外研版(三起)三年级下册Module 1-Unit 2 My favourite colour is yellow.-ppt课件-(含教案)-市级优课-(编号:30aaf).zip
red yellow black green blue What colour is it ? Its Listen and answer the question 1.Sams favourite colour is_. A.red B.yellow C.black 2.你最喜欢的颜色是什么用英语怎么说?_ A.Whats your favourite colour? B.Thank you School TV. 3.Here you are 的汉语是_意思。 A.给你 B.谢谢 B A A Finished the card in your group,and then tell me : Whats your favourite thing? My favourite thing is What have you learnt in this class? Homework: Make name card and line up.(写出五名 同学的英语名字,然后把名字的首字母按 照英语字母表的顺序进行排序。) 教学课题:My favourite colour is yellow 教学目标: 1.加强对 26 个字母的熟练掌握程度。 2.进一步掌握表示颜色的单词,并熟练运用 What colour is it? It is .的句型. 3.全体学生掌握句型 whats your favourite colour? My favourite colour is. 4.将重点句型掌握的基础上,学生可以谈论最喜欢的字母铅 笔、东西等生活中自己最喜欢的东西。 5、全体学生理解运用 colour favourite 教育目标: 1、 培养学生听、说、读的能力。 2、 升华学生对美的寻找。 3、 激发学生学习英语的积极性。 教学重点: Whats your favourite colour? My favourite colour is.句型 的掌握。 教学难点: 将重点句型掌握的基础上,学生可以谈论最喜欢的字母、 铅笔、水果等生活中自己最喜欢的东西。 教具准备:幻灯片、卡片、彩纸等。 教学过程:teaching procedures Step 1: a、 Sing the ABC song .学生跟随动画一边唱一边做动作。 b、Devide the students into two groups , boy team and girl team. c、Review the letters. Which letter is it?教师出示字母卡片, 学生分组回答。 d、Review the words about colours.复习的单词有 red,yellow,black,green,blue.练习句型 what colour is it? It s引出 colour 这个单词,重点学习这个单词。 Step2: a、Show some colour paper to the students .目的是引出 课题。 b、出示课题并板书,带领学生读课题,并找学生解释汉语 意思 c、教师大范围的提问学生 Whats your favourite colour?学生 回答 My favourite colour is.(板书这两句英语句子)在 此期间,学生理解并会说 Here you are!这句话。 d、学生之间练习对话,并到前面表演出来。 e、在教室里找一找你最喜欢的颜色,并用所学句型表达出 来。 f、出示带有颜色的字母,学生并会读出带有颜色的字母。 g、板书,whats your favourite letter? h、提问学生,并开火车练习。 Step3: a、听录音,Part2,跟读,出示课件,并回答问题。 b、Part3 listen and match 听录音,连线。 c、Listen and say .then chant .先听,跟读,最后做动作。 Step4: a、以小组为单位完成课前所发的卡片,画出你们小组最喜 欢的东西。 b、教师分小组提问,Whats your favourite thing?板书。 学生回答 My favourite thing is the. Step5:What have you learnt in this class?。 Step6: Homework Make name card and line up.(写出五名同学的英语名 字,然后把名字的首字母按照英语字母表的顺序进行排序。 Step7: 对学生进行情感教育。 Module 1 unite 2 My favourite colour is yellow
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red yellow black green blue What colour is it ? Its Listen and answer the question 1.Sams favourite colour is_. A.red B.yellow C.black 2.你最喜欢的颜色是什么用英语怎么说?_ A.Whats your favourite colour? B.Thank you School TV. 3.Here you are 的汉语是_意思。 A.给你 B.谢谢 B A A Finished the card in your group,and then tell me : Whats your favourite thing? My favourite thing is What have you learnt in this class? Homework: Make name card and line up.(写出五名 同学的英语名字,然后把名字的首字母按 照英语字母表的顺序进行排序。) 教学课题:My favourite colour is yellow 教学目标: 1.加强对 26 个字母的熟练掌握程度。 2.进一步掌握表示颜色的单词,并熟练运用 What colour is it? It is .的句型. 3.全体学生掌握句型 whats your favourite colour? My favourite colour is. 4.将重点句型掌握的基础上,学生可以谈论最喜欢的字母铅 笔、东西等生活中自己最喜欢的东西。 5、全体学生理解运用 colour favourite 教育目标: 1、 培养学生听、说、读的能力。 2、 升华学生对美的寻找。 3、 激发学生学习英语的积极性。 教学重点: Whats your favourite colour? My favourite colour is.句型 的掌握。 教学难点: 将重点句型掌握的基础上,学生可以谈论最喜欢的字母、 铅笔、水果等生活中自己最喜欢的东西。 教具准备:幻灯片、卡片、彩纸等。 教学过程:teaching procedures Step 1: a、 Sing the ABC song .学生跟随动画一边唱一边做动作。 b、Devide the students into two groups , boy team and girl team. c、Review the letters. Which letter is it?教师出示字母卡片, 学生分组回答。 d、Review the words about colours.复习的单词有 red,yellow,black,green,blue.练习句型 what colour is it? It s引出 colour 这个单词,重点学习这个单词。 Step2: a、Show some colour paper to the students .目的是引出 课题。 b、出示课题并板书,带领学生读课题,并找学生解释汉语 意思 c、教师大范围的提问学生 Whats your favourite colour?学生 回答 My favourite colour is.(板书这两句英语句子)在 此期间,学生理解并会说 Here you are!这句话。 d、学生之间练习对话,并到前面表演出来。 e、在教室里找一找你最喜欢的颜色,并用所学句型表达出 来。 f、出示带有颜色的字母,学生并会读出带有颜色的字母。 g、板书,whats your favourite letter? h、提问学生,并开火车练习。 Step3: a、听录音,Part2,跟读,出示课件,并回答问题。 b、Part3 listen and match 听录音,连线。 c、Listen and say .then chant .先听,跟读,最后做动作。 Step4: a、以小组为单位完成课前所发的卡片,画出你们小组最喜 欢的东西。 b、教师分小组提问,Whats your favourite thing?板书。 学生回答 My favourite thing is the. Step5:What have you learnt in this class?。 Step6: Homework Make name card and line up.(写出五名同学的英语名 字,然后把名字的首字母按照英语字母表的顺序进行排序。 Step7: 对学生进行情感教育。 Module 1 unite 2 My favourite colour is yellow
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