外研版（三起）三年级下册Review Module-Unit 2-ppt课件-(含教案+视频+素材)-公开课-(编号：d0ab2).zip
一、例题： 1.I am a teacher. Are you a teacher? Yes, I am./No,Im not. 2.Lingling is a good girl. Is Lingling a good girl ? Yes, she is./No,she isnt. 3.Daming is a pupil . Is Daming a pupil ? Yes, he is./No, he isnt. 4.Sam and Amy are good friends. Are Sam and Amy good friends ? Yes, they are. / No, they arent. 5.This is my classroom . Is this your classroom ? Yes, it is./No, it isnt. 二、练习：二、练习： 1. I am an English teacher . _ _ an English teacher ? Yes, _ _. No, _ _ 2.We are at home . _ _ at home ? Yes, _ _. No, _ _ . 3. His father is a doctor . _ _father a doctor ? Yes, _ _. No, _ _ . 4. Her sister is a nurse . 5.Here is your birthday cake. 6.My brothers are at work. 7.The dogs are under the tree. 三、三、be 的用法口诀：的用法口诀： 我用 am，你用 are，is 连着他，她，它； 单数名词用 is，复数名词要用 are。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易，be 后 not 莫忘记。 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 General Question 一般疑问句的复习一般疑问句的复习(一一) 一、一、What(是什么是什么)？ 二、二、Type (句型句型)： 1. Be 句型； 2. Do 句型； 3. Does 句型； 4. Have/Has句型；. 三、三、Structure (句式结构句式结构)： 1. Be 句型句型 Be+主语（人称）主语（人称）+其他？其他？ 2. Do 句型句型 Do +主语（人称）主语（人称）+动词原形动词原形+其他？其他？ 3.Does 句型句型 Does +主语（人称）主语（人称）+动词原形动词原形+其他？其他？ 4.Have/Has句型 Have/Has+主语（人称）主语（人称）+got+其他？其他？ 四、四、Method(方法方法)： 1.找Be (: am , is , are ), Do /Does(动词原形),Have/Has 2.放句首； 3.改大小写字母，句号为问号. 五、五、Answer(回答回答)： 1.肯定答： Yes, 人称+be /do/does /have/has. 2.否定答： No ,人称+be /do/does/ have/has+not. 六、六、Notice(注意注意): 1.首字母要大写； 2.句末要用问号； 3.要将句中的第一人称变为第二人称；（即 ：将I /We 变为 You, 将 my 变为your.） 4.Do /Does 句型中必须将动词还原为原形。 七、七、Example (例题例题)： 1.I am a teacher. Are you a teacher? Yes, I am./No,Im not. 2.Lingling is a good girl. Is Lingling a good girl ? Yes, she is./No,she isnt. 3.Daming is a pupil . Is Daming a pupil ? Yes, he is./No, he isnt. Example(例题例题)： 4.Sam and Amy are good friends. Are Sam and Amy good friends ? Yes, they are. / No, they arent. 5.This is my classroom . Is this your classroom ? Yes, it is./No, it isnt. 八、八、Practise(练习练习)： 1. I am an English teacher . _ _ an English teacher ? Yes, _ _. No, _ _ 2.We are at home . _ _ at home ? Yes, _ _. No, _ _ . 3. His father is a doctor . _ _father a doctor ? Yes, _ _. No, _ _ . Practise(练习练习)： 4. Her sister is a nurse . 5.Here is your birthday cake. 6.My brothers are at work. 7.The dogs are under the tree. be的用法口诀： 我用am，你用are，is连着他，她，它； 单数名词用is，复数名词要用are。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易，be后not莫忘记。 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 九、九、Summary(小结小结)： 1.今天学习了什么？今天学习了什么？ 2.要注意什么？要注意什么？ 六、六、Notice(注意注意): 1.首字母要大写； 2.句末要用问号； 3.要将句中的第一人称变为第二人称；（即 ：将I /We 变为 You, 将 my 变为your.） 4.Do /Does 句型中必须将动词还原为原形。 General Question 一般疑问句的复习(一) 一、 教学目标： 知识与技能：复习什么是一般疑问句，它的的句型，句式 结构，转换的方法，注意的方面。 过程与方法：复习，尝试法，讲练法 情感、态度和价值观：通过复习重温就知，进一步体会英 语的美。 二、重点：复习什么是一般疑问句，它的的句型，句式结 构，转换的方法，注意的方面。 三、难点：一三、难点：一般疑问句的句式结构，转换的方法，注意的 方面。 四、教学准备：课件 五、教学过程： Step1 Warm-up and lead-in 学生齐唱学生齐唱“Please stand up”进行热身，放课件，导入这节进行热身，放课件，导入这节 课，板书课题。课，板书课题。 Step2. Presentation 出示课件复习出示课件复习 一、一、What(是什么是什么)？ 一般疑问句是疑问句的一种。它是指用 yes（是）或 no（否）来回答的句子。