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类型外研版(三起)三年级下册Module 9-Unit 2 Has Amy got a bike -教案、教学设计--(配套课件编号:b0200).doc

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:1631729
  • 上传时间:2021-08-03
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:32KB
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    资源描述:

    1、1 / 4 Unit2Unit2 Has Amy got a bike?教学设计教学设计 一、教学内容一、教学内容 Unit 2Has Amy got a bike? 二、学习任务二、学习任务 Amy has got a bike. She goes to school by bike. 三、语言功能三、语言功能 谈论交通工具以及交通方式。 四、教学目标四、教学目标 (一)情感目标 1.培养学生的小组合作精神和竞争意识,鼓励学生大胆展示,激发学生学 习英语的积极性。 2.树立学生“关爱生命,安全出行”的意识。 (二)知识目标 1.识记单词:bike, bus, by, go to work,

    2、walk 2.掌握句子:Amy has got a bike. She goes to school by bike. (三)能力目标 1.发音准确,能听懂录音,模仿录音语调。 2.培养学生用英语向大家展示自己以及家人的交通工具及交通方式,培养 学生的口语交际能力和知识的迁移能力。 五、教学活动五、教学活动 千里耳;回音壁,角色表演。 2 / 4 六、教学流程六、教学流程 一、组织教学,热身复习一、组织教学,热身复习 T: Class begins! Hello boys and girls! S: Hello, Ms Song. T: This class is very important

    3、. Are you ready? First, let s sing an “ABC song”, ok ? S: Ok.(欢快的歌曲之后) 二、学习新知二、学习新知 1、Lets play a game: Look I have got some pictures. 教师利用手中的照片用句型 Have you got a/an?Yes,I have./No,I havent. 当学生回答 Yes 时。教师要用 He/She has got a.总结 当学生回答 No 时。教师要用 He/She hasnt got a.总结 学习短语 has gothasnt got。 (要提醒学生注意人称的

    4、运用) 2、Game: Lets have a game “Guessing” game. Lets see who has wise ears. Wise means“敏捷的 ” 。Wise ears means “千里耳” 。Are you ready? S: Yes. 课件先出示交通公具:火车,公共汽车,小汽车,自行车的声音,学 生根据声音判断,接着课件出示该单词,train, bus, car, bike,并在此 过程中通过回音,传单词卡学习新单词 bus, bike。 三、课文学习 3 / 4 1、look and listen“听音看课本动画” 2、listen and repea

    5、t ” 听音跟读” 3、分角色朗读课文 4、小组展示 5、practice (1)How do you go to school?_ I go to school by_ I walk to_ bustraincarbike (2)How does your mother go to work? She goes to work _ How does your father go to work? He goes to work _ 友情小贴士:当谈论第三人称单数时动词要加上友情小贴士:当谈论第三人称单数时动词要加上 s s 或或 es.es. 四、Game:Game: MagicMagic

    6、gamegame 规则:我们的好朋友托马斯给我们带来了六种物品,每种物品都标有 数字,同学们,选择自己的幸运数字,用你们所学的的句型:Have you got a?向他提问吧,每个幸运数字最多可以猜 3 次,如果猜对了,你就会拥 有该物品。如果猜对了,其他的同学要用句型 He/She has got a.向他表 示祝贺。直到每个物品都被猜完为止。谁猜对了谁得到一个贴画。 五、look and copy (注意读音和笔顺) UuUuVvVvWwWw 4 / 4 六、六、TrafficTraffic rulesrules When you cross the road, you should look first. If the traffic lights (交通信号灯) are red, you should stop. If the traffic lights are green, you can go. you can cross the road carefully! If the traffic lights are yellow, you should wait. 七七|、作业超市作业超市: : 1.Make a survey.(AB Unit2 Ex.3). 2.搜集一些未学过的有关交通工具的新单词,制作成单词卡片。下节课前 把新单词介绍给全班同学。

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