(部编统编版小学语文教材解读)第551期:《琥珀》-用故事生动说明.docx
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统编本小学语文教材解读第统编本小学语文教材解读第 551 期期 琥珀用故事生动说明 琥珀是四下二单元的课文,是一篇科普小品。这篇科普小品 作者独辟蹊径,用两个推测的故事,来生动地说明了琥珀的形成和被 发现的奥秘。 在教学中,我们也应该利用这两个故事,可以先让学生读后一个 故事,第 14 段到 18 段,就是琥珀被发现的故事,然后出示琥珀的图 片,让学生观察。然后再通过 18 段最后一句话“从那块琥珀,我们 可以推测发生在几万年前的故事的详细情形” ,然后直接带出开 头的推测故事,也就是 1 至 8 段,让学生自由阅读。然后结合开始发 现琥珀的故事,谈谈推测的依据。最后阅读 9 至 13 段,画出表示时 间的词语,然后再列出表格,对应琥珀的变化,体会作者如何把漫长 的变化过程写简明的。再和“阅读链接”进行比较阅读,体会生动说 明和平实说明的区别。
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