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类型(部编统编版小学语文教材解读)第714期:我们眼中的缤纷世界.docx

  • 上传人(卖家):四川天地人教育
  • 文档编号:1632559
  • 上传时间:2021-08-03
  • 格式:DOCX
  • 页数:1
  • 大小:14.55KB
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    资源描述:

    统编本小学语文教材解读第统编本小学语文教材解读第 714 期期 我们眼中的缤纷世界 我们眼中的缤纷世界是三上五单元的习作内容,这个单元是 习作单元,语文要素是“体会作者是怎样留心观察周围事物的” 四篇课文从动静变化、不同时间景物的变化、外形动作的变化等 方面来表现作者留心观察。留心观察,才能发现小的事物和事物的细 微变化。描写事物,可以从外表到性格来写,可以动静结合来写,可 以多种感官来写,多种角度来写观察得越仔细,描写得越生动。 本单元的习作训练是最近一段时间留心观察的成果展示, 如果没 有细致观察过事物,就不可能写好。所以在写作文之前,先给学生时 间,让他们充分交流观察所得,分享交流得越充分,写作文时就越轻 松。写作之前,还要再复习两篇习作例文的写法,一篇是动物,一篇 是植物,写动物时写外貌,写动作,写行为,写性格写植物时写 外形,写色彩,写味道,写变化小学生一开始描写事物,无非是 写动物和写植物,所以这两篇习作例文就是非常好的模仿对象。 当然,也可以描写一处景物,但要写出这处景物一段时间来的变 化,从夏到秋,或者从秋到冬的变化,花开花谢,落叶飘飞,雁去雁 来也可以写身边的一处建筑的进展,从挖地基到起高楼等等,这 些都是观察的结果,都是体现变化的。本单元的训练目的就是在留心 观察的基础上的生动描绘

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