重庆大学版五年级下册Unit 2 At Home-Lesson 2-教案、教学设计--(配套课件编号：40000).doc

1、Unit 2 At home Lesson 2 教案教案 1 教学目标教学目标 1.能听、说、读本课的单词: working studying eating drinking sleeping. 2.能听懂、会说下列句型:what is she doing? She is working. 3.能听懂、会说日常用语: Is she doing? Yes,she is/ No,she isnt. 2 重点难点重点难点 教学重点:学生能听、说、读、写单词:working studying eating drinking sleeping.21 世纪教育网版权所有 教学难点:能熟练进行简单对话:wh

2、at is she doing? She is working. 3 教学过程教学过程 3.1 第一学时 3.1.1 教学准备教学准备 音频材料、课件制作等 3.1.2 教学活动 活动 1【活动】课前热身 播放第一课中的The sun is shining学生跟着音频唱,活跃气氛 巩固旧知：Reading a book、Watching TV、Writing an email、 Drawing a picture、Seeing a film 活动 2【导入】直接揭题 1.Today,we will learn Unit2 At home Lesson 2.并板书课题 活动 3【讲授】课题引入

3、What is he doing ?课件出示新词 活动 4【讲授】运用自然拼读法教学生拼读 教师教拼读 working - word -Kingwor+king=working 活动 5【活动】独学活动 1.学生利用自然拼读法自学本课的五个单词: eating=eat+tingdrinking=dr+in+king sleeping=sl+ee+pingstudying=st+u+dy+ing 2.把不会拼读的单词做上记号. 活动 6【活动】检查独学情况 1.课件出示单词图片,检查自学情况,不会的单词听音教读。 2.出示单词卡片,以多种方式练习单词。如:分组读、个别读、变调读、 配上动作读等。

4、 活动 7【练习】巩固单词 1.游戏:炸弹游戏 游戏规则:老师在单词卡片下埋下炸弹,当读到有炸弹的单词,就 说:Oh,no,bomb. 2.Listen and number21 教育网 活动 8【讲授】学习新句型：whatisshedoingSheis working. 1.课件出示图片,教师问:who is she? what is she doing?.同时引出句 子的学习。 2.小组长带领操练句型。 3.展示交流情况 活动 9 【练习】 ： 操练句型： IsdoingYes,sheisNo,sheisnt. 1.课件出示图片,教师引出句型,并教读句型。 2.游戏:我做你猜。一个学生做动

5、作,老师问:Is she ? 学生回 答:Yes,she is/No,she isnt.21cnjycom 活动 10【练习】Groupwork 1.小组操练以上两组句型 2.课件出示交流内容,学生在小组操练。 3.请几组学生问你个展示交流情况。 活动 11【测试】达标检测，总结评价 1.完成达标检测 2.根据板书总结今天所学内容。 3.总结各小组得星情况,并及时鼓励。 活动 12【作业】Homework 将本节课所学的单词与句子说给爸爸妈妈听. 活动 13【活动】板书 Unit2 At homeLesson two Is she working?G1:www.21-cn- Yes,she/he is. No,she/he isnt.G2:21cnjy What is she doing?G3:【来源：21世纪教育网】 She is G4:21世纪*教育网