一般疑问句也叫 Yes or No 问句。 2、Type (句型句型)： 1. Be 句型； 2. Do 句型； 3. Does 句型； 4. Have/Has 句型；. 三、三、Structure (句式结构句式结构)： 1. Be 句型 Be+主语（人称）+其他？ 2. Do 句型 Do +主语（人称）+动词原形+其他？ 3.Does 句型 Does +主语（人称）+动词原形+其他？ 4.Have/Has 句型 Have/Has+主语（人称）+got+其他？ 4、Method(方法方法)： 1.找 Be (: am , is , are ), Do /Does(动词原形),Have/Has 2.放句首； 3.改大小写字母，句号为问号. 五、五、Answer(回答回答)： 1.肯定答： Yes, 人称+be /do/does /have/has. 2.否定答： No ,人称+be /do/does/ have/has+not 六、六、Notice(注意注意): 1.首字母要大写； 2.句末要用问号； 3.要将句中的第一人称变为第二人称；（即：将 I /We 变为 You, 将 my 变为 your.） 4.Do /Does 句型中必须将动词还原为原形。 七、七、Example (例题例题)： 1.I am a teacher. Are you a teacher? Yes, I am./No,Im not. 2.Lingling is a good girl. Is Lingling a good girl ? Yes, she is./No,she isnt. 3.Daming is a pupil . Is Daming a pupil ? Yes, he is./No, he isnt. 4.Sam and Amy are good friends. Are Sam and Amy good friends ? Yes, they are. / No, they arent. 5.This is my classroom . Is this your classroom ? Yes, it is./No, it isnt. Step3 Practise(练习练习)： 1. I am an English teacher . _ _ an English teacher ? Yes, _ _. No, _ _ 2.We are at home . _ _ at home ? Yes, _ _. No, _ _ . 3. His father is a doctor . _ _father a doctor ? Yes, _ _. No, _ _ . 4. Her sister is a nurse . 5.Here is your birthday cake. 6.My brothers are at work. 7.The dogs are under the tree. be 的用法口诀：的用法口诀： 我用 am，你用 are，is 连着他，她，它； 单数名词用 is，复数名词要用 are。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易，be 后 not 莫忘记。 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 Step4 Summary(小结)： 1.今天学习了什么？ 2.要注意什么？ Step5 Reflection:
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一、例题： 1.I am a teacher. Are you a teacher? Yes, I am./No,Im not. 2.Lingling is a good girl. Is Lingling a good girl ? Yes, she is./No,she isnt. 3.Daming is a pupil . Is Daming a pupil ? Yes, he is./No, he isnt. 4.Sam and Amy are good friends. Are Sam and Amy good friends ? Yes, they are. / No, they arent. 5.This is my classroom . Is this your classroom ? Yes, it is./No, it isnt. 二、练习：二、练习： 1. I am an English teacher . _ _ an English teacher ? Yes, _ _. No, _ _ 2.We are at home . _ _ at home ? Yes, _ _. No, _ _ . 3. His father is a doctor . _ _father a doctor ? Yes, _ _. No, _ _ . 4. Her sister is a nurse . 5.Here is your birthday cake. 6.My brothers are at work. 7.The dogs are under the tree. 三、三、be 的用法口诀：的用法口诀： 我用 am，你用 are，is 连着他，她，它； 单数名词用 is，复数名词要用 are。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易，be 后 not 莫忘记。 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 General Question 一般疑问句的复习一般疑问句的复习(一一) 一、一、What(是什么是什么)？ 二、二、Type (句型句型)： 1. Be 句型； 2. Do 句型； 3. Does 句型； 4. Have/Has句型；. 三、三、Structure (句式结构句式结构)： 1. Be 句型句型 Be+主语（人称）主语（人称）+其他？其他？ 2. Do 句型句型 Do +主语（人称）主语（人称）+动词原形动词原形+其他？其他？ 3.Does 句型句型 Does +主语（人称）主语（人称）+动词原形动词原形+其他？其他？ 4.Have/Has句型 Have/Has+主语（人称）主语（人称）+got+其他？其他？ 四、四、Method(方法方法)： 1.找Be (: am , is , are ), Do /Does(动词原形),Have/Has 2.放句首； 3.改大小写字母，句号为问号. 五、五、Answer(回答回答)： 1.肯定答： Yes, 人称+be /do/does /have/has. 2.否定答： No ,人称+be /do/does/ have/has+not. 六、六、Notice(注意注意): 1.首字母要大写； 2.句末要用问号； 3.要将句中的第一人称变为第二人称；（即 ：将I /We 变为 You, 将 my 变为your.） 4.Do /Does 句型中必须将动词还原为原形。 