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类型(部编统编版小学语文教材解读)第688期:我的心爱之物.docx

  • 上传人(卖家):四川天地人教育
  • 文档编号:1632548
  • 上传时间:2021-08-03
  • 格式:DOCX
  • 页数:2
  • 大小:14.72KB
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    资源描述:

    1、统编本小学语文教材解读第统编本小学语文教材解读第 683 期期 枣核 枣核是三下八单元的课文,是一则民间故事。 民间故事是民间文学的重要类型, 是从远古时代起就在人们口头 流传的一种以有趣的语言和象征的形式讲述人与人之间的种种关系, 题材广泛而又充满幻想的叙事体故事。民间故事从生活本身出发,但 也并不局限于实际和真实合理范围,往往包含着自然的、异想天开的 成分。 民间故事的主要特征有以下几点: 1.时代久远,往往伴随着人类的成长历程而经久不衰。 2.口头传播,民间故事大都以口头形式传播。 3.情节夸张、充满幻想,大都表现了人们的良好愿望。 4.多采用象征形式, 内容往往包含着超自然的、 异想天

    2、开的成分。 民间故事的种类非常多,有传奇故事、生活故事、公案故事等。 本文是民间故事中的“生活故事” ,生活故事都是一些小人物的故事。 课文中的“枣核”就是一个小人物,而且是一个天生有缺陷的“小人 物” ,小到和枣核那么大。但是他自信、勤劳、机智、勇敢,为民请 命,为民除害,成了人们心目中的英雄。 枣核这类人物是古代人民心中幻想的英雄人物, 也表现了古代人 民对于人的自身缺陷的接纳,人们相信无论什么人都有用,而且身体 的某种缺陷从另一个角度看就是优势。 课文选择这样的故事大概也有 这种目的, 让小学生正确认识自我, 悦纳自我, 相信自己。 在教学时, 复述故事、续编故事是两个重要教学活动。需要注意的是,不要对故 事情节的合理性进行分析,那样就误入歧途了,如果有学生对故事情 节提出质疑,就以民间故事的虚构性、夸张性来应对。

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