: “完全同意”6分; “同意”5分; 以此类推,将平均得分为5分或以上的员工视为“敬业” ;平均分在4-5分(含4分,不含5分)的视为“基本敬业 ”;平均分在3-4分(含3分,不含4分)视为“不敬业” ;3分以下的则视为“完全不敬业”。 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓
22、员工敬业度 什么样的量表可以测出员工敬业度? 例如: 例如翰威特咨询公司的3s敬业度模型,即 say、stay、strive等; 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 员工敬业度 具体量表见学生范文职能类员工 敬业度 影响因素及提升策略 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 服务意识 服务态度; 组
23、织认同、换位思考、主动负责、工作胜任力 正确的认知; 明确服务意识的内涵; 改进服务的质量; 制定服务的制度; 建立良好的企业文化 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 作业(1) 作业:选取一个可能的研究方向(不一定是最终方向,但 鼓励朝这方面发展),然后基于此方向选择相应的自变量 与因变量,进行相关性分析,形成数据分析报告 要求: 1)每位同学交一份作业(非小组作业) 2)数据与分析放入同一个EXCEL表中 3)数据量越大越好,文字量求精不求
24、多 提示: 研究方向不等于研究题目,比研究题目更泛,例如,我想 研究“员工培训强度与员工绩效之间的关系”、“招聘质 量与员工流动率”等 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读与写作文献选读与写作马秋卓马秋卓 文献检索与论文写作 第三讲 华南农业大学华南农业大学 经济管理学院经济管理学院 文献选读
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