外研版(三起)三年级下册Module 5-Unit 2 Does your mum go to work on Saturdays -教案、教学设计--(配套课件编号:34e30).docx
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1、课题课题 M5U2M5U2 DoesDoes youryour mummum gogo toto workwork onon Saturday?Saturday? 课课型型新授课新授课 教学教学 目标目标 1. 知识目标:能听、说、认读单词:work, Saturday, shopping, dad, go to work, go shopping, 能听懂会说并熟练在情境中运用 she goes shopping on Saturdays . 会运用 Does your mum go to work on Saturdays? No, she doesnt. Does your dad go
2、 to work on Saturdays? No, he does 进行问答。 2. 能力目标:培养学生语音语调,正确运用英语进行表述的能力。 3. 情感目标:积极参与各种课堂学习活动,敢于开口说英语。 重点重点理解识记本课单词、短语,会听说并能运用句型:Does he/she? 难点难点 在情境中运用 she goes shopping on Saturdays . 会运用 Does your mum go to work on Saturdays? No, she doesnt. Does your dad go to work on Saturdays? No, he does.进行
3、问答。 教法教法情境教学法;任务型教学法 教具教具课件 教教 学学 过过 程程 Step1.Step1. WarmingWarming upup 1.Greetings.(师生激情打招呼) 2. Chant. I like coffee.I like tea. I like cats and they like me. I like coffee.I like tea. I dont like lions and they dont like me. 【设计意图】: 以简单的 chant 热身,活跃课堂气氛,既复习了之前 学习的知识,同时为下文的学习做好铺垫。 Step2.Step2. Pre
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