七、七、Example (例题例题)： 1.I am a teacher. Are you a teacher? Yes, I am./No,Im not. 2.Lingling is a good girl. Is Lingling a good girl ? Yes, she is./No,she isnt. 3.Daming is a pupil . Is Daming a pupil ? Yes, he is./No, he isnt. Example(例题例题)： 4.Sam and Amy are good friends. Are Sam and Amy good friends ? Yes, they are. / No, they arent. 5.This is my classroom . Is this your classroom ? Yes, it is./No, it isnt. 八、八、Practise(练习练习)： 1. I am an English teacher . _ _ an English teacher ? Yes, _ _. No, _ _ 2.We are at home . _ _ at home ? Yes, _ _. No, _ _ . 3. His father is a doctor . _ _father a doctor ? Yes, _ _. No, _ _ . Practise(练习练习)： 4. Her sister is a nurse . 5.Here is your birthday cake. 6.My brothers are at work. 7.The dogs are under the tree. be的用法口诀： 我用am，你用are，is连着他，她，它； 单数名词用is，复数名词要用are。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易，be后not莫忘记。 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 九、九、Summary(小结小结)： 1.今天学习了什么？今天学习了什么？ 2.要注意什么？要注意什么？ 六、六、Notice(注意注意): 1.首字母要大写； 2.句末要用问号； 3.要将句中的第一人称变为第二人称；（即 ：将I /We 变为 You, 将 my 变为your.） 4.Do /Does 句型中必须将动词还原为原形。 General Question 一般疑问句的复习(一) 一、 教学目标： 知识与技能：复习什么是一般疑问句，它的的句型，句式 结构，转换的方法，注意的方面。 过程与方法：复习，尝试法，讲练法 情感、态度和价值观：通过复习重温就知，进一步体会英 语的美。 二、重点：复习什么是一般疑问句，它的的句型，句式结 构，转换的方法，注意的方面。 三、难点：一三、难点：一般疑问句的句式结构，转换的方法，注意的 方面。 四、教学准备：课件 五、教学过程： Step1 Warm-up and lead-in 学生齐唱学生齐唱“Please stand up”进行热身，放课件，导入这节进行热身，放课件，导入这节 课，板书课题。课，板书课题。 Step2. Presentation 出示课件复习出示课件复习 一、一、What(是什么是什么)？ 一般疑问句是疑问句的一种。它是指用 yes（是）或 no（否）来回答的句子。一般疑问句也叫 Yes or No 问句。 2、Type (句型句型)： 1. Be 句型； 2. Do 句型； 3. Does 句型； 4. Have/Has 句型；. 三、三、Structure (句式结构句式结构)： 1. Be 句型 Be+主语（人称）+其他？ 2. Do 句型 Do +主语（人称）+动词原形+其他？ 3.Does 句型 Does +主语（人称）+动词原形+其他？ 4.Have/Has 句型 Have/Has+主语（人称）+got+其他？ 4、Method(方法方法)： 1.找 Be (: am , is , are ), Do /Does(动词原形),Have/Has 2.放句首； 3.改大小写字母，句号为问号. 五、五、Answer(回答回答)： 1.肯定答： Yes, 人称+be /do/does /have/has. 2.否定答： No ,人称+be /do/does/ have/has+not 六、六、Notice(注意注意): 1.首字母要大写； 2.句末要用问号； 3.要将句中的第一人称变为第二人称；（即：将 I /We 变为 You, 将 my 变为 your.） 4.Do /Does 句型中必须将动词还原为原形。 七、七、Example (例题例题)： 1.I am a teacher. Are you a teacher? Yes, I am./No,Im not. 2.Lingling is a good girl. Is Lingling a good girl ? Yes, she is./No,she isnt. 3.Daming is a pupil . Is Daming a pupil ? Yes, he is./No, he isnt. 4.Sam and Amy are good friends. Are Sam and Amy good friends ? Yes, they are. / No, they arent. 5.This is my classroom . Is this your classroom ? Yes, it is./No, it isnt. Step3 Practise(练习练习)： 1. I am an English teacher . _ _ an English teacher ? Yes, _ _. No, _ _ 2.We are at home . _ _ at home ? Yes, _ _. No, _ _ . 3. His father is a doctor . _ _father a doctor ? Yes, _ _. No, _ _ . 4. Her sister is a nurse . 5.Here is your birthday cake. 6.My brothers are at work. 7.The dogs are under the tree. be 的用法口诀：的用法口诀： 我用 am，你用 are，is 连着他，她，它； 单数名词用 is，复数名词要用 are。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易，be 后 not 莫忘记。 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 Step4 Summary(小结)： 1.今天学习了什么？ 2.要注意什么？ Step5 Reflection:
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